第2章 02. 九州誠，是個社恐
第2章02.九州誠，是個社恐
九州誠四人離開教室后，同學們也開始幸災樂禍地討論起來。
“呆書蟲在發什麼瘋，居然敢對不良三這麼說話！”
“管他呢！惹怒不良三，他得在醫務室躺一天了。”
“不愧是呆書蟲，又做出這種迷惑的行為～”
過一段時間后，上課鈴響了。負責早上第一節課的英語老師抱着課本走進教室，學生們也紛紛回到各自的位置。
“今天.有人缺席了？”英語老師看見班級里有四個空座位，板起臉問道。
“抱歉，我們遲到了！”就在這時，教室大門被打開了。
在眾人的注視中，不良三和九州誠一起走了進來。
然而令大家感到驚悚的是，不良三垂頭喪氣，滿臉淤青帶血，走路一瘸一拐，衣服也凌亂不堪，就像三條跌進泥坑裏的斷脊之犬。高槻源治的大背頭更是散亂成了搞笑的雞窩頭。
相反，九州誠的身上卻很乾凈，如同勝利者一般神清氣爽。只是他手上的雨傘上沾了不明的紅色染料，聞起來有股刺鼻的鐵腥味。
“喂！你們幾個到底去幹嘛了？”英語老師是個高瘦的謝頂大叔，板起臉來很嚴厲。
“我們只是去學校旁邊的公園玩了一會兒，然後…他們不小心摔下滑梯受傷了。”九州誠含糊其辭地解釋，緊接着又對不良三命令道：“你們也說幾句，別讓老師擔心啊！”
“就是啊！意外！請老師不必擔心！”小胖子唐澤連忙抽動臉上的肥肉，露出滑稽的笑容。
“沒錯，意外意外！我以後再也不碰那個滑梯了！”黃毛鈴木膽怯地瞥了九州誠一眼，跟着點頭哈腰。
只有高槻源治硬氣地撇過臉，干瞪着眼一言不發。
“這樣啊你們趕緊回到座位上去，別影響大家上課。”英語老師倒也不關心，便催促道。
“抱歉老師，請您稍微等一下。”九州誠卻很有禮貌地說道。
隨即，九州誠走到教室後面的盆栽區，從花盆後面掏出了一枚手機。
“九州同學，你怎麼把手機放在花盆後面？”英語老師奇怪地問道。
“我今天突發奇想，準備拍一個返校的vlog。所以我早上偷偷把手機藏在花盆後面錄像，記錄班級里發生的事，結果拍到了很有意思的素材～”九州誠將手機屏幕展示給老師，上面是教室的錄像畫面：
“不過請老師放心，我會徵得教室里每一個同學的同意再將視頻發佈到網絡上，絕對不會侵犯他們的肖像權。”
“這樣啊，趕緊回座位去吧！”英語老師才不關心這種年輕人的東西，不耐煩地催促道。
“接下來講Impart這個單詞，它的意思是傳授和告知。舉個例子，Teachershavetoimpartstudents…”
早上第一節英語課還算有趣，但是班級里的學生們卻都心不在焉，教室里瀰漫著詭異的氣氛。
所有人的注意力，都放在了那條“呆書蟲”身上。
身為班裏的陰角，九州誠平時都被同學們當成空氣忽視。
正因為如此，沒有任何人注意到他早上在花盆後面藏了一部手機。
是什麼時候放的？是在他走進教室的時候？還是在他打碎相框之前？
這段視頻要是交到學校手中，交到家長聯合會（PTA）手中，甚至不打碼地發到網上…他們絕對會遭到譴責，乃至被學校警告批評。
況且四人回到教室時的景象，簡直就像是九州誠牽着三條斷脊之犬。也就是說，九州誠用特殊手段挫敗了不良三的銳氣，徹底征服了他們。
九州誠到底在黃金周假期里經歷了什麼？他為什麼變得如此可怕？
這種壓抑氣氛一直持續到下課鈴響。老師離開后，同學們迅速將目光投向九州誠，就如同一把把武士刀刺過來。
九州誠察覺到了眾人的心思，率先拿出手機問道：“同學們，你們很在意這段錄像吧？”
聞言，有些同學的目光變得更嚇人了。
這時，一位眉目俊朗的高挑男生走了過來。這個男生是他們的班長，名叫沖手河：
“九州同學，請你立刻將視頻刪除！”
“誒，班長～你不覺得你有點虛偽嗎？”九州誠卻微微眯眼，勾起一絲饒有興緻的笑容：
