第7章 美女多遭遇

果兒初中畢業了。這天回家，飯後對老耿說：“爸爸，我十六歲初中畢業，高中畢業十九歲了，再上四年大學二十三歲了，你說人工作六十歲退休，那人一輩子太不划算了，六十減二十三等於三十七歲，只工作了三十七歲就完了，一輩子三分之一時間在上學，太划不過賬了。”

老耿驚訝地望着果兒，天真雅氣的口中吐露出成年人語言。不，就連他也未認真想過這問題，經果兒點撥，覺得還真是個問題。“果兒聰明，青出於藍，”老耿微笑說，“這更證明了當年**英明啊，他說課程要縮短，要jing簡，教育要革命，可現在呢？唉！”

果兒說：“爸別誇我了，我是亂想。我上高中就在本鎮上，不去縣中。”老耿問：“為什麼？”果兒低下頭，擺弄着衣角，說：“我能就地上高中就在本地上高中，在你身邊，多點兒機會給你使使嘴，將來上大學、工作，不知要離開你多少年，幫不到你，你養我長大不……不容易，我要盡量……感恩。”說著掉下了兩滴眼淚，像下雨天的屋檐水落地。她似看到了未來的情境。

老耿刷地哭出了聲，掩面躺在飯桌上。那是感動的淚。百感交集，有感人生之艱辛。“爸爸！”果兒近前抱住了老耿，“哎呀，你咋了嘛，你大人還哭，羞羞！”老耿抬起頭止住了哭聲，整容笑笑，比哭還難看，道：“來，讓爸爸抱抱，像小時候一樣。”

“嗯。”果兒竟然很順從。

老耿懷抱一個美少女。

像幼時唱搖藍曲，老耿雙腿顫動着、手拍打着果兒。果兒竟如從前漸漸在爸爸懷裏睡著了。

老耿實在忍不住，輕輕親了一下果兒的嘴唇。

人是一種觀念自我約束，幼女能抱，長大了就不能抱了嗎？

我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

一個小時后，外面有車按喇叭，有生意上門了，果兒也醒來了。

夏去秋來，果兒又將面對三年高中。老耿過後對果兒說，就地上高中也可以，雖然非重點高中，想進城的老師大都活動進了縣中，但會教的不如會學的，差一點也無所謂。他當過老師，而且認真地當過一回，深諳這種現象。

早起溜街，馬士俊見萊市場果兒推着自行車買菜，臉大皮厚地上前打招呼：“果兒買菜呀？”果兒沒計前嫌，禮貌地回答：“早晨好，你高考得怎樣？”馬士俊自我解嘲道：“哈哈，重在參予，重在參予，總算參加過高考嘛！”果兒說：“有什麼打算呢，你挺有社會上的能力的。”

馬士俊頭一仰：“哈哈哈，能得到果兒誇獎，榮幸，現在有能耐的哪個還種地？都出去闖，地荒了多了去了，我打算去s市。”果兒笑道：“莫闖個s市灘黑老大喲，嘻嘻！爸爸說s市幫派舊社會多得很，解放后就沒了，難說現在又有了。再見！”說著便跨上自行車啟動了。看着離去的果兒，馬士俊實在有些留戀，雖然曾經的念頭己經打消，就看在以後的時光中能否轉移。

沒有過不去的事情，只有難以過去的心情。給自己一點時間，放過自己，也放過別人。

動物之初要學生存、覓食技能；人之初要上學學習知識。從小學一年級台階至最高愽士台階，攀上頂峰的有幾人？

高一教室在一樓，高三就上三樓。那個小學四年級給果兒遞求愛紙條的徐旭也上了高中。揚安華則止步於初三，不想再吃攀登之苦。高一新生只招得一個班，比不得從前興旺了。從初中上到高中台階，學歷進一步，果兒的心理也成長了一步。受爸爸的影響，果兒喜歡物理，最怕英語。

徐旭早已放棄果兒。大多數高一新生入校，心不在焉，不到一月己有十來對兒，徐旭也不例外，老師有感知但無證據，校長在全校集會上也只能泛泛而講：“……第四個問題，我們現在，這個這個學生，嗯，受社會環境影響，不求上進，小娃娃想着大人的亊，學不進去，這個這個，中學生禁止談戀愛的道理是，不夠法定年齡，要先學好知識。關於這個問題，我們學校是有一個典型的女生榜樣的！”接着來了一句體現文化人的話，“早戀是莫泊桑筆下的那串鑽石項鏈，雖有片刻的歡愉，卻帶來後來的辛酸；早戀是那株被人為拔起而‘長高’的禾苗，提前‘早熟’而終將枯萎；早戀是寒冬里的大雪，本以為潔白無瑕，但它卻經不起溫暖的chun天的到來。不要太早地相信任何的甜言蜜語，不管那些話語是出於善意或是惡意，對你都沒有絲毫的好處。果實要成熟了以後才會香甜，幸福也是一樣，……”

