第9章 養一隻萬人嫌崽崽

燕隼還無法理解別人說的話，但受生長環境所迫，語氣動作、態度神色，早早就能讀懂大半。

近似於某種小動物的本能，稚拙柔軟，即便滿身都是傷，察覺到暖意，依然敢往手心裏拱。

……系統暫時想不到這麼複雜的事。

系統被迫成為草莓味棉花糖，還沉浸在“自己居然能吃”的震撼里。過了十秒鐘，這種震撼變成了“自己居然還挺好吃”。

小反派吃起東西來實在是太慢了。

事實上，小反派得到這一大團棉花糖，第一反應甚至是脫衣服，把棉花糖藏進機器貓衛衣的白色口袋裏。

穆瑜及時攔住，教了幾次，手把手領着小反派學會了揪棉花糖。

燕隼發現穆瑜不打算離開，小尾巴似的，一步不落地跟在他後面。被甜香引得實在忍不住了，就揪下來小拇指蓋那麼大點的一點棉花糖，抿着填進嘴裏，等糖絲慢慢融化乾淨。

穆瑜散了會兒步，最後撿了一膠袋榛蘑，一回頭就發現系統在自己吃自己。

一大團能把燕隼擋住的棉花糖，小雪團吃得小心又小心，每次都只捨得撕一小片，棉花糖居然還是以肉眼可見的速度離奇變小。

系統吃得正起勁，迎上宿主的視線：“……”

穆瑜其實也沒太想到這個發展，拎着蘑菇，沉默了一瞬：“好吃嗎？”

系統：“好，好吃。”

系統：“宿主要嘗嘗嗎？”

它還沒當過能吃的棉花糖，不清楚穆瑜是怎麼做到的，但戳在竹籤子上，蓬鬆柔軟香甜誘人……這誰忍得住。

系統起初還挺緊張，後來對着自己來了一口，不知不覺就進入了角色。不光忍不住邀請了穆瑜，還一度試圖發出訊息，盛情勾搭了不遠處一隻長得賊好看的大眼睛軟萌小白兔來嘗嘗。

反正他們系統實體化是最近研發出的功能，利用的是當前世界的元素分解、重組、合成，方法玄幻得跟鍊金術差不多。只要它宿主會做，原料根本用不着發愁。

穆瑜看了看那隻還沒拳頭大的兔子，低下頭，系好裝蘑菇的膠袋：“不了。”

燕隼跟着他，兩個人之間已經培養出一點默契，穆瑜一抬手，燕隼就主動轉過身。

穆瑜拉開燕隼背上的小背包，把那一膠袋蘑菇塞進去，又把拉鏈拉好。

燕隼背着小背包蹦了一下。

這個動作其實是穆瑜無意中的誤導。他把小機器貓倒出來的那一大堆寶貝分類收好，裝回了燕隼的背包，拉好拉鏈以後習慣性順手拎了一把。

本意是試試沉不沉，被燕隼理解成了“每次裝進新東西以後就要讓書包上下震動一次”。

小雪人穿着大了不知道多少號的外套，一隻手拿着棉花糖，揪着小背包的帶子，完成任務一樣嚴肅地原地轉圈圈起蹦。

……系統剛勾搭上的小兔子都被萌了一跟頭。

穆瑜已經提前把那個頑強倖存的袖珍鳥蛋挑出來，背包里的東西都不怕碎，也就沒急着糾正燕隼這個認知，等小傢伙非常有儀式感地蹦完，才牽起燕隼的手。

五分鐘早過了，綜藝的新環節已經開始錄製。

大概是燕父跟節目組那邊說了什麼，現場臨時加了個環節。參加節目的孩子展示才藝，根據場外打分排名來挑選食材，補上了這一段人沒到齊的等待時間。

來參加綜藝的有五組家庭，每家出一個孩子，燕隼名義上還是燕家的次子，有燕溪上去開屏，正好不用跟着摻和。

穆瑜找了個不算吵的角落，抱着小雪團坐過去，看了一會兒系統從節目組電腦里掏出來的前情回放。

綜藝叫《起跑線》，採取的是直播模式，一旦開始錄製環節就會在星網全程播放。

這種模式，也就更加凸顯了有臨場創作才能的編劇，和台本的重要性。

系統沒弄懂這個邏輯：“宿主，為什麼全程直播，還要編劇和台本？”

