“第5章 世有3才，天才、人才和我這種才”
“叮叮叮...”第一節晚自習的下課鈴聲準時響起，那些開始放了狠話的課代表開始大喊“請每組最後一位同學收一下數學（語文、歷史..）作業”
“啊...真收啊，變態吧，你自己做完沒有啊....”
班級里頓時哀嚎一片，作為我們班語文任課老師兼班主任的老徐聽到這哀嚎聲，用力的咳嗽了一下，然後裝作不經意的用手將【語文作業】那一欄最後一句“下第一節晚自習收”擦掉了，然後頭也不回的邊擦手邊出了教室。
“耶...徐掌柜財大氣粗！”顧不上挨批評，大夥集體喊出了老徐的公認外號。
整個班級頓時從哀嚎變成了歡呼，這一刻，我覺得徐掌柜簡直帥爆了，因為要收的三科我特喵的偏偏只剩下語文這一科還沒開始，而語文課代表則滿臉黑線的跑去找數學課代表，似乎在商量着什麼，不用問，問就是他數學作業絕對沒做完，走後門去了！人情社會呀...
晚自習課間有15分鐘的休息，而這夜色下的15分鐘也是每一位“倉鼠同學”的囤貨時間，校內小賣部已經在晚餐后打烊了，校外小賣部準時開門迎客，常封閉的學校後門圍牆外，一張木質人字梯將一位中年大媽從圍牆底頂到了圍牆上方，隔着牆開始向過來採購的學生兜售貨物。香煙、檳榔、啤酒、辣條、烤腸，甚至還跟隔壁“避風塘”的老闆干起了共銷的勾當，總之校內小賣部不賣的，校外小賣部都賣，完美錯開同類商品，堅決不與他人惡意競爭。
因為斯莫可的庫存告急，我便拉上了龍彥斌一起跑去了后校門，在嘈嘈嚷嚷的人群中氣沉丹田，找准發音腔體，用中厚的聲音向上方的大媽喊出“阿姨，圈圈沙一包，燒仙草一瓶、多葡萄乾。”
周圍幾位同樣來買煙的哥們兒一聽圈圈沙，趕緊找起了聲源，發現是我后，死乞白賴的就跑過來，意思多少這帶圈的斯莫可得分兩根出來大家一起抽。交完錢拿了貨，我剛想拆煙分給圍上來的幾位熟臉，龍兒無恥的悄摸阻止了我，然後義正言辭的對在場的“餓狼”說：“別想了，下午在寢室抽的時候被宿管叔叔抓到了，晚上要帶着這包煙去跟他講好話劃掉名字，我這裏還有幾根勞勞的存貨，先搞下這個，下次有錢了再搞圈圈。”
“切...”大家雖然口裏叨叨着不屑，手還是很誠實的接過了龍兒從他校牌夾縫裏掏出來的兩根勞勞，幾人搭夥蹲到了綠化帶裏面啪啪抽了起來。
“可以呀龍兒，你這煙藏挺好，那為啥下午給我抽的就是帶腳臭味的勞勞？這種原味的它不香么？就那還要跟我分一半？”
“哎呀哎呀，那不是怕被一鍋端么，走走走，去食堂後面先搞一根圈圈。”
“樹人先生說過，雞蛋不能放在一個籃子裏，這道理你懂得挺深刻哈。”
“什麼樹人先生，我還草人阿姨呢，走走走，時間不多了。”
龍兒邊拉扯我邊從我手裏躲過圈圈沙，避開眾人眼線熟練的拆開了外包裝，從裏面拿出來三根，遞給我一根自己拿了兩根，剩下的那包就放在我褲子口袋裏。然後我就看着他十分雞賊的把多出來的那根藏在了錢包的夾縫中，布制錢包，油光烏亮，與潔白的捲煙紙形成了鮮明的對比，與夜色完美的融合...
課間結束，再次回到了教室，這節課成了數學晚自習，也就是數學老師可以利用這節晚自習要求大家做一些習題試卷或者作業，但是不能傳授新課程，
當然，不教新課這個規定在到高三之後有已經成為了大家口口相傳的傳說了。
“諾，達啵，給你的，喝吧。”
我把剛買回來的燒仙草遞給了正在奮力補作業的章樟桌上。
“這麼好心？又要找我借筆記抄？我的地理筆記還要抄別人的。”
“借筆記是一方面，另一方面不是好久不見么，見面禮。”
“見面禮？李步凡你神經錯亂吧，什麼好久不見，沒話找話。”
...聞着身上還存留的煙味，我腦神經一下沒有迴轉過來，自己現在已經是青少年小凡哥了，不再是中年油膩凡了，必須要冷靜熟悉才行。
“就是好久不見啊，都15分鐘沒見了呢，樹人先生說過....”