這時，有一個學生鼓起掌來，帶動了全體鼓掌，似很認同。

可是下來呢？

散會後，果兒一路向教室走去，徐旭跟上說：“果兒，好多人有了派對，眼紅不？嘿嘿，沒有情人是廢物，情人多了是動物。”果兒正要反駁，幾個高二、高三高男生也追上果兒調侃：“嗨，校長是在表揚校花吧？初戀賺個經驗，再戀為了實踐！”

“名花雖有主，我來鬆鬆土！”

“如果連你也不理我，我就變成狗不理了！”

“你是風兒我是沙，你是牙膏我是刷！”

七嘴八舌，果兒窮以應對，只一句：“去去去，無聊，滾一邊去！”

“嘻嘻，呵呵，嘿嘿！”一鬨而散。

如果校長的說教真有那樣的效應，中華民族就是誠實的民族了，表裏不一是它致命的小聰明。

所有的男教師感到能給果兒的班上課是一種榮幸。她動人心魄的容貌、專心上課的樣兒，使得老師越講越能發揮出藝術，彷彿專為果兒一個人講。提問、上黑板最多的是果兒，循循善誘，同學們也不以為懷，巴不得果兒亮相。但剛調來的大學畢業生物理魏老師的舉動，同學們就有些反感了，總是湊得太近，總是想觸及果兒身體。“看，看，嘖，嘖，”同桌拉拉徐旭的衣襟，悄聲說，“sè樣兒！”

果兒被指定為物理科代表，任命制，非minzhu選舉產生。科代表最ri常的工作是負責收交全班的單科作業，這小官果兒已連任兩屆，到高二了。

魏老師二十有五，外地人，高一米六五，小臉，不胖，走路習慣挺直邁碎步。他暗戀果兒，白天想，睡覺想，夢也夢到過。夢中的果兒從未走近過他，總是近而遠之。就業之難，他化不起巨額打點費，只能儘力成功就業於這山區鄉鎮中學。他並不明白這種曲線就業之路是當今時代才有的現象。在大學，他也談過戀愛，也睡過女生，畢業天各一方，從此陌路，果兒的清純美麗，豈是修修飾飾、失去本我的那些女子們能比的？人說，一切不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓。他不單希冀與果兒合花並蒂，更願結為夫妻。真的，既或果兒無什麼工作只當家屬。他也聽說果兒的愛情宣言，他打算髮揚賴皮漢的jing神，使之金石為開。

果兒毫不知情。每次只把作業向魏老師宿舍窗前一放，便走人。這時，學校還沒設統一辦公室。光yin就這樣拖延下去。

不行，這樣不行，魏老師想到了個辦法，對於果兒作錯的物理試題，把她叫到屋裏輔導。

果兒到也聽召入內。魏老師的輔導倒也正正經經。終於有一次，他攤牌了，鼓起瘋狂的勇氣才說出口來，這感覺就是在大學的面對也沒有過，都是大大咧咧地像家常便飯。這時果兒已到高三了。“果兒，我愛你不能自拔了，作我的愛人好嗎？”果兒一驚，正yu措詞回答，魏老師說：“你不必現在表態，我可以等你大學畢業。你先去吧！在下雨了，拿把傘去。”果兒不知所措中就說了句“不用，雨不大，不要緊的，謝謝魏老師。”轉身就出了門。

果兒又有麻煩了。天啦！她心有點兒跳得急。果兒出門後邊走邊想，理了理頭緒，依然回復到清靜的思路。天下雨了，不過稀稀拉拉無大礙，可以快速跑回家去，冒雨也是一種青chun快樂。走至校門前，天雨驟然加劇。自上高二，學習時間已不再那麼規則，除開特殊情況打電話，老耿一般不再接送，說也好，早晚要duli的，早點適應。果兒正yu給爸打電話，“給，”一把雨傘遞在果兒面前，他是住校生、高考落榜生、再回爐決戰高四的司生志同學，路過去教室。“上晚自習給我帶來就是。”果兒說聲：“謝謝。”打傘沖入雨中。

司孫志蹦跳着上了樓，一邊哼着流行歌曲。他痩高個，面貌卻也有點兒英俊。早在南赤故地上初中的時候，他的綽號叫“私生子”。這是諧“司生志”之音。他為此與同學打過架，戰敗了，班主任狠批了一頓全班學生后，背地裏也忍俊不禁，后對司生志說：“把你名字改個好了。”司生志賭氣道：“不改，就是不改，想通了，私生子聰明，咋了！”

人生就像一列車，車上總有形形sèsè的人穿梭往來。你也可能會在車上遇到很多你以為有緣分的人，但是車也會有停下來的時候，總會有人從人生這列車上上下下，當你下去的時候你揮揮手，一轉身你能記住的只有回家的路。;