穆瑜今天走的路有些多，伸展右腿放鬆膝蓋，慢慢揉着，示意不遠處。

五組家庭都不是獨子，不算燕隼還有九個孩子，七個男孩兩個女孩。在拍攝間隙，男孩子被燕溪帶着，都對燕隼下過手。

即使是不組團欺負燕隼的時候，兒童候場區也鬧騰得厲害，尖叫吵鬧聲此起彼伏，搶一個玩具也能打成一團。

可現在，這些孩子的互動友好和諧，彬彬有禮、分寸感極強，半點沒有拍攝間隙的肆無忌憚。

即使綜藝本身是為了捧燕溪，剩下的那些孩子在聚光燈下，表現得也並不遜色。一號、二號家庭的兩個小姑娘聯手表演了一段冰上芭蕾，三號家庭的長子展示了相當有難度的滑雪技巧，四號家庭的次子甚至做出了栩栩如生的冰雕。

不像是檔綜藝，倒像是什麼“我是小童星”的出道現場。

穆瑜攬着燕隼，手裏玩着小雪團給他捏的小小雪團。

小傢伙大概是以為穆瑜不喜歡之前的那些東西，埋頭收集了半天的雪，攥成團之後，還在手心裏焐了半天，弄得特別圓。

穆瑜一回生二回熟，有了經驗，直接把兩個小雪團一起接過來，又把那兩隻凍得冰涼的小手塞進懷裏。

穆瑜的手相當靈巧，頎長的手指攏着那團雪，輕而易舉地讓小小雪團轉起來，在指間魔術一樣滴溜溜滑來滑去。

燕隼第一次見，蜷在穆瑜懷裏一動不動，烏黑的眼睛睜圓了，連呼吸都是輕輕的。

穆瑜給他演示了“怎麼喘氣都不會把小雪球吹掉”，小雪團才放鬆地呼了好大一口氣，攥住穆瑜的衣襟。

穆瑜陪他玩了半天，讓那個化了大半的雪球落在掌心，來回折射着太陽光：“這個世界很奇怪……”

系統拿到的資料不比他多，立刻抱起筆記本：“宿主，哪裏奇怪？”

穆瑜不急着開口，只是抬起頭，看着在冰上滑行的燕溪。

有本身就是花滑教練的燕父指導，燕溪滑得不錯，動作到位，姿勢也舒展流暢。他連續做出了幾個高難度動作，收穫了一片又一片的掌聲。

有直播就有觀眾，不過系統搜索了一圈，沒有看到彈幕和評論，只看到了不斷變化的當前分數。

分數是先總分后平均，一直在變化，說明一直有人在觀看，並給出新的打分。

燕溪拿到了最高分，離開冰場，挑了塊上等品質的三文魚。

系統留意到，燕父的臉色並不好。

燕父的視線落在燕溪身上，這種緩緩攀升的負面情緒，似乎不只是源於燕隼這邊的失控。

穆瑜倒是知道原因：“燕溪滑不出成績了。”

“為什麼？”系統錯愕，“他剛剛滑得非常好啊。”

“在這個年紀很不錯，但他的跳躍能力非常有限，等年紀大一點，想做三周跳都很困難。”

穆瑜說：“這是天賦問題，沒辦法解決。”

系統理解了一會兒，想明白了穆瑜的話。

燕溪現在也還不到十歲，這個年紀其實還不到拼天賦的時候，只要動作做到位，就能在同齡人中顯得相當優秀。

但繼續練下去，要不了多久，燕溪身體條件的限制就會凸顯出來。他現在所獲得的成績，會因為天賦的不足而迅速滑落，最終泯然眾人。

系統：“那就改行嘛。”

