第十七章 進擊的少年團

王尚回到家，由同學創業想到自己的父母，父母離婚的原因除了性格方面，最根本的原因還是來自於金錢，唐家莊礦資源枯竭導致母親下崗，父親只能上半個月待半個月，全家工資從1000元直接到了150元，掙不來錢，又互相埋怨，最後只能分道揚鑣。

晚上吃飯，王尚問父母：“爸媽，你們說要是煤礦不行了，你們干點啥好呢”？

父母互相看看，母親疑惑的道：“你琢磨這個幹啥？煤礦怎麼會不行啊”？

父親：“別瞎想，就是煤礦不行了，國家也會管咱們得，好好吃飯”。

王尚低頭吃飯，這可能就是普通人的悲哀，大勢來了，要麼閉着眼睛隨波逐流，要麼期望着國家會管，可是到時候會有幾千人幾萬人，這還只是唐山地區，放在全國又會有多少人，國家管的過來嗎？就算管，你又會排在多少位呢？

王尚並不意外父母的答案，如果自己不知道未來的走向，可能也和父母一樣。

再過兩年他們就會感受到，到時自己再和他們商量應該就會容易很多，現在自己還是多找找出路，看看有哪些適合父母的創業。別人都望子成龍，自己卻反了過來，唉！

王尚晚上做了個夢，居然夢見自己成為一個富二代……

過了幾天，校長又叫王尚，王尚喊了報告後進門。

王尚：“校長，您找我”？

校長：“嗯，上次跟你說的事，有學校答應了”。

王尚：“哪個學校？挺有魄力啊”。

校長：“是挺有魄力，開一小劉校長，還是個女的”。

王尚：“那也不如您，您可是開創者啊”！偷偷拍馬屁。

校長：“少拍馬屁，星期五下午穿好校服，拿好裝備，完了咱們一起坐汽車去”。

王尚：“哦，行，沒啦”？

校長：“王尚，光表演，也用不了多長時間，你說要不要講點什麼？作為學生你說學生想聽什麼”？

王尚：“校長，我覺得無非是榜樣的問題，您看啊，當初沒有武術隊，和有武術隊效果是不一樣的，班幹部在班裏權威性也差很多，班長以前就像個老媽子的角色，現在卻是班裏的明星，所以只要勾起學生的好奇心和進取心，他們自己就會找准方向”。

校長：“嗯，說的很好，到時候你上去說”。

王尚趕緊：“誒誒，校長，我哪行啊？您可別開玩笑啊”。

校長：“平時看你給你們那個團講話時挺不錯的啊，考慮事情也挺周全，還能想到珍惜父母的勞動成果，這非常好！正好再鍛煉鍛煉”。

王尚想跑，然後揍蔣衛國一頓。不過這次也不全是蔣衛國，那幾個拿水果食物的同學把王尚的話一說，他們父母都挺感動的，對王尚這個領頭的充滿好奇，多方打聽之下，消息就七拐八拐進了校長的耳朵。

王尚着急道：“校長，那不一樣啊，我那是……”。

校長直接打斷：“你不行”？

王尚一口氣差點沒憋死，老頭子玩兵法啊，“校長，我……”。

校長：“男子漢大丈夫，說話吞吞吐吐，就還鐵血少年團”？眼神充滿了鄙視。

王尚悲哀的發現自己只能上了：“行吧，你都這麼說了，我上”。心裏想，老頭子，你等着，君子報仇，十年不晚。

校長哈哈笑拍着王尚的肩膀：“這還差不多，去吧通知其他人，別忘了寫份演講稿到時候用”。

王尚耷拉腦袋出了門，腹誹老頭子又給自己加任務。

校長自語到：“是凡鐵還是精鋼，不經過鍛打怎麼知道？小傢伙，我看看你有多能”！

放學后王尚和蔣衛國一起來到裁縫鋪，照着少先隊的隊旗又做了一面同尺寸寫有《鐵血少年團》的團旗。

王尚要求蔣衛國保證不說，並且發誓，蔣衛國只能無奈發誓。

星期五下午眾人都上了車，王尚和蔣衛國背着書包最後上，校長還問拿的什麼？王尚急忙說，拿了點水和吃的。

到了開一小下車，有老師在門口等着，寒暄幾句就帶着眾人來到操場，這時候一小的老師正帶着學生們站隊，主席台留出一塊空地，應該是給王尚他們表演用的。

王尚一幫人在主席台側面等着進場，先由一小的劉校長講話：“同學們，咱們學校開展放學后自習的活動有段時間了，但是效果並不好，至少在我看來比不上三小，我親眼去三小看過，他們的學習氛圍非常融洽”！

