合照
祝梨忍住內心陣陣翻湧的浪花，雙手緊握住懷裏的書，睫毛微顫着注視沈灼的眼眸，假裝若無其事地回應：“沒事，我……先走了。”
話音落下，祝梨這才緩緩垂下頭。
似乎是那個長達五秒“吻”，給自己帶來一些勇氣，讓祝梨始終沒有躲開他的視線，能勇敢地看一次他的眼睛。
祝梨雙腳平穩地邁開，沒敢再多貪戀一秒，像陣風似的從沈灼身側繞過。
可不管什麼風，出現便有痕迹。
少女的裙擺被風輕輕纏繞，無形掠過沈灼的手臂，向他偷偷訴說少女的心悸。
祝梨的身影在這條路上漸行越遠，籃球與地面撞擊傳出的陣陣拍打聲也漸漸消失在耳畔。
這場夢幻般的邂逅，是祝梨無法抹去的記憶。
那個五秒的對視，是祝梨最想藏匿的吻。
沈灼打完籃球正準備回家時，忽然想起自己作業落下了，又再次折回教室拿作業。
在桌面的課本堆里匆匆翻找着練習本，意外發現課本里夾着的一張A4紙，最上面貼着一張便利貼，寫着一行秀氣的字跡。
沈灼這才反應過來，是祝梨寫的演講稿。
沈灼丟下另一隻手裏的籃球，拉開椅子坐下，雙手拿着演講稿，將那張便利貼撕下放至一旁，從頭到尾看了一遍演講稿的內容。
隨後又拿過那張便利貼，在祝梨寫的那句話底下補充了一句——
“我覺得沒問題，寫得挺好的。”
接着再學祝梨的做法，把便利貼貼在了演講稿最上面的位置且按壓服貼，拿着這份演講稿走到祝梨座位邊。
看了眼她整齊乾淨的桌面了，沒敢亂動，隨手夾在了一本最顯眼的書本里便離開了。
一次特殊卻有效的交流。
次日，祝梨是第一個來到教室的。
熟練地打開室內燈，朝自己的座位走去，書包還沒來得及放下，一眼便看到了她的演講稿。
祝梨有一瞬的呆住，似乎有些沒明白它怎麼回到了自己的桌上。
不禁回想起昨天傍晚的相遇，耳垂瞬間染上一片緋紅。
難道昨天自己離開后，沈灼又回來了？
祝梨想到這兒不免心跳怦怦加速，緊張又害怕。
她害怕自己寫的內容讓沈灼不滿意，給他留下不好的印象。
祝梨指尖停留在紙上，彷彿在做內心的掙扎。
過了好久才鼓足勇氣將它從書里慢慢抽出來。
祝梨眯着眼睛偷偷瞄了兩眼，卻發現紙上什麼痕迹也沒有。
後背染上一陣涼意，是不是自己寫得太差，沈灼不願意改動？
祝梨不免胡亂猜測，直到最上面的便利貼映入眼帘，祝梨猜測停住，開始不相信了。
這是沈灼寫的嗎？
他是肯定了自己寫的內容嗎？
儘管祝梨不敢相信，可那確確實實是沈灼的字跡，飄逸隨性，潦草卻又認得清每一個字，這是獨屬於他的特色。
祝梨懸着的心頓時鬆懈下來，心底緩緩流過一絲竊喜。
沈灼肯定了自己。
祝梨小心翼翼地將便利貼撕下，同時轉頭看向周圍空蕩的座位，尤其是沈灼的座位多看了兩眼。
放心地從書包里拿出自己的日記本，將那張擁有沈灼字跡的便利貼撕下，貼在了自己的日記本上。
或許是擔心粘不牢，又拿出透明膠帶，往便利貼的四周貼上一道，並在底下標註日期：2016.05.10
祝梨臉上漾着笑，心滿意足地將日記本收進書包里，藏起這本滿是少女情愫的日記。
其實這本日記是祝梨用來記錄自己生活的，沈灼的意外出現，讓這本日記本變成了沈灼專屬。
沈灼就這般悄無聲息的喚醒了祝梨昏睡的青春，佔據了她的世界。
*
周五，錄製視頻的當天。
祝梨和沈灼按照要求穿着校服去演播廳找英語老師。
