第四章 這是“英雄救美”嗎
ps:最近會盡量chayexs.com.chayexs.com更新,但是高數掛科了,還有一些社團活動,作為班委什麼的又得必須去參加,就像今天是學雷鋒ri,花4個小時打掃了校園,今後兩周都有大大小小的活動都不少,還有二級建造師資格證啥的!so,........(真心求不掛科啊!!!)
畢竟還只是個孩子,剛把結他買回來,就放到一邊去看動畫片去了!權佑琳好笑的看了看正坐在電視前傻傻笑着的蘇俊赫,邊搖頭邊把東西放到一邊,“俊赫啊,給你說過多少次了,看電視要坐直不要離那麼近!還有剛買回來的東西就這麼扔到一邊嗎?”權佑琳故意做出一副惡狠狠的樣子,嚇得正在看電視的蘇俊赫脖子一縮,“知道了,媽媽!等看完這集我就去收拾!”蘇俊赫小心翼翼的請求着,權佑琳“艱難”的想了想,同意了,“就只有這一集啊,看完趕緊收拾,我還要去做飯去!”轉身走向廚房時,難掩嘴角的笑容。“怎麼樣,還是我這個當媽媽的厲害!”心裏想着,做飯的動作顯得更加輕盈起來,顯然心情不錯。
到吃晚飯的時候,一家人其樂融融的坐在飯桌前熱鬧的討論着各自一天中發生的趣事。蘇俊赫早早的吃完飯就去卧室了,第二天還要去幼兒園,便早早的睡覺了。睡夢中,一個巨大的舞台上,一個個歌手的jing彩演唱將晚會推向了高chao。夢中的一切讓素具磨合的臉上不禁露出了幸福的笑容,半夜起來怕兒子蹬被子的權佑琳看到了兒子臉上甜甜的笑容,輕手輕腳的把被子掖了掖,又在額頭上親了一口,這才關燈離去。
第二天,未來星幼兒園門口,“俊赫啊,和媽媽說再見!”崔敏珠老師拉着蘇俊赫的小手說道。“媽媽再見!”權佑琳對崔敏珠老師鞠了一躬,“今天就麻煩您了!”“沒事,這是我們應該做的!”正說著,徐珠賢和她的媽媽也來了,“俊赫oppa!”兩個小孩兒隔了兩天沒見面,再次相見時很是高興!崔敏珠老師笑着說道“好了,好了!俊赫小賢啊,你們進去吧!今天要好好學啊!”“會的,老師!”*2,鞠了一躬便一起向學校跑去,扭過頭來,看着雙方的家長,“兩個孩子都挺不錯的!”“哪裏哪裏!是崔老師教育的好!”.......
回到小a班,放下書包,徐珠賢便整整齊齊的坐在座位上看起圖畫書來,今天的徐珠賢扎着兩個朝天小辮兒,更加顯露出略帶嬰兒肥圓圓的臉龐,十分的可愛。“小賢,我們一塊出去玩吧!別一直看書,我媽媽說會看傻的!”姜美欣走過來,對着徐珠賢說道。“不會的,我媽媽說的跟你媽媽說的不一樣,看書是件非常......非常.....”突然想不起來媽媽怎麼說的,“反正就是件很好的事!”小賢的乖巧在整個幼兒園的家長之中都是出了名,好多家長都想要一個這樣的女兒,養起來多省心啊!““小賢,我爸爸剛給我買了一個變形金剛,很好玩的!你要不要玩啊!”一個眉毛看起來比眼大的小男孩走了過來,雖然長得不錯,但是不知道為什麼總給人一種違和感。徐珠賢聽到又有人叫自己抬起頭來,“對不起,何范oppa,我不喜歡變形金剛!那是粗暴的!”一句話噎的具何范不行。(盒飯啊,快來看外星人,@影刃de彈奏
你出場了,最早的一個龍套!)正在這時,蘇俊赫從外邊回來,見到小賢,興奮得從口袋裏拿出幾個粘貼畫,“小賢,這是我前天和媽媽去明洞時買的,你不是很喜歡嗎?”只見手裏的是幾張軍曹蛙的粘貼畫,小賢很高興的接過去,甜甜的說道“謝謝俊赫oppa!”蘋果一樣的臉蛋兒掛滿了笑容。(對於這個軍曹蛙的出現時間,大家就不要糾結了,是我的錯,寢室無網線,什麼都查不了,就這樣吧!今後對於這種常識xing問題,我會注意到。)
“切,不就是一個癩蛤蟆嗎?有什麼好看的?能打得過我的變形金剛嗎?”具何范看着眼前的一幕就是一陣鬱悶,雖然他也不知道因為什麼而鬱悶!“盒飯,小賢喜歡就行了!你管得着嗎?“不敢就是不敢,膽小鬼!”說著還做了一個鬼臉兒,搖了搖手裏的變形金剛,臉上一陣得意!蘇俊赫也不看他,“小賢,出去玩吧!”看了看小桌子上的圖畫書,細細的眉毛糾結在了一起“好吧,不過一會兒我還要回來繼續看!”小孩子的天xing根本不知道什麼叫喜歡,只知道本來自己看好的一個玩具被別人拿走了,心中氣不過。“蘇俊赫,你有變形金剛嗎?你憑什麼和小賢一塊兒出去玩!”具何范氣憤的說道,上前一步,攔住了他們的去路,“小賢和誰出去,用和你說嗎?”似乎覺得自己真的沒有什麼理由攔住別人的路,具何范臉上一陣的羞紅,“用你管啊!”說著還一把推了上去,蘇俊赫一時沒有防備,一個踉蹌差點跌倒在地上,徐珠賢趕忙去攙扶,“俊赫oppa你沒事吧?”站起來的蘇俊赫上去和具何范扭打在了一起,別看蘇俊赫年紀小,但是力氣卻比同齡的小朋友大上不少,沒幾下就把具何范按到了地上,聽到了有小朋友打架,老師馬上趕了過來。
“說吧!到底怎麼回事?”崔敏珠老師拿着教鞭,氣憤的看着身前跪着的兩個小孩兒。不得不說韓國的老師地位還是很高的,老師體罰學生是最正常不過的事情,而在學生入學的時候,家長都會對老師說“麻煩您了,他有什麼做的不對的地方,您儘管教育!”這裏的教育可不是說說而已,都是實打實的棍棒教育,雖然看起來有點不太合情理,卻是真實存在的。就像我國古代時的私塾,先生都會用戒尺來教育學生。韓國對於中國的學習在生活的方方面面還有很多體現。“老師,是他先動手打我的!”蘇俊赫只是身上的衣服有點褶皺灰土,而具何范就可憐了,臉上雖然不是青一塊紫一塊的,卻也夠他肉疼的。......
“俊赫oppa,你沒事吧?”徐珠賢小心翼翼的問道,臉上寫滿了關心,“沒事,謝謝小賢在老師面前替我求情!”.......快放學了,蘇俊赫仔細的整理者衣服,怕一會兒媽媽過來看到了挨上一頓罵。“那,俊赫oppa再見了!”小賢努力地揮了揮手,“嗯,再見!”......看着自己剛穿上沒一天的衣服已經髒的不行時,蘇俊赫小盆友似乎預感到自己的下場.......