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桃笙也沒想到，今日季晏明能同她一起到周家來。

等她跳下車來，被外面的冷風迎頭一凍，心中也就想明白了。

本來姨母讓自己來送年禮，是因着周先生不在，這次過來只當成是家中女眷的尋常交往。

而這會兒季晏明也來了周府，估計是因着先生回來了，所以才跟着一起來。

這也就能解釋這位兄台昨天下午為什麼突然出現，後來又離開。

估計也是因為想同自己說這件事的，只是後來混忘了。

桃笙跟着季晏明一路向南，眼看就要抵達周家大門時，卻看到了她最不想看到的人。

沈渙和沈辭兩兄弟也來了周府拜訪，帶他們過來的是一位中年男子，長相和沈裕多少有些類似。

桃笙記得那日去沈家參加生辰宴時，似乎在侯府見過此人一面，大概是沈辭的族中叔伯，跟周先生從前相識，所以帶着這兄弟二人前來拜訪。

在這藏龍卧虎的京城當中，周先生算不得多麼有名望的先生，據說也不能指導全盤科考和系統性複習，但是對於秋闈考試有着得天獨厚的實戰經驗。

桃笙心中暗自感嘆，可能這就是傳說中的術業有專攻，所以即便是有些豐厚教育資源的沈家兩兄弟，也會在第一時間過來周家拜訪。

沈辭也注意到了桃笙和季晏明兩個，心中瞬間開始對這個姓周的夫子產生了深深的懷疑。

就連蘇家這種小門小戶都能摸到的地方，能是什麼好的夫子？虧了家中三叔還說是個極好的先生，大冷天的帶着他們兄弟兩個過來拜訪，別是誆他們的吧。

沈辭站在門外等了許久，才有門房的人出來接了他們進去，而周夫人則是親自出門，把桃笙接了進來。

周夫人和蘇嘉相識也有些年頭了，關係親近，脾氣也相投，此時見了桃笙就跟自家孩子一般，甚是歡喜，笑着拉進屋道：“我知道你姨母年前忙碌，都跟她說了不用特意前來，沒想到她竟然這樣的客氣，還巴巴的讓你送年禮過來。”

桃笙也笑道：“倒不是專程為著年節送禮，也是想着許久不見您和周妹妹了，過來給您拜個早年。”

周夫人聽了這話“唉喲”一聲：“你妹妹這幾日正悶在屋裏練琴呢，他爹從回家來就親自上手教，如今整整兩天過去了，也沒見得什麼長進，可是把我倆給愁壞了。”

上一任皇帝在位期間，幾位皇子打得厲害，現任皇帝也是憑藉著實力和運氣雙管齊下，好容易奪得了皇位。

而就在前幾年，皇帝意欲削番，讓幾位割據地方逐年勢大的親王有了反叛之心，並牽連到了當初皇帝最看好的太子人選。

在經歷了一場五年的動亂之後，京中終於恢復了平靜。

皇帝經過這些年的動蕩已是身心俱疲，便有了重安定、興禮樂的念頭，京城以此為風向發生了許多變化，撫琴奏樂也成了一種潮流。

周家是書香世家，很少會有打牌拼酒猜拳玩骰子一類的活動，親戚朋友過來拜年的時候，一般都會讓小輩們展示才藝。

周小妹作詩在這個年齡段中上水平，寫字下棋也不錯，就是音律方面頗為有些不通。

如今全家人都知道周大姑娘在學琴，學了這半年拿不出像樣的曲子，說出來難免有些沒意思。

說到這裏，周夫人突然想起，從前蘇嘉曾經同她說過，桃笙很是擅長撫琴奏樂，從前在秦縣時候，曾經有一位就算在京中都頗有名望的衛先生指導過她，並且對這個學生十分滿意，每每提起來都是誇的。

