第六章 這個冰箱用得真是不容易啊
2021.8.26
這幾天都在和兒子鬥爭着,關於不願意做家務。這件事情需要我極大的耐心,所以某一天情緒達到了某個高點,這是來廣州之後最有情緒的一次。
說實話,當我叫兒子做事情時,當聽到他回復給我的話,看到他的行為時,第一感覺是這孩子欠揍,真想結結實實地打他一頓。(誰養的?誰教的?)
但是,我深深知道,這種狀況其實是我一手造成的。(我養的,我教的!)
舉個例子,就像是我們學校的高中畢業生,當出去畢業遊學時,當老師告訴他們九點要集合,最後竟然只有一個孩子守時,其他孩子懶懶散散地來,十一點才集合完畢。雖然這些孩子的不守時很讓人不滿,但是這些高中孩子們周圍的成人(包括家長們和老師們)才是最需要去警醒的人,你沒有教,孩子怎麼會;你沒有給他們要求,他們怎麼會去做;你沒有以身作則,他們怎麼去學習;你沒有引領他們去遵守守時的規則,他們怎麼養成這樣的好習慣。
所以高中孩子還是孩子,是需要老師和家長引領的,不是什麼都可以由着性子來,不是因為他們有青春期,我們就任由青春期的行為發生,而不去給他們引領到一個更高的方向。這是另一個話題了,也許今後有時間可以涉及到。
回到做家務的事情上,我過去是一個極度付出的人,是個會委屈自己成就他人的人,在家庭中體現得尤為突出。於是我的先生,我的孩子都得益於此,其實是受害於此。因為他們的妻子和媽媽都太能幹了,太強了,於是很多事情就沒有讓他們去做,於是成為了習慣。
而沒有人能一味地付出的,所以後來我就會有責備,有抱怨,於是家務活就和抱怨聯繫在了一起,於是先生很生氣,“你不願意做就不做唄,老是嘮叨”;孩子就表現出“我不想做”的狀態,因為他小的時候,看到和感受到的就是媽媽的家務活做得不開心,現在到了青春期,就也開始嫌媽媽嘮叨,“你老說你做了很多很多”。
我知道問題出在哪裏,但是自己種下的因就要收下果呀,儘管這個過程很讓人抓狂,很讓人發瘋,但是還得做,一步一步來。
我要做的就是接納和鼓勵:是的,兒子,我知道是我過去抱怨的多,給你做得少,所以你不喜歡做家務。我接受你不喜歡做家務,但是很多時候需要你做,所以呢,你還是需要做的,我邀請你來做。如果你不想做你可以不做,我不想做我也可以不做的。咱們一起來面對各種生活中的狀況吧!
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具體的事情很快就來了,其實是前天,家裏的新冰箱到了,需要擦洗之後才能通電。
我說,兒子把冰箱擦一下吧,擦完了好通電。你的奶酪要有地方放啊。(其實,這裏還用了美食的誘惑,可惜用處不大。)
兒子說,我現在不想擦。(好吧,我也不着急,我就等,反正我們一起面對。)
過了一段時間,我再邀請他做,他說我不想做。(好吧,繼續等。)
又過了一段時間,我繼續邀請,“兒子,把冰箱擦一下吧!”
兒子直接回答說,我不想擦。
我說,那不擦沒法使用啊。
兒子說,我就不想擦。
我說,那需要用啊。
兒子說,我也不知道。然後進屋關門,只留下我目瞪口呆地待在原地。
其實,那個時候我還沒有着急,心想明天繼續。
但是,事情趕着事情,到了晚上洗碗的時候。(其實來了新地方之後,兒子確實比原來要做家務做得多了些,以前實在是叫不動他洗碗,這次剛來我們就約定好,誰做飯,另一個人就要洗鍋。)
他仍然是毛毛糙糙的,着急,並且很粗糙,嫌這個事情要做很麻煩,嫌那個事情要做很討厭,一邊做一邊抱怨:怎麼洗碗要擦灶台呀,怎麼還要清理水池子呀,就是不洗叫外賣用的塑料盒子(我說洗乾淨留着用,但他就是不洗),還說洗碗怎麼這麼多事情等等。
就這樣聽到那麼多抱怨,我終於給惹毛了,情緒到了一個頂點。
心想,哪這麼多破事兒,我做了幾十年都做了,洗個碗洗個鍋就這點事兒,有啥呀,媽媽也養你十幾年了,沒有我之前做的事情,哪有你的今天,你這個臭小子,光知道吃喝玩樂,什麼都不想做。那是不行的!
