第二十四章 為校爭光

雖然這個過程中觀眾還是懵懵的，但是裁判們還是體現出了他們的專業性，第一時間就暫停了比賽並且宣佈裴半獲勝。

而過了半晌，才聽到觀眾們稀稀拉拉的歡呼和掌聲——顯然，還有一部分觀眾仍然沉浸在這局奇怪的對決中沒有反應過來。

好像是第一次，負責賽事回放的工作人員第一時間準備好了錄像。

錄像的慢放解決了觀眾的兩個疑惑：

首先，這位天涯並非自負託大，看起來他棄能力不用，實際從他反常理的加速度不難看出，這位選手應該是把念力類的能力用在了推進自身之上。

另外，對方選手也並非自己撞到了天涯的腳上，慢放中發現，天涯選手一直在盯着對方選手發力的走向，確認后準確的墊布縮短距離，才達到了這個效果。

新穎的念力用法，嫻熟的戰鬥技法，天涯這場看似無聊的碾壓戰卻讓觀眾們嘆為觀止。

裴半在下台路上還是自我感覺良好——甚至是自滿的，直到遇見“古道”和“瘦馬”兩位師父。

裴半雖然有些興奮卻仍然注意到了兩位師父臉色不好，趕緊收斂了一些。

果然，兩位師父對裴半的打法很是不滿意，開始冷嘲熱諷起來：“行啊，冉冉升起的新星啊！這麼厲害以後也不用我們教你了，你出師了！”

“是啊，我也覺得老馬頭說的不錯，已經打的這麼寫意了，不需要我們這兩個老傢伙操心了。”

裴半趕緊哄道：“師父們啊，我也是十分謹慎地確認他已經沒法變招才……”

“沒法變招？你以為他那種大開大合的路數就沒法變招？我在那種情況下至少能做出四種變招！那是你的對手不厲害，你們只是臭棋簍子下棋而已！”老馬頭有些惱火。

裴半能怎麼辦呢？趕緊一直賠不是，才把兩位老爺子哄好。

不過裴半自己反倒也因此清醒了一些。

裴半自知自己的世界觀是有些撕裂的。和其他有過渡時間的人不同，裴半一覺醒來，覺得自己直接從一個和諧“講理”的現代社會“穿越”到了滿是能力者的社會，裴半並不適應。

這種靠着擂台，靠着武力獲得資源和晉陞渠道的方式，裴半之前只在小說和電視裏見過，所以他不像其他雖各懷目的、卻已經習以為常的能力者。裴半仍然是亢奮的，他對這一切的新奇感超出了規劃、目標等概念。

這種心態是非常危險的，危險來自於歸屬感的喪失。

我舉個例子大家就明白了。就像是RPG遊戲裏，明明是勢力之間的談判或者誓師大會那種嚴肅且宏大的場合，你扮演着主角卻穿着一身玩偶服在桌子上面跳來跳去。

問題就在於，裴半之前沒有認清，他不是藏在屏幕外的遊戲玩家。他就是遊戲裏的那個人。

自我總結，自我歸納是裴半睡前的良好習慣。

所以當裴半認識到問題的嚴重性后，就果斷進入了夢鄉。

……

次日再戰，裴半遇到的是一位稍微有名些的選手，來自於排名二十幾的“幸福之家”，這位選手本就是在這兩年闖出名頭的人，靠着一手控火的本事跟來自幸福之家的其他幾位孤兒，保住了屬於他們的幸福之家，和幸福之家裏的弟弟妹妹們。

沒錯，所謂幸福之家是一家孤兒院。

幾位已經離開多年、在社會上打拚的大孩子在能力日第一時間就回到了幸福之家，防止幸福之家的弟弟妹妹被波及。

可是當他們回到這卻發現，周圍已經是一片狼藉，只有幸福之家如同一葉孤舟，還飄蕩在這片狼藉的廢墟之中。

這些大孩子鬆了口氣，他們覺得這個地方應該象徵著人們心中最後的美好，於是才被保留下來。

直到孤兒院的院長——他們叫她“媽媽”，用一根擀麵杖擊碎了八九個想要抱走孤兒院中孩子的歹徒。

他們最後一份天真也被擊碎了，不得不承認，原來所有的美好，也都是只在火力的覆蓋範圍之內的。

這件事也有了好的結果，這些孩子不斷自我鍛煉，並互相鼓勵，暗合了能力增長之法，所以能力也得到了不小的提升。

這便是裴半落敗的部分原因。

裴半雖然也嘗試近身，但畢竟要隱藏能力，而這位幸福之家的選手一直非常謹慎的向自己周圍釋放範圍的燃燒技能，最終，裴半因為無法近身只能認輸。

雖然從此之後，裴半跟其他人的比賽從未落敗，但這一局失敗已經足以讓裴半有了深深的憂慮。

憂慮來自於，自己，和自己這些夥伴，主要仍然是靠着近身和武鬥技術作戰，遇到了這些較為有章法的“超自然”能力者，他們應該如何應對呢？

在數日的比賽、思考的反覆中，小組賽比完了所有賽程，裴半以一敗一平（全是對陣那位幸福之家的控火者）位列第一。

其他小組的戰績也大抵如此，種子選手戰績碾壓，其他人互有勝負，除了王西夏所在的小組有兩個並列第一以外——這個傢伙對陣其他選手全勝，而種子選手跟他一勝一負，最終竟然兩人戰績相同。

進入下一階段，具體賽制賽程還未公佈，裴半抓緊時間召集小隊研究戰術打法，卻被一個不得不接的電話打斷了。

電話來自姜校長：“裴半同學，有沒有興趣，為校爭光啊？”