0007 加內特也喊六六六（求推薦）

奧科高中板凳席，

主教練加里奈特回想起之前接到西切斯特高中主教練的電話，說蘇洋是勒布朗級別的高中球員，雖然身體強壯程度不如勒布朗，但衝擊力並不差，投射甚至完爆勒布朗，

建議千萬不能大意，要從一開始就執行BOX-ONE一盯四聯防守策略，因為一般的雙人包夾，乃至三人包夾，很難擋得住蘇洋，還容易被蘇洋輕鬆地傳出漂亮的助攻。

關鍵長灘州立高中，全靠蘇洋支撐。

只要別讓蘇洋出手，其他球員不足為懼，具體就是防守盡量別讓蘇洋突破，找個人全程盯着他，迫使他高難度出手，進而哪怕放任長灘高中其他人出手大空位三分也沒關係。

西切斯特高中主教練還在後悔沒有執行’一盯四聯‘防守策略，認為其實可以贏。

加里奈特之前沒搞到錄像，對於那番建議略有懷疑，但賽前儀式看到集錦，又打完三個回合，連續三次被蘇洋突破扣籃之後，徹底相信那番建議，趕緊請求暫停做出調整。

“待會兒我執行BOX-ONE防守策略，馬肖恩負責全程盯防延誤對面的主力蘇洋，其他四人分別站在三秒區四個角落，優先協防包夾蘇洋的突破，可以放空其他人…”

暫停轉而結束，比賽繼續。

奧科高中發起進攻，馬肖恩帶球跑過中線，抬手示意鮑威往右移動，需要帶着蘇洋遠離油漆區，避免蘇洋打出賽前播放錄像中那樣變態的超遠距離蓋帽，進攻一對一換子戰術，

其他人4v4豈不是輕鬆宰豬？

鮑威趕忙往右跑動。

“雕蟲小技啊！”

蘇洋一眼看穿，抬手示意四位隊友二高三低圍繞油漆區站位，自己居中落定，確信奧科高中沒有仔細研究過比賽錄像，不知道己方是怎麼解決，除開自己之外防守偏弱問題，

今天就來表演什麼叫做‘一夫當關萬夫莫開’，讓加內特看到也要說聲協防牛逼。

思慮之間，籃球傳到左側底角，奧科分衛攻擊隊友約翰，蘇洋背身卡位擋住籃下的潛在奧科接球人，衝著約翰大喊：“放他進來，放他進來…”暗示只需要貼身防投籃即可。

約翰立馬照做，奧科分衛趁機猛衝，蘇洋跨步迎上去攔截，硬生生堵住突破路線。

奧科分衛見識過蘇洋連續兩次搶斷鮑威，一時間沒敢強行嘗試突破，約翰趕緊追上去重新貼防，驟然形成包夾態勢。奧科分衛趕緊往後轉身傳球，蘇洋也跟着回防之前的球員。

奈何剛剛站穩，奧科控衛馬肖恩就假投點飛隊友拉塞爾，一個大跨步飛快衝進來，

蘇洋當即迎面跨步上前攔截，又堵住突破路線，馬肖恩別他法，也只能選擇傳球。

籃球飛到弧頂，隊友羅伯特也被點飛，但奧科小前鋒似乎腦子不太好，居然直線強衝突破。蘇洋再度上前攔截，眼瞅對方提前往右側身，果斷收住腳步準備協防45度突破。

籃球還真就飛到右側45度，奧科中鋒自家強起三步過掉隊友戴維斯，蘇洋果斷兩腳站定，緊跟着便砰地一聲迎面撞上奧科中鋒，而裁判隨之鳴哨，吹罰進攻犯規，球權轉換。

蘇洋連續四次協防成功！

歡呼聲響徹斯台普斯中心，霍里和科比跟着球迷一起鼓掌，兩人超級欣賞蘇洋的協防，知道如果跟蘇洋做隊友，心理壓力會小很多，防守壓迫性也會大很多，關鍵蘇洋作為長灘州立高中絕對老大，在開場單防鮑威已經非常成功的情況下，完全可以在協防端偷懶，

但蘇洋不僅沒有偷懶，沒有保存體力去刷數據，而是主動扛起最重的防守任務。

那像某個沙姓胖子，上賽季還是最佳防守第二陣容，這個賽季已經需要給他擦屁股。

觀眾席上，斯波還沒發送短訊，趕緊把‘需要考察協防能力’給刪掉，心想就蘇洋這協防能力，不敢說是加內特和皮蓬那個級別，至少防守思路非常清晰，預判能力非常強大。

關鍵為了勝利敢於承擔責任，這種坐鎮內線全面防守，很容易因為判斷失誤或者來回奔波導致未能及時反應而出現漏洞，進而變成不自量力的小丑表演，不是誰都願意去做。

場內比賽攻防轉換，

蘇洋帶球跑過中線，眼瞅馬肖恩貼身靠近準備防守，而奧科高中其他四人圍繞油漆區BOX落位，擺明要玩一盯四聯戰術，迫使自己要麼傳球給其他隊友，要麼連續單挑。

“逼我連續單挑耗費體力，想拖大後期？也看不起我隊友的能力，認為隨便拿捏？”