同時,也知道自己過去強迫自己去做,委屈自己去做,而且還剝奪了孩子自己成長的機會,才落下今天這樣的結果。雖然氣得不行,但是知道自己要接受這個狀況。
同時,我雖然有情緒,但是沒有和他正面衝突,因為過往很多次的體驗告訴我如果情緒直接丟給他,事情一定會更加糟糕(因為我和他爸爸都沒有建立起很恰當的情緒處理模式,所以他也不會)。於是我就和他保持距離,不再理睬他了,我需要自己消化一下這些情緒。
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我陷入了不斷的思考中,到底問題出在哪裏。
但不管怎樣,我還是要讓兒子去負擔起他可以並且也需要負起的責任,他想逃避那可不行。
於是本來已經躺在床上準備就這樣睡覺的我還是爬了起來,叫上兒子聊了兩句。
“兒子,你覺得在這個家裏,媽媽應該對你負起什麼責任呢?”
兒子說,“做好三頓飯,最好每頓能有肉,還有兩天內的菜不要重樣。”
“還有別的嗎?除了做飯。”
兒子說,“還有管理好廚房”。(他剛一說,我的潛台詞就來了,明明你自己洗碗的時候連檯子都不願意擦,憑啥是媽媽一個人的活兒呢。)
不知道他是不是感受到了我的潛台詞,(因為之前聽過其他青春期孩子的媽媽分享過,自己心裏想的事情雖然沒有說出來,但青春期的女兒卻能夠感受得到,而且很準確。)突然他又說“算了,這個不是”。
“還有別的么?”
兒子說,“沒有了!”
我說,“好,我這邊覺得你需要做的就是自己設定鬧鐘,8點半起床,每天晚上10點前要睡覺,你要自己看好時間;還有手機得有兩個時間放在我這裏保管着。我就會做好三頓飯,盡量按照你的想法做,好吧?”接着我們約定好了我保管手機的時間,規則制定得還挺順利。
然後,我想,我就做好他需要的三頓飯就好了,其他的,我想做就做,不想做我就留着,反正我們一起去面對生活的狀況吧。
就這樣結束了前天,關上門后,兒子說“晚安”,我心裏還有情緒,就沒有回答;他又說一遍,我還是沒有回答。後來知道自己做得有點不合適,就找了個事情說,然後主動和他說“晚安”,他抱怨了一句說“剛才都沒有說晚安”,我就說現在說了呀,他又說了一句“剛才沒有說”,我就當沒有聽見。
呵,我也不想說“晚安”,我也可以選擇不說,誰說你說了我就得說了,你可以選擇不願意做,我也可以選擇不願意說嘛!
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一天過去了,到了昨天。
“兒子,什麼時候把冰箱擦一下?”我又開始邀請了。
這次,邀請到第二次兒子就開始幹了,但是抱怨仍然有。
“上面也要擦么?”
“要擦!”
“這麼低,不好擦,要彎下腰,真不方便。”(說吧,我不回應,也不生氣,讓他抱怨吧,反正要擦。)
“這個盒子要擦!”
“這個也要擦呀?真麻煩。”一邊說,他還是一邊在做着。
兒子過了一會兒說“我不洗這個”。
“行,我一會兒洗吧。你擦完后再搓一下抹布,再擦第二道。”
“我要休息,我不想做了。”
“好吧,先休息吧,第二道擦完才能通電呢。”
“幹嘛要擦兩次?”