“身為班長，我被欺負的時候你躲在旁邊，現在又擺出這麼大義凜然的樣子來命令我？”
“別…別轉移話題！你這是偷拍行為，侵犯了我們的肖像權！我身為班長，有權力阻止你犯錯！”沖手河班長橫眉冷豎，言語充滿正氣。
“看來你還有一點法律意識啊～”九州誠笑道：
“但是你說錯了，侵犯肖像權的前提是我把這段視頻發到網絡上或者進行盈利。我只是準備把視頻交給學校和家長聯合會罷了，不會侵犯你們的私隱哦～”
“唔”沖手河班長身軀一怔，被說得啞口無言。
見班長敗下陣來，一個女同學連忙利用性別優勢幫腔道：“九州同學太噁心了，居然偷拍我們！真是流氓，變態，差勁！”
如同找到了領頭羊，另一個女學生也跟着附和：“就是，九州同學真失禮！說不定明天就要偷拍女更衣室呢！”
“快把視頻刪了！”其他同學們也你一句我一句地開始譴責九州誠，班級里的氣氛焦灼得如同熔爐。
聽見同學們眾志一心，沖手河班長也恢復了勇氣，伸手就要搶九州誠的手機：“你看，大家都對你很困擾！你也是班級的一份子吧？把手機給我，我幫你把視頻刪了！”
九州誠卻主動將手機遞給班長，輕鬆道：“我已經把這段視頻儲存到了雲端網盤上。你當然可以刪，反正我有備份。”
聞言，全班頓時又安靜下來，班長也嚇得縮回了手。
“你…你難道要讓大家…讓這個集體難堪嗎？”沖手河班長神情激動起來。
九州誠卻站起身來，不再理會班長，而是冷言命令道：“讓開，我要去上廁所。”
“你做出這種事情，別想就這麼算了！”沖手河班長更加氣急敗壞了，連帶其他同學也變得情緒激昂起來。
“一幫垃圾，你們也就只有在欺負弱者的時候會團結起來，拿「集體」說事了～”
九州誠卻撞開班長，陰惻惻地笑了起來：“若是這個「集體」剛才願意為我挺身而出，這段視頻說不定還能成為你們的榮耀呢～”
說完，九州誠在全班同學的怒視之下，旁若無人地走出教室。
“可惡！一定要找機會教訓他，不能讓他太囂張了！”有幾個同學氣不過地咒罵道。
就在這時，唐澤貴將卻大聲打斷道：“那個…請大家安靜一下。九州同學讓我們給大家帶個話！”
同學們頓時將目光聚向教室後座的不良三。黃毛鈴木開口宣佈道：“九州同學說了，他以後不希望再看見任何的校園霸凌事件，無論是針對自己還是針對別人。否則他心情一差，就會把這段視頻發給小道媒體記者，發給想要流量的公益網絡博主，發給兒童保護組織，讓你們每個人的臉都被全國人看到，直到鬧得全東京人人皆知為止。”
“他…他是在威脅我們嗎？”沖手河班長大驚失色，瞪着眼道。
鈴木悠仁的話如同終幕的喪鐘，讓教室陷入了死寂。
這個班級里的大部分學生都是那種生活中規中矩，不願意招惹麻煩的“普通青少年”。他們平時都很重視自己的社交聲譽，針對九州誠也僅僅只是集體跟風罷了。
若是這段視頻暴露出去，哪怕他們最後沒有遭受任何處罰，也依舊會被身邊的人指指點點。要好的朋友也會開始用“這傢伙是欺凌犯”這種嫌棄的目光來打量他們，再也沒人願意和他們來往。
說不定他們以後走在馬路上，都會有好事者大喊“欺凌犯滾出東京”，讓他們抬不起頭來。
這種生活對於大部分注重社交的普通青少年來說，簡直是比地獄還恐怖百倍的折磨。
內疚，恐懼，憤怒…或許每個同學心裏都有不同的情緒。但是他們都明白了一個事實，就是他們的頭上已經懸了一柄搖搖欲墜的達摩克利斯之劍。
無論這把劍何時落下，都會讓這個班級的所有人遭受滅頂之災。大家只能提心弔膽地活下去，確保不再惹九州誠生氣，因為他似乎真的會拉着全班一起自爆。
可惡，九州誠不是個懦弱的社恐嗎？怎麼一周不見，變得這麼恐怖了？
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(本章完)