穆瑜手裏的那個小小雪團化沒了，他攤開手，把掌心的水痕給燕隼看。

大一點的小雪團低着頭，很嚴肅地繃著小臉，摸了摸穆瑜的手，翻出紙巾幫穆瑜一點點擦

干。

這個動作和用濕巾擦背包是一樣的，穆瑜教過他一次，他就記住了。

穆瑜說：“但燕隼跳得很好。”

系統也覺得燕隼跳得好。它頭一次見裹成圓滾滾的小雪人、還背着一個分量不輕的背包的孩子，能原地起跳蹦的那麼高，小兔子都被嚇了一跳。

系統正要回答，忽然反應過來這句話代表的含義，陷入沉默。

……但燕隼跳得很好。

余牧煞費苦心地編了那麼多劇本，總不會是燕家人好端端的，就是想要折磨燕隼，看一個孩子在無邊苦海里煎熬。

在余牧的劇本里，燕隼心胸狹窄、攻擊性強，容不下和自己搶奪父母注意力的人，也容不下比自己強的兄長。

這些特質未必就是無的放矢——又或者說，這些標籤必須甩到燕隼頭上，恰恰是因為一個有着這些特質的孩子造成的惡果，必須要有人來承擔……

在資料里，燕隼從搖搖車上被推摔下去，磕到了後腦。

他說不出自己頭痛，在後續的環節里又被燕溪強行拉上冰面，連站都只能勉強站穩，暈得什麼也看不清。

余牧抓住這個機會，讓燕溪故意裝作躲不開，編出了“燕溪被燕隼撞傷、腳腕骨折”的劇本。

大半年後，燕溪就因為過不去腳傷的心理關，放棄了滑冰。

——沒人因此而批評燕溪。

人們惋惜一個在惡意傷害下夭折的天才，同情一個被弟弟嫉妒針對的兄長，數不清的人給燕隼打了嚴厲的低分。

這樣就永遠不會有人知道，燕溪沒有天賦，滑不出成績了。

……

臨時補位的才藝展示環節結束，流程回到正軌，需要以家庭為單位，用孩子們找回的食材做今天的午飯。

穆瑜沒帶着燕隼去燕家那片區域，找了個背風處準備搭灶起火，正領着小雪團一起撿石頭，被節目組的副導演上來攔住。

“余編劇……打擾了。”

副導演的語氣相當拘謹客套，顯然已經從燕父那知道了些消息：“不好意思，請問接下來的環節，燕隼——燕隼方便做些才藝展示嗎？”

小雪團在穆瑜身邊有了活氣，正蹲在一旁，模仿穆瑜剛才的動作，用手指讓一小塊捏起來的雪游來游去。

短短軟軟的小手沒那麼靈活，即使學得像模像樣，雪塊也停不住，堅持了幾秒就開始往下掉。

見到生人，燕隼就埋進外套里藏起來，躲去了穆瑜的腿后。

穆瑜翻了翻手裏的石頭，挑出一塊大小形狀都合適的，塞給燕隼抱着壯膽：“才藝展示？”

“是。”副導演連忙點頭，“是為了孩子好。”

副導演解釋：“您還沒有過孩子吧？等接受過父母培訓課程就知道了，如果孩子不夠優秀，父母的評級也是會相應降低的。”他說到這，忽然打了個激靈，連忙解釋，“……我絕沒有威脅您的意思！”

大概是怕這段話被直播收錄進去，副導演頻頻回頭，結結巴巴道：“這樣，這樣也是對孩子好，他們拿到的分數越高，越有機會長大成人……”

這段話的信息量實在太大，系統被自己噎了下，咽下一大塊棉花糖：“宿主？！”

穆瑜幫它把吃完的部分變回去：“慢一點吃。”