“停！停止你的樹人歪道理，我天天聽你念叨，我都怕魯大師晚上去找我。”
“喝吧，沒下毒，就是想請你喝奶而已，你要覺得不好的話，下次回請我就好了。”
“噗..作為文科生，請你用詞文明委婉一點，謝謝，我也不會回請你的喝奶、奶茶的，這是我應得的。”
有錯么？沒有吧，喝奶有什麼不文明的，毛病得很。沒有再理會隔壁達啵擦嘴巴擦桌子，拿出數學書，簡要的翻了一下裏面的內容，數學老師也踩點進入了教室。
數學，還是那麼的神秘豐富，一堆字母符號在經過周密的計算和排列后，最後總能得出正負1或0，30度、45度、90度這樣的標準答案，一通全通，滿卷解答，一堵全堵，滿卷解...
數學老師讓大家拿出了上次考試的卷子，我翻了翻抽屜，也就只找到了這張試卷在最上方，卷面上赫然幾個紅色的大數字，140分，滿分150分制，我的數學成績一直不差，因為我覺得這門課程不麻煩，無非就是幾十個公式轉來轉去，錯的10分就是最後那道題，空着的，因為沒寫，具體為什麼沒寫，那我還真記不清了。
認真的看了看題目，一道幾何題，求角度。憑着記憶中僅存的一點知識在草稿紙上演算，遇上不記得的公式就翻開數學書找了找原型，不過多久就算出來了答案，90度，再看看前面的題目，都不太難，看來是文理分科后教師團隊為了讓學生適應150分制的試卷，故意降低了難度，好讓學生們不會有太大的心理壓力，又瞄了一眼達啵同學的試卷，75分！好傢夥，小學生么你！
結果這貨還在樂此不疲的將燒仙草杯中的葡萄乾一點點的用勺子撈出來吃，完全不在意自己的分數。也沒錯，記得以前和她在一起時覺得她最可愛的一件事就是天真的認為，文科不用學數學，所以就選擇了文科，直到分科后的第一次考試后，她哭了一下午...
因為試卷過於簡單，班上大部分同學這次數學成績都不低，老師跳過了很多題目，一下子便講到了這最後一題。
“章樟，你來說一下你這道題答案是多少，如果錯了是錯在哪一步？”
鷹眼般的數學老師早就盯上了正在撈葡萄乾吃的小達啵，陰沉的向她提出了這堪比雷劫的問題，畢竟試卷不難，拿100分以下的一共就三人，而達啵是唯一的女生，另外兩個人中正在睡覺的龍兒榮幸的佔得了“寶貴”名額之一。
“啊...我、那個...”
達啵站起來支支吾吾，垂下的右手死命掐着我擺在桌上的手臂，咬着牙齒對我碎碎念：“多少多少多少多少多少....”
“嘶..痛痛痛痛痛，90度，嘶...90度，輕點輕點...”
“90度，老師，是90度。”
“那你這道題得了多少分？是怎麼得出90度這個答案的？”
數學老師似乎並不打算放過這個上課撈葡萄乾吃的小姑娘，繼續了他的靈魂質問。
“嗯、那個、”
一股剛剛平緩的熟悉痛感再度襲來...
“嘶...用量角器、器量...嘶...量一下可以確定是90度。”
這解題思路我怎麼跟你悄聲說嗎，痛到眼淚都流出來了，隨口回答了她。
“老師我用量角器量了，就是90度”
小達啵已經緊張的沒有腦迴路了，聽到什麼就說什麼。
“哈哈哈...哈哈哈...量角器量的，哈哈...”全班出現了爆笑。
“你站着上後面的課！我要再看見你吃東西，有你好看！”
數學老師氣呼呼的轉過身去，邊搖頭邊開始了傳神的解答傳教。
【神經病吧，都怪你，什麼90度，被你害死了】
一張紙條從隔壁傳來。
【是90度啊，又沒錯，你自己拿尺子量呀，看是不是90度？】
【解題思路難道就是用量角器量的嗎？】
【樹人先生說過，一切實操絕對大於理論，一切理論絕對基於實操】
【我量了真的是90度哎，那我沒錯啊，還是怪你，給我買燒仙草，害我吃葡萄乾被抓】
“李步凡，你上台來寫寫你的做題思路”
數學老師不偏不移點了達啵同學隔壁的我。
慵懶的走上講台，拿起半截粉筆，嚓嚓嚓的在黑板上寫着自己的解法，還藉助教用木尺在旁邊的原型圖上做了條輔助線，然後淡定的解釋到：“首先可以在AD之間畫一條輔助線，這樣就能求得∠EDF的度數為......”
“嗯...這種解法沒錯，但是可以更簡單一些，如果把這條輔助線做在BD之間，是不是就可以省去中間那一步了？做法不錯，思路還可以大膽的放開，你先回到座位上去吧，認真聽講！”
數學老師在簡單的表揚后又沉着臉輕輕教育了一番，我也慵懶的坐到位子上去。
【哇塞，你還可以做出跟老師講的不一樣的做法，你數學還是挺厲害的】
隔壁的紙條又穿了過來。
【那當然，樹人先生說過，世有三才，天才、人才和我這種才】
【蠢才嗎？？？】
【...是我這種大才】
【嘔...】