心中打定主意，蘇洋直奔左側45度三分線，體前銜接胯下換手連續晃動，作勢準備強沖，成功吸引到奧科控衛馬肖恩後撤，也吸引到奧科左側協防，果斷後撤起跳出手。

噌！三分空心入網。

滿場歡呼聲隨之爆發，蘇洋很想模仿一個‘看不見防守人在哪裏’的嘲諷動作，主要奧科馬肖恩雖然是四項全能體育明星，奈何身高只有180公分，對自己投籃幾乎沒有干擾，

可想來想去還是算啦，無冤無仇地嘲諷別人身高太沒素質，保持形象賺大錢要緊。

兩隊匆匆攻防轉換，

蘇洋繼續指揮隊友二高三低聯防陣型落位，自己繼續坐鎮有趣，奧科高中誰有膽子就來突破，不敢就出手遠投，想消耗體力也歡迎，對抗強度高一點，反而更有參考價值。

思慮之間，奧科馬肖恩強沖拉塞爾殺入油漆區，直接雙手合球強起三步上籃。

那動作，擺明上不進也要製造身體對抗。

蘇洋心想對付這種蠻幹，可以給與希望再讓其失望，反覆拿捏幾次更容易打垮其鬥志，雖然戲耍本身風險挺大，萬一被打進得分就是雙倍災難，但為了勝利，值得賭一賭。

當即側身讓開空間，任由馬肖恩沖筐，再卡着馬肖恩起跳舉球暴露的瞬間，

跟着起跳伸手大帽。

啪！籃球受力飛出底線，裁判鳴哨吹罰出界，示意奧科高中前場底線重新開球。

坐在場邊的科比立刻收起笑容，沒來由地想到當年夏季聯賽被一個叫胡衛東的中國得分後衛，以剛才蘇洋同樣的方式蓋帽，難道說中國後衛喜歡這樣蓋帽？先假裝擋不住？

場內奧科高中匆匆發底線球，

蘇洋眼瞅多半傳給右側腰位的馬肖恩，估計想要利用馬肖恩擅長摔跤的身體強吃隊友拉塞爾，趕忙眼神示意外線的羅伯特準備上前包夾，自己可以嘗試從左邊弱側殺出搶斷。

羅伯特毫不猶豫地照做，馬肖恩受到包夾還這真就把球扔向45度三分線，蘇洋飛身殺出，啪地一下伸手抓住，順勢轉身往前猛衝，硬生生甩掉試圖追趕的防守人，

眨眼殺到前場罰球線，再跨一步騰空起跳，右手胯下換左手，照準籃筐一記劈扣。

籃球哐當炸筐入網，

居然達成實戰胯下換手扣籃，整個斯台普斯中心歡呼聲炸裂。Snoop起立鼓掌，心想這蘇洋的球風，扣籃炸裂堪比卡特，單條晃動形似科比，防守靈動接近麥迪，看得很爽。

蘇洋自己轉身小跑，強忍心中跳動的喜悅，假裝無比淡定地回防，奧科高中的硬實力當真不如西切斯特高中，哪怕後續試圖殺人誅心的三分打鐵，也只需要保持體力分配就行。

奧科高中再度發起進攻，鮑威跑起來找個掩護，擺脫蘇洋轉到左側腰位接球，或許是面對戴維斯非常有自信，嫻熟地坐打發力擠開空間，然後慢悠悠往前轉身試圖勾手放籃。

蘇洋本來只打算協防突破，瞅着那慢悠悠的動作實在受不了，猛躥一步飛身大帽。

籃球受力飛向邊線，蘇洋順勢衝過去一把撈回場內，而距離最近的戴維斯接住。

兩隊攻防隨之轉換，蘇洋接過回傳走兩步，準備再次嘗試超遠三分節省體力，忽而瞅見奧科高中眾人防守注意力全在自己身上，並未留意已經衝到前場油漆區的隊友拉塞爾，

果斷雙手大力推球，一個橄欖球四分衛式長傳把籃球扔到前場，而拉塞爾接球零防守。

籃球砰地撞板反彈入網，長灘州立高中13比0領先奧克蘭科技高中，局面一邊倒。

坐在觀眾看台的斯波再次調整短訊內容，刪除‘需要考察傳球’的語句，還有‘需要考察是否足夠團隊’的語句，蘇洋能在連得11分情況下，快速發現那樣的傳球機會，

並且精準地把球長傳過去，說明蘇洋在超強的、全面的個人得分技術，以及單防和協防都超級出色之外，還是一個善於傳球的團隊型球員，近乎完美，特別像當初的鄧肯。

唯一唯一的擔憂，是能否在更高強度的比賽中，長期維持現有這種超級炸裂表現。

