233.第233章 《四十二》

233.第233章 《四十二》

“哈,哈!”

誰能想得到,吃飽飯小趴一會兒居然就直接睡到午後了?

我承認星際通行的最大問題就是生物鐘的調整,但在這裏都已經這麼久了我還是沒能從22個標準時的生物鐘調整過來。

不過還好,六號通用技術樓離這個食堂的位置很近,只要再跑快一點就應該不會遲到太久!

3號通用技術樓,已經能看見大樓頂上的天線和重力控制裝置了!

FLT3-429,4樓29號教室,單數教室在左手邊,4樓……4樓……

“呼~呼~!”

遲到12分鐘,應該沒什麼大礙,先喘會兒氣,這裏面都是什麼少爺小姐的,這副模樣還是不太體面了。

“咚咚!”

等會還是主動道個歉,就老實說自己睡過頭了老師應該也不會拿我怎麼樣。

但是好像敲了敲門,沒什麼反應?

裏面也安安靜靜的,不像是正在上課的樣子啊?

是我走錯教室了嗎……還是打開門看一下吧?

誒?

好像,大家都坐在裏面了?

但講台上並沒有教師?

然後講台上的多維教具也是關機狀態,說明真的還沒開始上課?

麗芙爾朝我招了招手,顯然不可能是我走錯了教室,要我一個就算了,但一整個班都走錯了教室那就有點太做夢了。

“怎麼回事?”

理論上來說我不應該直接坐到兩位美女同學的身邊,其他男同學也都是這樣的,所以這麼寬一排座位只做了零散的幾位女同學。

我還是坐到她們側後面過道這邊的位置吧,畢竟還是美女,前後的位置都被別人搶先了,哪怕也有間隔空位,但我要是擠進去大家坐着都難受。

“不知道,上課二十來分鐘了,老師還沒到教室里來。”

海蒂和另一邊的一位小姐也看了過來,似乎表現出了想要和我交流的想法。

“午安,海蒂小姐。”

“午安!”

“你怎麼不和我問候午安?”

麗芙爾酸溜溜的語氣讓坐在她正後方的一位男生眼皮一跳,隨後沒什麼表情的看向了我。

哦,我敢保證這傢伙肯定是暗戀麗芙爾的!

“那不是終端機里都和你聊了這麼久了嗎?”

“剛剛見到海蒂小姐,人家還和我搭話那我當然得問候一下了。”

“我還真不知道林曼你是這麼有禮貌的好孩子呢!”

好孩子……嗎?

好吧。

“所以你們已經在這裏干坐了這麼久了嗎?”

“不然呢?”

這酸溜溜的感覺,難道這傢伙真的因為我和她的好姐妹問好而吃醋了嗎?

拜託,咱也沒什麼關係啊,你不至於這樣吧?

要不實在不行還是哄哄她算了,不然我感覺這傢伙能酸我一整節課,雖然這會兒還不知道課跑哪去了。

“雖然我沒和你午安,但我給你帶了食堂里賣的烤華夫餅,不知道你喜不喜歡吃?”

可惡,只能把兜里的酥脆零食掏出來分散她的注意力了,這個歲數的女孩子應該都是喜歡吃零食的吧?

“真的嗎?”

“真的是給我帶的嗎?”

在“我”這個詞上還加上了重音,對着我捏着的餅伸出了手來,但就在快要接過去的時候頓住了,兩隻大眼睛直勾勾的盯着我的眼睛,似乎是在等我回答剛才那個問題的答案。

“說實話我是因為吃着好吃,所以多買了一些想分給大家一起吃……”

這種眼神充滿了期待,就好像很容易就會被我騙了一般,但我不知道為什麼,好像真的很難說出:

“對,就是專門給你買的!”

這樣的話來。

“哼,那就算是給我買的!”

但好在,她完成了自我欺騙,不用讓我背負奇怪的心理負擔。

謝謝你,麗芙爾!

但說起來,現在的氣氛好像變得相當的微妙,麗芙爾從我的手裏接過了零食,剛剛和我打完招呼的海蒂正捂着嘴偷笑,其他幾個女孩子也一臉玩味的看着我。

至於其他男同胞的怨氣,就要爆出這個教室了喂!

你們能不能不要這麼看着我,我真的只是一個睡過頭了遲到的一般倒霉鬼而已啊!

再說了,被襲擊那會兒你們自己一個一個跑的比人家女孩子還快,海軍不海軍勇氣不勇氣什麼的都另說,光是這樣不就早就輸給了拎着這兩妹子逃跑的我了嗎?

唉,好吧,看來適當的還是只用終端機和她交流會比較合適。

至少當顯眼包被大家這般關注,並非是我的本意。

“咯噠!”

