第20章 商業第一步
第20章商業第一步
下午六點。
立春已過，夜幕來得晚一些，天空依舊一片橙紅，絢爛而唯美。
安亭一個人騎着自行車離開校園，打算去一趟鎮中心的煲仔飯店，從點餐到取餐估計需要等二十分鐘，沒想到期間接到包唯唯的電話。
“安亭，我還要~”
電話里傳來包維維發嗲的聲音，安亭頓時一額頭黑線，卻又是很了解這丫頭，道：“奶茶是吧？”
“你實在太了解我了！！！”
“呵…你每次不喊我衰仔，喊我名字，鐵有事！”安亭冷笑道：“還有…你之前不是說減肥了嗎？”
包唯唯這傢伙總是這樣子，一邊抱怨自己越來越胖，一邊又不禁口。
“今天第一天體育訓練，慶祝一下，暫停減肥一天！”
“牛！”
無奈之下，安亭趁着等待煲仔飯的間隙，去了一趟商業廣場一樓的飲品店，也就是川哥的奶茶店。
前腳剛剛進店門，便是見到川哥正在和一個長相尖酸刻薄的中年婦女在交談。
明明是川哥的地盤，卻散發著一種身不由己的無奈感。
那個中年婦女並不是川哥的親人，而是這個店面的二手房東。
幾年前，趁着灣灣偶像劇席捲大陸的浪潮，這個女人在這裏開了一家關東煮店，後面經營不善轉讓給川哥，現在見到川哥生意做得不錯，又想要把店門要回來，自己再次做生意。
兩人肯定是簽了轉讓協議。
奈何川哥是初中輟學，沒什麼文化，沒有仔細審題，其中有一些霸王條款，難逃被坑的命運。
如果安亭沒記錯的話，川哥上輩子是通過加錢、將店面留了下來，繼續經營這家店三四年。
可是，隨着越來越多人注意到飲品市場，加上奶茶本身沒什麼技術含量，競爭激烈，加上房租高昂，川哥沒頂住，還是倒閉了。
等待那個中年婦女走了以後，川哥收起苦色，爽朗一笑，道：“安亭，你又來了，喝點什麼？”
安亭如實下了單。
當川哥在製作區的時候，安亭走在吧枱前的高腳椅上，單手托腮，閑聊道：“二手房東要加租哦？”
從一個初三學生口中聽到這種話題時，川哥還是有些錯愕，一個初中生就懂這些，仔細一想，這個少年家裏就是收租的，好像又很合理。
他一個租二代懂這些，倒也正常。
川哥點點頭，苦笑一聲，道：“嗯，都被你聽見了…以前，我跟你一樣在學校是一個小霸王，自以為天下無敵，長大后才意識到自己沒什麼了不起。”
你能打有個屁用！？
出來混，講勢力和背景，還有腦子。
川哥本來是想要以過來人的身份跟安亭講一講大道理，算是小裝一手，又突然覺得自己沒活明白，沒資格講道理，索性沉默了。
安亭問道：“這店不開了么？”
“開！”川哥是一個很固執的人。
安亭會心一笑，雖然是平行世界，但這裏的人果然沒變。
只不過，少年也知道——川哥這個堅持不是很好，要是現在放棄的話，還能撿回這些年賺的錢，堅持下去會虧本，雖然不會成為負資產，但會一朝回到解放前，入廠成為最後的選擇。
老字號，不一定是褒義詞。
在日新月異的飲品市場中，顧客群體都是青少年，年輕人追求新鮮感，這個所謂的老字號，小鎮第一家飲品店，沒有創新能力的話，沒落是必然的。
所以，你們以為安亭要勸川哥收手？
收手吧川哥，外面全是房東。
並不！
安亭本身也是房東，他看似漫不經心，實則頗有心機，道：“川哥，有興趣換個地做生意嗎？”
“額…你是希望讓我租你家那棟樓一樓的商鋪嗎？沒想到你小子這麼會把握機會…”
正如前面所說的一樣，安亭家出租的那一棟樓，一樓都是做餐飲，二樓和三樓是網吧，四樓和五樓是租給外地人住。
這麼說的話，讓川哥租一樓也是合情合理。
川哥拒絕道：“我這店換個地方可能沒那麼好的生意…”
這也是老字號的一個弊端，在移動端不是特別發達的今天，一個店面換地方很難告知所有顧客，很容易涼掉的。
卻不料。
安亭平平無奇說道：“確實讓你換個地，但不是讓你在我家的地方。”
“唔…？什麼意思，去哪裏？”
“南城區！”
“啊…”川哥驚呼。
從小鎮到市區，這個跨度太大了，創業難度不是一個級別。
說出來你們可能不信，安亭這一切的動機其實是包唯唯的一句話——上了高中以後，不知道還有沒有這樣子的小店，當自己的秘密基地。
安亭想要給自己和小夥伴們安排一個秘密基地，一個能為我們遮風擋雨的溫暖地方。
終有一天，我們的秘密基地遍佈世界。
他需要一個幫手，一個有經驗的合作夥伴。
……
傍晚六點半。
安亭帶着五杯奶茶和五份煲仔飯，回到故里初中，並沒有坐在教室吃飯，而是在學校紫荊樹下的涼亭。
其實…
在此前的校園生活中，安亭與宋瓷的交集並不多，甚至可以說非常不和，而像現在這樣子坐在一起吃晚飯，畫面實屬罕見。
安亭腦子裏都是創業的事情，沒有太在意跟誰吃飯。
宋瓷只是把這樣子的一起相處當成家人之間的延伸。
旁觀者清，當局者迷。
包唯唯與高飛反而是覺察到一絲不對勁，不約而同看向少年少女，這兩人坐在一起吃飯的畫面怎麼會這麼和諧？像是經常一起吃飯一樣。
朱家俊缺根筋，倒是沒有注意到這些異樣，專心吃吃喝喝。
夜晚七點。
晚自修正式開始，安亭、朱佳俊與高飛很努力地學習，搞得班上其他人都有些不知所措，產生危機意識，也跟着一起努力。
看！
人家安亭這個吊車尾都這麼用功，我們再不用功，那萬一真的被比下去了，豈不是很丟人。
還真別說，不論安亭能不能考上一中，光是他所帶來的影響，已經非常正面了。
負責值日的班主任李老師，目睹這一幕，莫名欣慰。
同窗之間的相互影響、良性競爭，的確是一件很不錯的事情。
李老師是一個有自知之明的教育工作者，在2006年的今天，在這種鄉鎮公辦初中，他不可能讓每個學生都考上高中，沒這個能力。
社會需要分流…
唯一的目標就是讓每個學生知道自己正在做什麼，以及未來可能要面對什麼，至少拼一個無怨無悔。
這一刻，他看着正在認真刷題的安亭…
他不認為這個孩子可以考上一中，以他墊底的水平，要是真在一百天之內、考上一中的話，那隻能說是天才。
在李老師的認知中，安亭不是天才，不可能做到這種事情。
但願這孩子能考上一所中下游的普通高中，至少有機會經歷高考，以他家的財力，花點錢上個三本也是極好的。
以上…便是李老師對於安亭這一位回頭浪子的美好願景。
正好瞥見安亭正在刷語文閱讀題，李老師身為語文老師，來了興緻，自然是想要去看看，心忖：上去看看吧，看看安亭這傢伙有沒有什麼問題想要問我。
卻不料。
一上去，只見安亭在語文課本上畫了一個Q版的卡通人物。
臭小子，把我的感動還回來！
(本章完)