過去的五年裏，由於幾乎沒有接受過任何引導，燕隼的常識儲備也極為有限。

如果再像系統這麼自己吃自己下去，在燕隼的認知里，大概會根深蒂固地認定“棉花糖不快點吃完就會憑空消失掉”的。

系統連忙停下嚼嚼嚼，回過神，又覺得重點似乎不是這個：“宿主，他說的是什麼意思……什麼叫‘有機會長大成人’？”

這個世界裏藏着什麼

秘密……難道還有孩子會沒機會長大？

誰來給這些孩子打分，依照什麼標準打分？

在余牧留下的劇本備份里，的確有過一句“數不清的人給燕隼打了嚴厲的低分”，難道這不是某種修辭方式，而是客觀發生的事實？

系統的棉花糖絲都彎成了問號，可它去看情緒探測儀，卻發現宿主的情緒值依舊很穩。

穆瑜似乎並沒有對副導演的話感到意外。

他只是轉過身，蹲下來扶住藏在腿后的肩膀，和燕隼的視線一平。

隔了片刻，穆瑜回過頭，看向燕隼正看着出神的冰場。

燕隼喜歡滑冰嗎？

沒有人知道。

他甚至沒來得及擁有得出答案的機會——即使在短暫又無比漫長的十四年裏，他從生到死，都被困在冰面上。

但燕隼喜歡跳，喜歡更高的地方，如果有機會，大概也會喜歡飛。

副導演的插曲不算重要，但他們離冰場很近。燕隼的確被那片冰在陽光下折射出的晶瑩碎芒吸引，藏在穆瑜的胸口，連呼吸也輕。

穆瑜摸了摸他的頭髮。

小雪團動了動，烏黑的眼睛轉過來，鏡面一樣，反射出穆瑜的影子。

“去玩。”

穆瑜說：“有我。”

他不介意燕隼能不能聽懂，只是慢慢說完這幾個字，又從系統商城買下一雙兒童用的冰鞋，隨手裝作從小背包里拿出來，幫燕隼換上。

小傢伙用行動拒絕和穆瑜的距離超過三米，繞着穆瑜滑來滑去，直到確認穆瑜坐着的地方足夠穩當、不會滑倒，才開始蹦蹦跳跳。

那是足以叫燕溪灼紅了眼的天賦。

燕隼只是看了幾眼，就能模仿燕溪的動作。不大點的小人手短腳短，搖搖晃晃憨態可掬，伴着晶瑩剔透的碎冰花跳起來，卻又輕盈自在，靈動異常。

像是會飛。

穆瑜坐在離場邊不遠的地方，被小雪團舉着棉花糖圍着繞圈圈，餘光掃見一道人影：“系統。”

系統被顛得七暈八素，機械音晃出了RAP：“宿宿宿宿~宿宿主~”

“借我一點棉花。”穆瑜說。

系統：“？”

穆瑜想了想：“糖。”

系統還沒反應過來，棉花糖已經悄無聲息地少了一小塊。

穆瑜畫了個不大不小的方框，那一小塊棉花糖在他手心一按，就變成了一片載滿了冰晶的雲。

燕溪站在樹叢后。

他盯着冰場上的影子，瞳孔黑沉，幾乎維持不住父母要求的溫潤表象。

燕溪的臉色逐漸沉得可怕，他盯着燕隼的腳，徑直朝冰場走過去。

他才走了一步，肩上就忽然被驀地按住。那力道沉靜冰冷，不帶有絲毫溫度，輕而易舉就困得他動彈不得。

無形的壓力幾乎擠去他四周的全部空間，燕溪越掙扎，反而越冰寒滯悶，像是落進不見底的冰水，從骨縫裏生出冰碴。

腦海里那個瘋狂的念頭，也彷彿被一寸寸悄然凍住，稍碰一下就是針扎刺骨。

燕溪猛地後退，跌坐在地上，臉色慘白，大口急喘。

他盯着在冰上跳躍的燕隼。

“別動。”那朵雲的聲音溫和，觸感卻冰冷，“那是我的學生。”