就在大家一片嘈雜,教室里因為我的到來顯得有些亂鬨哄的時候,教室的門被推開了。

“哈哈,抱歉,抱歉各位……”

看來這傢伙就是我們這科的老師了,看上去居然出乎意料的年輕。

“因為一些事情耽擱了,原本安排的老師不能來幫各位上課了,所以臨時安排我給大家替教這門……呃,打撈與……”

“哦,救援與打撈這門課。”

這傢伙,甚至連課程的名稱都沒記清楚?

哪怕他說自己是臨時被安排來代課的,遲到什麼的也就不說了,但這副模樣看起來好像真的不是很靠譜啊?

麗芙爾看了海蒂一眼,又轉過來看了我一眼,感覺眼神里的嘲笑感和我剛才的想法保持了一致。

講台上的人看上去三十齣頭,說他是中年男性又有些不太禮貌,身材勻稱五官分明,談不上帥氣但至少也讓人看了舒服。

就是說話的語氣有一種該怎麼評論呢,玩世不恭一樣的感覺。

“哦,忘了給大家自我介紹一下了,我叫格羅格寧·希格羅特,大家可以直接稱呼我羅伯特老師。”

所以羅伯特其實是他小名是吧,頭一回見到讓學生稱呼自己小名的老師。

就從這一點來說,或許會是個很親近學生的老師也說不定。

“今天是第一堂課,我臨時接到通知也沒有準備什麼材料,那就用講授的方式和大家先稍微討論一下好吧?”

“好像大家都還很靦腆,除了有幾個同學點了點頭以外好像都沒什麼反應哈……”

“那一說到‘救援’和‘打撈’這兩個詞彙,大家的第一反應是什麼?”

那不就是打掃戰場嗎?

“其實這是海軍甚至整個星海中都非常重要的一個工作科目,無論是聯盟還是帝國,只要是乘坐星艦航行,就有遭遇風險的可能。”

或許是看到並沒有人回答他的問題,羅伯特就開始自顧自的講了起來,倒也沒有什麼尷尬的表現。

“在完成自救后,成功通過逃生艙逃離沉沒的艦艇后,你就需要等待別人的救援了。”

“部分逃生艙擁有動力,可以允許短程的航行,但大部分情況下都還是需要等待別人的救援。”

“我們說的打撈工作,通俗來說就是使用特殊的裝備將損毀的艦船或者其他建築設施拆解切割,並將小塊的物品回收到貨艙中帶回。”

“許多材料都是可以回收再利用的,比如說艦艇的主要結構材料,一些裝甲和其他部件。”

“嗡~!”

上課不聽講的人又來了,看着前面低着頭的麗芙爾,我大概知道是怎麼回事了。

【又是一科無聊的課程,之前看到這個老師我還覺得多少會有點意思呢。】

【滑稽的表情】

呵呵,果然……

【你們不是都已經上過這門課了嗎?】

【之前還專門提醒我記得來上課不是嗎?】

【那不是因為我們也差點忘記還有這茬了嗎,所以覺得你肯定也沒記住,才專門也來提醒你啊!】

【順帶也加強一下我的記憶嘛,多說幾遍印象也總是會更深刻一些啊?】

原來是這樣,怪不得還專門來提醒我,差點都要讓我衍生出異樣的感情了呢!

【不過在教學系統里看這門課的課程標籤好像是實訓課程,說不定沒有想像中的那麼簡單。】

實訓課程,也就是說除了理論方面的學習,還有一些需要動手體驗的教學項目。

【應該也就是在什麼模擬器上讓我們學習什麼他剛剛說的打撈設備的使用,或者弄點什麼場景讓我們學習一下救援的過程吧?】

【希望就這麼簡單。】

【還有,等會兒下課了你先別急着走,我們有事情要商量。】

那可能不太行,加里寧就等着我上完這堂課把我抓走了喂!

【呃,可能不太行,加里寧老師已經提前把我抓走了。】

她的話應該也不需要遮遮掩掩,至少把加里寧這個名頭抬出來也能讓她不再對我有所要求。

潛台詞就是:你知道的,我也是身不由己了。

【這樣啊,那也沒事,反正不是什麼着急的事情,等你回來再說吧。】

不是什麼着急的事情,那你為什麼不在終端機里說呢?

【要不現在說吧?】

“……但設計的標準接口都是通用的,所以不存在聯盟的艦艇無法回收帝國的逃生艙,或者帝國的艦艇無法回收聯盟的逃生艙這個問題。”

嗯……沒有回我消息了,但看那傢伙還是在低着頭看終端機,也不知道到底在看什麼了?

“還有,公約中還規定無論是哪一方,都不允許攻擊正在執行救援工作的艦艇……”

姑且,還是稍微聽一下課吧。

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舊光晨曦

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