周夫人也是病急亂投醫，說了沒幾句話過後，就拉起桃笙去了後院，讓她幫着指導一下周小妹彈琴。

桃笙也沒想到周夫人會發出這樣的邀請。

前世的她A大音樂學院的古典樂系學生，從小就表現出了在音樂方面的天賦，把興趣發展成了特長，也一直奔着藝考的路子走，高中所學基本覆蓋了大學的全部課程，學業相對輕鬆。

她在大二的時候就接到了邀請，給廣播劇和大型網游配一些古風歌曲，所創作的曲子在音樂平台很流行，其中有幾首還成了短視頻神曲。

業界對桃笙所著曲目評價一向是高，稱她的作品是陽春白雪和通俗流行的完美結合，也是高雅風古典樂曲中傳唱度最廣的。

後來等桃笙到了大三時候，就開始跟着國內知名團隊參與影視劇古風歌曲製作，在業界也漸漸有了名字。

桃笙一直想成為真正的音樂人，但那段時間圈內做音樂的環境並不純粹，也曾遇到過多次不公正的待遇。

桃笙前世的家裏人一心求穩，聽說這些事情后一直勸她改行，可以選擇繼續讀書，等到博士畢業以後回到學校當個老師。

桃笙站在人生職業選擇的十字路口，還沒有做出決斷之時，就在一個雷電交加的雨夜莫名穿越了。

就在桃笙穿越后的七歲那年，秦縣來了一位有隱退的太樂署前輩衛離憂，因為和外祖父有些淵源，便來了洛家借住。

衛離憂看她資質十分不錯，便起了收為關門弟子的念頭，桃笙那些年跟着他學了不少，對於這個世界的樂律體系也有了大概了解。

後來養父母病故，衛先生也出門雲遊去了，桃笙守孝三年，不碰琴樂，此時乍一聽到對方這話不免有些愣神。

周小妹此時正在房中練琴，看到母親和桃笙過來，笑着起身迎接道：“洛姐姐可是有些日子沒來了，知道蘇伯母近來事忙，不得閑過來串門，姐姐自己過來同我多說說話才好。”

周夫人笑道：“你蘇伯母從前同我說過，你洛姐姐琴藝極佳，就連從前她那師父，太樂署出身的衛大家提起來，也是時時稱讚的。”

說到這裏，周夫人又轉頭對桃笙道：“如今京里再也沒有衛大家這樣好的師父了，你妹妹正為這些彈琴事情頭疼了，你且給她示範一首，點播幾句，也讓她開開竅。”

桃笙就這樣被周夫人推到了琴桌旁。

她先上手試驗了一下琴音，發現成色距離從前師父贈予的那把琴有一定距離，算不得太好，只能說是中上，但是對於周小妹這樣的初學者入門來說，已經是相當夠用了。

桃笙也有些日子沒有撫過琴了，上來有點手生，但很快就漸入佳境。

她的專業是作曲和音律，琴藝相對來說並不擅長，但要帶一下周小妹這種新手卻也足夠。

桃笙跟周夫子等專業授課人士不同，她沒什麼教學經驗，全憑自己的理解和從前實踐經歷來教，雖然在傳道受業解惑的專業性上略有欠缺，但好處是淺顯易懂，又是一對一實踐教學，成效也更快更明顯。

而另一邊的前院書房內，周夫子先是去了會客廳中，接待了臨時有事來周家拜訪的翰林院李學士，而後才返回到書房當中，會見前來拜訪的三位學生。

這三位學生當中，有兩位來自文遠侯府，是正經的侯府公子，一位則是故人之子，這些年大都在外求學，因着明年要參加秋闈科考才返還京中。

照理說這兩幫學生應該相互不認識，井水不犯河水。

但周夫子坐在上首，總覺得現場氣氛有些微妙，兩邊甚至有了幾分隱隱的劍拔弩張的感覺。

也不知道是不是自己的錯覺。

在這樣略顯古怪的氛圍當中，周夫子先同老友和幾位學生談了一下來年的計劃，后敲定了年後課程指導的時間，便送老友和三位學生出去。

等他將幾位學生送到大門之時，正巧看到夫人和女兒正送蘇家來拜訪的小姑娘出門。

桃笙在周夫人和周小妹的熱情歡送中顯得有些格外不好意思。

周先生的任務只是幫着季晏明做一下秋闈的考前突擊複習，且季晏明自幼喪父，又是他的故人之子，周先生象徵性地給了個價格，定下的束脩是每月二兩。

結果周夫人看她教周小妹彈琴教得有模有樣，短短一個上午下來，彈得曲子比之前流暢了不少，也頗有了幾分意境，當即拍板定案，給了她定金給了十兩，讓她年後得閑了再給周小妹精進一下琴藝。

雖然桃笙只是幫着教彈幾首曲子，不必大動干戈拜師什麼，但這麼一來也算周小妹的半個先生了，臨到過年了，周家總該有些表示，於是周夫人又備了一份厚厚的年禮，讓桃笙一併帶回去。

這麼一來，他們要帶回家的禮物反而比蘇家送來的年禮只多不少。

季晏明看着桃笙帶着大包小包，被周夫人和周姑娘一臉熱情地送出來門，素來冰山一般的神情露出了一絲崩壞。

周先生也看呆了，大概沒想到對方來家送年禮，倒讓夫人賠進去好些銀錢，這學生當真收了個寂寞。

與此同時，沈辭和沈渙兄弟二人也看得有些傻眼。

本來以為他們侯府的公子會是周先生的座上賓，沒想到桃笙竟然更加誇張，能從周家大包小包帶着出來。

他們一向看不起的蘇家能讓周家如此費力討好，想來在京城當中也是有些人脈的，從前當真是小看他們了。