（七百〇四）胡慶對上林偉東
“騰蛟起這小子不錯，最近進步很明顯啊，學會抓住對方的失誤打拳了。”熊教練點點頭，一臉滿意的樣子。
黃德忠客氣的笑道：“都是學校這邊教的好，我也沒想到他會這麼順利。說起來還是對方太衝動了，吃了一招情緒就失控了。”
熊教練點點頭道：“年輕人的比賽就是這樣，很容易被情緒所主導。騰蛟算是比較沉穩的孩子，脾氣也比較隨和，不容易吃別人的招。在我教過的年輕人中，他的天賦不是最好的，但心態確實是最冷靜的。”
聽着熊教練這麼評價，郭方平抓住機會給菜鳥們上課：“大家看到了，這個比賽就是最好的例子。以後你們上台也要像小黃這麼冷靜，不能跟對手一樣，吃了一招就失控，白白把機會送給對方。”
穆陽點點頭道：“我和大勇肯定沒問題，大勇的脾氣比黃師兄還穩呢。姜潮就不一定了，誰不知道他有個外號叫姜瘋子。”
於是所有人都看向了姜潮，姜潮尷尬的撓撓頭道：“我也沒有太衝動好吧，最近我的脾氣都好多了，你們要相信我。”
李明宇一臉無奈的道：“我們最不相信的就是你，對手一挑釁你就發毛，然後就跟着對方節奏走了，就跟沒長大腦似的。”
張勇勝揶揄道：“沒事，以後多挨幾次揍就長記性了。趙雲飛也是這樣成長起來的，年輕人就是要多摔打才能迅速成長。”
就在雲山二中的教練席上興高采烈的聊天的時候，台上的黃騰蛟也發難了。顧翼被對方連續兩次放倒，情緒上徹底崩潰，放棄了腿腳上的糾纏，撲上去抱摔黃騰蛟。黃騰蛟豈能讓他如意，直接打了個組合拳。
拳擊方面是黃騰蛟的特長，尤其是近身戰，打起來頗有章法。面對顧翼胡亂攻擊，身上破綻百出，黃騰蛟絲毫不客氣。一套常用的組合拳打下來，拳拳到肉，顧翼徹底被打蒙了，連閃躲的意識都消失了。
“砰！”顧翼被對手一記右鉤拳直接打倒在擂台上，半天都沒有反應。擂台上的裁判開始數秒，顧翼似乎充耳不聞，雙眼直愣愣的盯着頭等的大燈發獃。十秒鐘的時間轉瞬即逝，雲山二中順利的拿下第一局開門紅。
“好！”雲山二中教練席上的人幾乎同時站了起來，舉着手大聲的歡呼，觀眾席上平陽縣本地的觀眾臉上都是鬱悶的表情，他們的懊惱的坐下，不斷的吐槽。平陽一中教練席的人趕緊衝上台，看看顧翼的情況。
片刻後顧翼被攙扶下了擂台，看樣子問題不大，只是走路有些踉蹌。平陽一中先失一局，教練席上的人頓時緊張起來。大家圍在一起商量接下來的戰法，調整剩下幾局的作戰策略。
與平陽一中緊張的氣氛不同，雲山二中這邊的氣氛要愉快許多。大家輪流着跟黃騰蛟擊掌，祝賀他第一場比賽就取得了開門紅。有了他的勝利，二中這邊的壓力就輕鬆多了，郭方平也就可以放下包袱了。
郭方平最擔心的就是對方把強手集中在前三個，二中又擋不住，那就被對方打花了。雖然張勇勝一再保證隊員們可不能這麼弱，但郭方平依然怕回去沒法跟杜校長交差，心裏的石頭一隻懸着。
隨着黃騰蛟旗開得勝，就算第二局胡慶輸了二中也還有轉圜的餘地。第三到第五個出場都是成熟的老隊員，郭方平對他們的把握更大一些。看着郭方平冷酷的臉色終於笑了，楊洪波主動遞給他了一根香煙。
“小黃第一場拿下了，這下放心了吧？”楊洪波得意洋洋的道：“你總是太謹慎了，要相信同學們的實力嘛。平陽一中我也打聽過，他們這兩年雖然不錯，但也沒有打過太強的對手，水平沒有想像的那麼厲害。”
郭方平點點頭，笑道：“這是第一場比賽啊，要是輸了，回去可沒臉見人了，咋跟杜校長交代？這下好了，後面三個老隊員壓陣，取勝的把握大多了。下一場胡慶上，輸贏都沒關係，可以好好鍛煉一下。”
此時胡慶已經被張勇勝叫到一邊，面授機宜：“第二場比賽是你上，不要有壓力，輸贏都無所謂。不管對方來是誰，都要把這幾個月的訓練成果打出來。你在力量上是有優勢的，要儘力發揮這個優勢。”
胡慶點點頭，答應道：“隊長，你放心吧，我已經準備好了。這幾個月我都抓緊摔跤這方面的訓練，等的就是這一場比賽。”
張勇勝繼續叮囑道：“這是你的第一場比賽，你比賽經驗缺乏，不要慌着主動出擊，先看清楚對方的路子再說。比賽打的是頭腦，不是傻乎乎的比力氣。這個你一定要注意，不管形勢再差，也不要衝動。”
胡慶拍着胸脯保證道：“隊長，我已經想好了，先守一波，然後才想辦法動手。第一局比賽他們輸了，肯定第二局對方肯定要搶攻的。我先當烏龜耗一下對方的體力，等他們一鼓作氣完了，打起來就好辦了。”
“這也是一個辦法，但是開頭你會打得很苦，對於這個要有心理準備。”張勇勝點點頭，提醒胡慶注意這一點。
胡慶早已做好了心理準備，笑道：“其實沒啥，我皮糙肉厚的，還帶着護具，根本不怕對方的攻擊。對方攻得越猛，體力流失越快，只要我點數不拉得太大，總有翻身反殺的機會。”
局間休息十分鐘轉瞬即逝，很快就輪到胡慶上場了。他穿上了早已準備好的護具，然後在隊友們的鼓勵下走上了擂台。上台後裁判對雙方進行了一系列的檢查，然後宣佈了比賽人員名單。
讓張勇勝覺得意外的是，平陽一中居然直接派出了王牌林偉東，這讓雲山二中的人都不自覺的皺起了眉頭。林偉東是對方的隊長，在金河市都是小有名氣的，比賽經驗非常豐富，是個不好對付的對手。