第五章 重返校園（2）

得到想要的信息后，他們二人就要離開。可韓松林卻悄悄拉住了文嶠，顯然是想單獨和他說話：“小文，你能來我真的很高興，可我還是忍不住想問一句，嘉佳的事情……這幾年你們還有沒有聯繫？”

文嶠的表情瞬間凝固，動作之大連韓松林都感受到了，他見文嶠這個反應，嘆了口氣說道：“算了算了，我也是太想念她了，今天看到你又不禁想到她，你別往心裏去。”

“她……”文嶠的喉嚨有些乾澀，她是誰？可最後說出口的卻是：“她現在在哪兒？”

“你出去后的第二年她也出國了，去了歐洲遊學。上次和她通話的時候在慕尼黑，現在不知道還在不在那裏了。”韓教授眼裏透出一絲憂愁，想來女兒這麼長時間不在身邊不僅僅是思念，更多的還是擔憂。

“我看的出來，你變了很多。我曾經懷疑你是因為嘉佳才選擇了接受任務，如果你因為這個原因出什麼意外，我會非常自責！嘉佳雖然是我女兒，可你也是我最好的學生，我不希望你們任何一個人受到傷害。”

文嶠看着老師關切的慈愛眼神，心底的某根弦似乎被輕輕撥響了，可他卻只能以沉默應對。

告別了老師，他們二人來到心理學院找韓松林口中所說的那位跨學科專業的心理老師。還是凌泠充當起問人探路的任務，最後得知，這位老師正巧還在上課。

他們悄悄從教室後門走進去，這是一個可以容納一百多人的大教室，可幾乎從頭到尾坐滿了學生。一門課程，如果能受到學生這樣的追捧，那只有兩個原因，其一是學科本身擁有令人想要探究和挖掘的寶藏，其二便是授課老師有着引人入勝的魅力。而當他們看到端坐在講台旁侃侃而談的女人時，就算無法確定前者會在多大程度上影響學生的選擇，也能肯定後者絕對是一個非常重要的因素。

那實在是一個能在瞬間抓住人眼球的女人——輕雲一樣柔順的長捲髮傾瀉在身後，慵懶而不失優雅，面如白玉，眼若桃花，朱唇輕啟，語言輕柔而流暢，如同能在前奏第一個音符響起就抓住耳朵的音樂。她轉動着那雙貓一樣迷人的眼睛，彷彿能看透每個人心中的秘密，在投影的陰鬱藍色燈光映照下，又多了幾分冷艷和疏離。

“人類一直在嘗試用後天智慧抗衡先天智慧。比如，使用計算機創造人工智能，模擬人類思考方式，嘗試解決複雜問題。這只是因為我們現在身處信息化時代，計算機是其中發展地最深遠的一條路。不論是個人還是集體，都會受到從眾效應的影響，所以，當其中某一條路上出現了足跡，吸引到第二第三個人走去的概率就會增加。這個過程就像核裂變一樣成為了一種連鎖反應。後果就是有人的路上人越來越多，道路會被拓寬，人們會走得很遠，得到鍛煉的這部分肌肉強健有力，並且用它征服了前所未有的新領域，這讓人們產生了一種錯覺——我們很強大。”

“那些被忽略的道路上即使蘊藏了難以想像的寶藏，也會因為無人挖掘而被埋沒。人類對這個世界的探索進度到了什麼程度？1%還是2%？不得而知，因為如果想要知道這個問題的答案，就必須知道世界的邊界在什麼地方。如果分母是無窮大，那麼分子無論是多少，這個數值都將是0。”

這時有學生舉手提問：“既然無論怎樣努力都是0，那麼我們學習知識，探索世界豈不是沒有任何意義了？”

講台上的女人嫣然一笑：“你知道，所有人的最終宿命都是死亡，那麼你會不吃今天的晚飯，會不看周末即將上映的電影，會拒絕上交畢業論文，會迴避所有的交往，只是靜靜坐着等待死亡降臨嗎？”

她站了起來，在教室中優雅踱步：“剛才說的那些，目的是想讓同學們打開思路，這也是學界越來越需要進行跨學科融合的原因。計算機是人類智慧的產物，而人類又是自然智慧的產物。高等智慧奴役低等智慧，低等智慧奴役無智慧。我們已經在無智慧的發明創造上做得很好了，現在是不是應該有些更高的追求呢？”

此話一出，教室里頓時響起一片議論聲，她所說的“更高的追求”是指什麼呢？

“請問老師，那麼如何才能奴役比我們更加高等的智慧，讓他們為我們服務呢？”一個學生問道。

“恐怕做不到，我們與更高等的智慧最多只能做到共存，自然法則就是弱肉強食，人類文明則發展出了道德、文化、科技與之抗衡。過去的幾百年，我們或許勝過了一頭，可並沒有將它打敗。”

“既然向上做不到，那老師你的意思就是只能奴役我們的同類了吧？”不愧是高等學府的學生，並不會盲從老師的意見，即使是一位大受歡迎的漂亮老師。底下學生議論聲更大了，似乎都對老師這番類似社會達爾文主義的發言感到不滿。

可她臉上看不出任何不悅的表情，反而饒有興趣地走到那位提問的同學身邊。“看來你並不喜歡這個詞，可實際上人類受到很多東西的‘奴役’，被道德法律約束，被剝削剩餘價值，被多巴胺控制着情慾，被皮質醇控制着食慾。沒有人是自由的，換句話說，人類的意識雖然虛無縹緲，卻並非沒有邊界，有了邊界便可以測算，這就是心理學的發展起源。”

“想要擺脫枷鎖的第一步是知道枷鎖在哪裏。每個人都不必妄自菲薄，人類是自然的造物，是進化的奇迹。在經歷了上千萬年的演進和修正，我們最終得到了一個無與倫比的大腦，知道你的枷鎖在哪裏，你的潛力又在哪裏，而這就是神經科學的追求。”

教室又是一陣熱烈的討論。終於等到下課，凌泠打了個長長的呵欠，好久沒有像這樣坐在教室里聽課，這種熟悉的枯燥感覺讓她夢回校園，有些懷念，卻又忍不住覺得無趣。

“兩位警官找我？”柳夢微見他們向自己走來，面帶好奇地打量着二人。

凌泠驚訝地張大了嘴巴：“你怎麼知道我們是警察？”

“職業是會在人身上留下印記的，尤其是一些特殊職業，你身上有警察和學生兩種特質，想必是初出茅廬不久吧。”

“什麼叫特殊職業啊！”凌泠叫道，畢竟這個詞現在幾乎已經和某種不光彩的職業畫上等號，聽她用這種充滿歧義的詞形容自己，還隱隱嘲笑自己資歷淺薄，頓時滿臉怒容。

可她似乎並未意識到自己說話有何不妥，明亮的眼眸又看向文嶠：“但你看上去就不像。”她突然湊近了幾分：“如果你是警察的話，大概只能是法醫了，你身上有消毒水和……血液的味道。”

文嶠下意識地後退了半步，敏銳的直覺告訴他，這個有着狐狸一般妖異雙眼的女人危險又神秘。