第6章 天花亂墜

楊戩見問，心情非常激動道：

“如老師，我在想，你那召之即來、揮之即去的【魔法】是怎麼修鍊成的？如果我要是修鍊【魔法】的話，需要多長時間才能修鍊成功？”

如來聞聽，恍然大悟道：

“哦，原來如此。楊戩，剛才我錯怪你了！現在我收回那句話，你長心了！好，修鍊【魔法】就需要有你這種善於鑽研的勁頭……楊戩，鑒於你的良好學習態度，現在我決定，解除對你的罰站，你回到座位去聽講吧。”

說到這裏，他隨手一揮，“罰站專區”便消失不見了。

楊戩不禁非常高興道：

“謝謝如老師！”

說罷，喜氣洋洋地跑到他的座位前，坐了下來。這時，他的校服也被如來使用【魔法】給傳遞了過來……

如來把全班所有同學的校服都發完之後，便開始給大家上課。

“同學們，什麼是【魔法】？你們知道嗎？”如來用他那充滿磁性的男中音娓娓動聽道，“所謂【魔法】，我給它下的定義是：

人類運用意念操控自己身邊的真實事物、使其發生變化、從而達到攻擊、治療、防禦或者是其它效果的一種異乎尋常的、充滿魔幻魅力的神奇術法。

【魔法】的使用，是需要‘精神力’來支持的。

所謂‘精神力’，就是意念。

意念，是沒有具體形態的，它普遍存在於每個人的腦海之中……

修鍊【魔法】，其實就是凝聚‘精神力’——一個人‘精神力’凝聚的多少，決定着他的【魔法】能力的大小。

【魔法】修鍊的境界，共有二十六個等級，分別為：

a級境界、b級境界、c級境界、d級境界、e級境界、f級境界、g級境界、h級境界、i級境界、j級境界、k級境界、l級境界、m級境界、n級境界、o級境界、p級境界、q級境界、r級境界、s級境界、t級境界、u級境界、v級境界、w級境界、x級境界、y級境界、z級境界。

‘a級’是最低境界——剛才我給同學們發校服所使用的就是‘a級’境界【魔法】。

‘b級’境界要比‘a級’境界高一個等級……以此類推，‘z級’是【魔法】修鍊的最高境界。

凡是具有【魔法】能力者，都是【魔法師】。

但是，【魔法師】也有等級之分：

具有‘a、b、c、d、e’級【魔法】修鍊境界者，是【初級魔法師】；具有‘f、g、h、i、j、k、l、m、n、o’級【魔法】修鍊境界者，是【中級魔法師】；具有‘p、q、r、s、t、u、v、w、x、y’級【魔法】修鍊境界者，是【高級魔法師】；具有‘z’級【魔法】修鍊境界者，是【超級魔法師】。

同學們，你們開始修鍊【魔法】之後，一旦進入‘a級’【魔法】修鍊境界，成為【初級魔法師】，‘魔大’就會發給你們相應的《a級魔法師證書》……以此類推，你們的【魔法】修鍊到了哪個級別，就會獲得哪個級別的【魔法師】證書……”

如來講到這裏，忽然看見坐在最後面座位上的楊戩舉起了右手，知道他要提問，不禁十分高興，立刻叫道：

“楊戩，你有什麼疑問？現在請站起來發言。”

“是！”楊戩答應一聲，立刻站起來道，“如老師，我想知道，我們開始修鍊【魔法】之後，大概需要多長時間能進入‘a級’境界？‘魔大’是用什麼方法來確定學生的【魔法】修鍊等級的？我就提問這兩點。”

“好！”如來微笑道，“楊戩，請坐下。同學們，還有誰想提問題？”

“我……”李哪吒立刻舉起右手道。

如來聞聽，便把目光由坐在最後面的楊戩那裏，轉移到了坐在最前面的李哪吒身上，聲音和藹道：

“李哪吒，請你站起來提問。”

“是！”李哪吒立刻站起來道，“如老師，我沒有弄明白，你的袍袖看上去很普通，並沒有比其他人的袍袖大多少，卻為什麼能把全班同學所有的校服都裝在裏面？還有，我很想知道，你的【魔法】修鍊是不是‘z級’境界？就這兩個問題。”

“好！”如來微笑道，“李哪吒，請坐下。同學們，還有誰想提問題？”

“我！”櫻花落、燕紫藤和風女媧都舉起右手，異口同聲道。

如來見狀，欣然笑道：

“好！同學們踴躍提問，積極發言，這是前所未有的大好學習局面。櫻花落，請你先站起來提問；然後，燕紫藤和風女媧再分別提出你們各自的問題。”

“是！”櫻花落急忙站起來，表情有些緊張道，“如老師，我聽說，修鍊【魔法】，男生比女生的優勢大，同是一個等級的【魔法】修鍊，男生若用一年的時間取得成功，女生至少要多花費兩個月的時間……這個不是重點——重點是：我想知道，如果我修鍊【魔法】在一年內取得不到成績的話，是不是會要被迫‘蹲級’呀？我就問這些。”

“好！”如來點頭道，“櫻花落，請坐下吧。燕紫藤，現在請你站起來提問。”

“是！”燕紫藤立刻站起來道，“如老師，我聽說，修鍊【魔法】必須使用‘魔法石’，如果不使用‘魔法石’就不能修鍊成【魔法】——這是真的嗎？我提問完了。”

“好！”如來點頭道，“燕紫藤，請坐下。風女媧，現在請你站起來提問題吧。”

“是！”風女媧答應一聲，面色緋紅地站起來道，“如老師，我想知道，你頭頂上的那圈兒光環是怎麼回事兒？剛才，我第一眼看見那圈兒光環，覺得很標新立異，以為是裝飾品，現在確定不是……我想，它應該是與老師修鍊的【魔法】能量的大小有關吧？我就這一個問題。”

“好！”如來點頭道，“風女媧，請坐下吧。同學們，還有誰要提出問題？”

“我……”如來話音未落，張紫兒就爭先恐後地舉起右手道。

如來聽見，便對她道：

“好！張紫兒，請你站起來提問題吧。”

“啊？”張紫兒神色慌張地站起來，非常難為情道，“如老師，我……我……我的問題還沒想出來呢！”

“哦？”如來不禁愕然道，“還沒想出來，你怎麼就把手舉起來了？”

張紫兒雙頰緋紅道：

“我是看見櫻花落、燕紫藤和風女媧都提出了問題，我一着急就把手舉起來了！”

“哈哈哈……”全班同學都忍不住哄堂大笑起來。

如來也不禁笑道：

“呵呵……張紫兒，真有你的！既然你的問題還沒有想出來，那你就坐下慢慢的想——等到什麼時候兒想出來了，你再提問。”

“是！”張紫兒答應一聲，面紅耳赤地坐下了。

如來看見同學們都把目光聚集在張紫兒的身上指指點點，張紫兒羞怯難當，簡直要無地自容了。

他想替張紫兒解圍，便隨手往教室的上空一指，只見刷地一下，整個平面天花板竟然變成了一座穹窿——隨即，數以萬計的天花便紛紛揚揚地從那高空中墜落下來……

頓時，全班同學都被眼前那天花亂墜的情景給驚呆了！