“新冰箱裏面有味道,你聞到沒?第一次用之前,擦洗乾淨再用!”
“好吧”,然後他就進屋休息了。
然後,我也沒有着急,等着,反正等你擦完第二遍我們再通電。
晚些時候,我繼續邀請“兒子,擦第二遍吧,我找出一塊新抹布,以後就用這塊抹布擦冰箱了,這樣可以讓冰箱很好擦洗,也很乾凈。”(這裏用新的抹布作為誘惑,不幸的是,也沒有用上。其實前面的美食誘惑或工具誘惑,在孩子小的時候是很有用的,但那時候我沒有那麼智慧,現在到了青春期,這些小兒科的東西,兒子一律不收。)
“我不想擦。”
過了一會兒,再次邀請,“我不想做!”
好吧,又一次失敗。
又過了一些時候,我在做晚飯,兒子從房間裏出來了。
我打算用新的策略,“兒子,缺了你不行啊,媽媽需要你的幫助,冰箱等着通電呢,等擦完第二遍我們就可以通電了啊!”(這裏用了新招,示弱招,這一招後來證明有效。由於媽媽總是個強者的形象,其他人就沒有機會幫助,所以示弱是個很好的辦法,但是真的要很真誠地邀請孩子幫忙。)
“我不想擦。”
“真的需要你,你看昨天要不是你,我都沒法一個人把冰箱下面的泡沫拿出來,幸虧你幫忙了。現在冰箱就需要再擦一遍就可以通電了。”
“那你就擦唄!”
“我要做飯,要不你來切蘿蔔絲,我來擦冰箱。”
“我不想擦,也不想切。”
“那怎麼辦呀?我又要做飯,又要擦冰箱。算了,還是先做飯吧,等我做完飯再擦吧!”
“算了,還是我來吧。”嘿嘿,終於出手了。
兒子終於開始擦第二遍,嘴巴里又較起真來。
“冰箱又不是我一個人用,為啥讓我一個人擦?”
“誰說只有你一個人擦了,我也擦過一遍了。”
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“那你都擦過了,為啥我還要擦一遍?”
“為了乾淨唄!就是新冰箱使用之前,把它擦乾淨后再使用,沒別的。”
好吧,終於後面沒有下文了。如果再往下接,我怕我要瘋了。(這也是兒子的另一個點,我很清楚源頭還在我這裏,因為之前他小時候我們的說教太多了,所以這個孩子嘴皮子溜得不行,會把我們繞到他挖的坑裏去。我已經和他鬥爭過多次了,有很多鬥爭經驗了。簡而言之,就是不管他說什麼,抓住最重要的,只說那幾個字就行,不要和他辨理,否則我會死得很慘。)
終於,我們的冰箱用上了,在我和兒子鬥爭了兩天之後。
總結鬥爭經驗就是:
我要接納他不喜歡做(不喜歡就不喜歡,過往造成的,我接受);
我要有耐心(他不做我也不起情緒);
我要能耗得起(今天不用冰箱也沒關係);
我要堅定(反正就是你的工作)。
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終於完成了,這一部分寫得我也快瘋掉了。
鬥爭地很激烈,但成果也是大大的。
類似的事情,今天還在發生,今天兒子還幫助我去給一個阿姨送東西(其實是來這個地方給了我很多幫助的家長),因為我一個人拿不了,他說不想去,我說那怎麼辦,我跑兩趟么?需要你的幫忙。總之,最後一起去了,雖然嘟嘟囔囔,雖然只幫我送到了門口就回去了,但我已經很滿意了。(這裏還有另一個點,就是他表示了拿着拖把,拿着鍋在外面行走,他覺得很尷尬。這個我以後再慢慢體會,這是個啥子心理。)
估計同樣的事情還會發生,但是同樣的處理方式還得繼續。
兒子,你需要承擔起你應該負起的責任,過去媽媽沒有做好,但是現在媽媽會和你一起成長,加油,我們一起!