場內比賽繼續打，

奧科馬肖恩帶球跑過中線，抬手示意先給鮑威做掩護，再讓隊友把蘇洋帶遠一點，最後把球傳給鮑威，順帶提醒別背身進攻，就面框強沖，盡量降低被蘇洋超遠協防的概率。

鮑威早已被防得失去自信，毫不猶豫地照做，而長灘這邊，換防的戴維斯擋不住。

蘇洋按照體力分配計劃不做極限嘗試，倒是隨意跨步保持收縮慣性，為後續做準備。

鮑威本就擔心會有超遠協防，瞅見跨步動作，突然像是被抽取靈魂，手軟發不上力，直接把籃球給甩出底線，而裁判下意識鳴哨吹罰出界，又愣神半響確認防守人並未觸球。

鮑威成了驚弓之鳥，蘇洋反倒有點不好意思，自己只是想贏，沒打算讓對手社死。

球權判給長灘州立中學，

現場解說乘機調侃，說鮑威像是被獵槍擊中過的麋鹿，聽到槍響就嚇得很慘，導致操作完全變形，進而出現超級低級，甚至難以理解的失誤，如果沒有奇迹，奧科很難了。

兩隊攻防轉換，

隊友拉塞爾帶球跑過中線，蘇洋接球直面奧科馬肖恩的防守，眼瞅還是BOX-ONE一盯四聯，心想這奧科中學屬實生搬硬套，一盯四聯想要執行的前提是領防人非常出色，

就馬肖恩這180公分的身高，拿頭防守我啊，還不如採用西切斯特高中的包夾。

隨即帶球衝到右側45度三分線，右手胯下換左手，再接左後背後換右手，同時左腳往右突然跨步橫撤，瞬間甩開馬肖恩一個身位，蹬地起跳左手三分，而籃球空心入網。

場邊奧科高中眾人看傻眼，這TM是什麼三分球套路，完全反直覺，要怎麼防守？

邊線裁判也愣神片刻，努力思考蘇洋那樣操作是否走步違例，好像還真沒有。

科比看得瞪大雙眼，心想這小孩兒左手投籃能力已經不比我差多少，到底是怎樣進行訓練，能在高四這麼年輕擁有如此出色的球技，待會兒如果時機合適，可以當面問問他。

場內奧科高中發起反攻，

馬肖恩衝著0比16落後的開局，再不敢把球交給鮑威，匆匆呼叫一個無球掩護，先把蘇洋帶去弱側，再叫一個擋拆強勢沖筐，終於擦板放籃得手，拿到2分打破超級尷尬局面。

長灘高中轉而發起進攻，

隊友拉塞爾跑過中線下意識又要傳球，蘇洋自覺個人表現已經足夠，擺擺手示意不用，緊跟着跨步上前做掩護，可沒曾想，奧科高中早有應對策略，直接上搶夾擊隊友拉塞爾。

隊友拉塞爾控球一般般，遭遇身體對抗和包夾顯得有些慌亂，蘇洋看在眼裏也不着急，沒有上前接球解圍，反而直奔中路肘區，然後擺手提醒把球直塞籃下，會有戰術空位。

電光火石之間，奧科小前鋒被迫從左側底角收縮協防堵截蘇洋，而隊友羅伯特趁機沿着底線沖筐，隊友拉塞爾則扛着奧科雙人包夾，匆匆跳起來把球直塞籃下，奧科毫無防守。

哐當一身，隊友羅伯特空接暴扣，長灘高中18比2領先奧科高中，繼續保持壓制。

蘇洋笑呵呵地回防，心想這個從平行時空裏掘金隊學習的戰術真不錯，屬於是backaction的變種，專門用來對付高位包夾以及後續的弱側輪轉補防，很好地讓隊友發揮。

觀眾席上，斯波興奮地握拳，趕緊發送短訊告訴帕特萊利：蘇洋進攻防守組織全部擅長，還願意中斷自己高光時刻給隊友傳球，甚至在不觸球的情況下，幫助隊友得分，

是一個近乎完美的球員。

場邊解說坦言比賽已經結束，因為奧科高中沒有任何正面手段可以限制蘇洋，而且誒蘇洋不自大、不貪數據、努力防守，沒有任何負面效果會給奧科高中提供哪怕一絲絲機會，

何況長灘高中剛才展現出來的戰術執行力是大學級別，碾壓奧科高中如同喝水一般。

前來考察的麥當勞高中全明星主辦方挺開心，之前還糾結西部這邊除開波什，實力稍微有點差，畢竟東部那邊有安東尼、小斯和雷迪克等人，現在邀請蘇洋加入，一個頂三個。