底下有些學生小聲說話，劉校長接著說：“我知道你們不信，你們還有人說電視上那都是假的，那好，今天，我把三小的校長還有武術隊都請來了，是真是假，你們自己判斷”！

劉校長還想讓老頭子講幾句，看校長搖頭就算了，沖一小老師點點頭，一小老師按下播放鍵，運動員進行曲開始。

王尚和蔣衛國拿出藏好的大旗一抖，少年先鋒隊和鐵血少年團的旗幟飄揚，邁着整齊步伐走向主席台，一開始主席台上的老師校長還沒看清，等王尚等人正步走過時才看清了。

學生們倒是沒感覺，但是一小的老師和校長都鎮住了，都拿餘光看着老頭子，老頭子瞪着眼珠子盯着那面旗，只能強裝鎮定，又瞪着王尚這個始作俑者，王尚衝著老頭子一呲牙。

王尚大喝：“列陣”！

眾人分散站好，《男兒當自強》的音樂響起。

“進步直刺”。

“殺”！

“側身格擋”。

“擋”！

王尚和蔣衛國手裏揮舞着大旗，紅旗招展，殺聲震天，雖然揮旗更費力，但是更有氣勢，大旗帶起呼呼的風聲，近處的同學都聽的非常清楚，這比電視上可真實多了。

音樂停，喊殺聲停，整個學生隊伍愣了幾秒鐘，才有人小聲說話。

劉校長：“同學們都看見了吧，你們還覺得是假的嗎”？

沒人說話。

劉校長：“怎麼沒人說話啦？那我問你們他們表演的好不好”？

稀稀拉拉的有幾人喊着好。

劉校長：“大點聲，像他們一樣喊出來”。

“好”！所有人一起喊。

劉校長：“好，你們不鼓掌？

同學們噼里啪啦鼓掌。

劉校長：“下面咱們讓三小的王尚同學給大家講講他們是怎麼學習和練武的，大家歡迎”。

同學又開始鼓掌。

王尚上台拿過話筒：“劉校長，要不您再說兩句，我先喘喘”。

劉校長愣了一下，還以為王尚真累呢。

王尚趕緊“開玩笑，開玩笑，哈哈”！

劉校長笑笑走到老頭子邊上小聲說：“你們學校這小孩挺有意思”？

老頭子還在生氣：“想要啊，給你”。

劉校長驚喜：“真的啊”！

老頭子：“開玩笑”。

劉校長……

王尚拿着話筒：“說真的啊，拿着大旗這麼練還是第一次，確實有點累，你們看我的手，現在還抖呢”。把自己的手給同學們看。

一小的同學們覺得這樣王尚很有趣，敢跟校長開玩笑，又敢暴露自己弱點，覺得很親切。

王尚沒把演講稿拿出來：“大家想過沒有，我們學習知識是為了什麼？我們鍛煉身體又是為了什麼”？

王尚等大家想想又說：“天行健，君子以自強不息！還有天將降大任於斯人也，這兩句話大家聽過嗎”？

底下有的點頭，大部分是在搖頭，王尚：“好吧，我給大家解釋一下，大概意思就是，老天喜歡那些自強不息，努力奮鬥的人，為什麼呢？因為老天在給這些人，大的責任的時候，他們能接的住”。

“舉個例子，老師讓你回答問題，你答對了，老師會表揚你嗎？考試考了100分，你父母會表揚你嗎？只有君子自強不息，努力拚搏，才會在大任降下的時候把握住”！

王尚：“各位同學想一想是不是這個道理？其實你們其中就有這樣的人，不信？那好，是班幹部的請舉一下手”。

同學們中間直接舉起一片手。

王尚：“別急着放下，大家先看看這些同學，你們覺得，他們為什麼成了班幹部”？等了一下，“好，你們其中連續獲得三好學生的，舉手”。

直接少了一大半。

王尚：“最後，年年班裏考第一的，舉手”。

這一下就剩10幾個同學還在堅持了。

王尚：“大家看看還在舉手的同學，好好回憶一下，他們上課是什麼樣的？剛才舉起過手又放下的同學，你們也回憶一下，自己真的做到自強不息了嗎？為什麼沒堅持住呢”？

一直舉手的同學無形中被關注了一撥，那麼多同學看着，多少有點不好意思，但更多的是被認可的激動。舉過手的也流露出後悔的表情。

王尚：“好的，謝謝各位，請放下手，我想告訴大家的就是只有君子自強不息，才能天降大任，學習是一件長遠的事，要一直堅持才行，沒有人能輕輕鬆鬆成功，他們也是靠日積月累才能做到現在的樣子的。加油吧各位，讓心靈插上翅膀，你不試試，怎麼知道自己飛的會有多高呢”？

王尚最後鞠躬：“我是王尚，謝謝大家聽我廢話”！

同學們都自發的鼓掌，一邊鼓掌還一邊交頭接耳，男同學表示這哥們真不錯啊，嗯，確實。女同學表示，太帥了，他是幾年級的？四年級吧，你想幹什麼？該不是……哈哈哈！

劉校長拿過話筒讚許拍拍王尚肩膀：“說的真好”！

王尚笑着點頭：“謝謝校長誇獎”。

王尚路過老頭子身邊，被老頭子一把拉住，“講的不錯，回學校再講一遍”。

王尚：“啊”？

老頭子：“啊什麼啊，回去再收拾你”。

王尚回到小夥伴隊伍，大家也都表示王尚講的真好，真牛，牛大了，還問剛才老頭子拉着你說什麼？王尚實話實說，蔣衛國幾個又笑又拍王尚肩膀，你該啊，哈哈哈！

最後劉校長答應一小的學生們，學校也可以組建武術隊，要求是考試前三名，同學們都很高興。

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