他們平時並不強制要求穿校服，只有升國旗或者有重大事情的時候會統一穿着。
兩人來到演播廳，裏面並沒有其他人，就連英語老師還沒有趕過來。
沈灼掃了一眼旁邊的長椅，隨意挑了一個中間的位置坐下，而祝梨在看到他坐下后，果斷選擇最右邊的座位，與他隔着三個空位置。
隨後拿出口袋裏疊成方塊的演講稿，開始默默複習，整個人顯而易見地緊繃著。
一旁的沈灼卻和她形成鮮明的對比，雙手插在口袋裏，傲人的長腿肆意伸直抵在前面，滿是輕鬆隨意。
沈灼大抵是一個人有些無所事事，便側過腦袋和祝梨搭話：“感覺你很緊張？”
祝梨正背着好好的，被沈灼這麼一打斷直接忘記了自己的下一句話，懊惱地看了一眼演講稿，找到自己卡斷的地方，默默讀了幾遍，從頭到尾都沒有搭理沈灼。
沈灼見她沉浸背書的模樣，頗有覺悟的沒有再打擾，獨自閉上眼睛休息了。
只是剛閉上沒一分鐘，英語老師便踩着高跟鞋“噠噠噠”地走進來了。
“來來來，咱們趕緊的。”
“我剛剛開了個會議，耽誤了一點時間。”
英語老師風風火火地趕來，另一隻手朝他們兩個小朋友打招呼。
祝梨在英語老師的催促下，本就緊張的心理現在越發緊張，腳步慢慢吞吞地移動，眼裏還看着演講稿，嘴巴重複念叨着自己容易卡殼的地方。
“都準備好了吧？”
“你們倆站在講台前面，這裏光線好。”
他們兩人統一站在老師指定的位置，中間保持着一定的距離。
祝梨依依不捨地收起演講稿，沉重的嘆了一口氣，雙手自然垂放於裙擺，大腦仍不斷回想演講內容。
“你們倆站那麼遠幹嘛？靠近一點啊。”
“你們現在是搭檔演講，要繪聲繪色，有表情管理啊，隔那麼遠別人看了還以為是被迫合作演講呢。”
老師透過鏡頭看向祝梨和沈灼，略顯不滿地吐槽他們倆的位置距離。
祝梨下意識轉頭看向沈灼，想要看看他們之間的距離究竟有多遠，卻不料沈灼也看向了自己。
一秒的視線相交，沈灼無比淡然地朝祝梨所在的位置邁出一步，貼近了祝梨的肩膀。
隔着薄薄的衣衫，衣袖間的小摩擦，手臂肌膚的偶然觸碰，少年身上的熱意似烈火般襲涌而來，侵蝕着祝梨無處安放心房。
祝梨大腦瞬間一片空白，剛剛背誦的內容被這無意間的舉措磨滅得乾乾淨淨。
“對對對，這樣好多了。”
“滿滿的朝氣活力，這才是青春的模樣啊！”
老師這會兒滿意多了，嘴角咧着笑誇讚着。
“那咱們馬上開始，爭取一遍過！”
祝梨聽到老師那句“一遍過”心都顫了一下，本就空白的大腦驟然又積累了一片白霧靄靄。
只能眼睜睜看着手機鏡頭上面老師高舉的右手，正從“五”開始倒計時計數。
祝梨茫然得不知所措，正要向老師道歉，請求給一分鐘讓自己緩一下時，耳邊傳來沈灼慵懶隨意的聲音。
“別緊張，大不了多來幾次，無所謂的事情。”
話音落下，祝梨還未反應過來這是沈灼對自己說的話，老師的右手倒計時已握成拳頭。
沈灼立刻進入狀態，眼睛直視鏡頭，聲音低沉帶着一些獨特的磁性：“Depressionmusthavebeenheardofbyallofus.Therearemild…”
沒有任何單詞的錯誤，沒有一點發音的問題，像是純正的美式英語，從口中說出來的每一個單詞都深深令人着迷。
祝梨在沈灼開口的那一瞬間，腦海中竟浮現出全部演講內容，在沈灼說完他的那段話后，又條件反般的順利接上他的話。
“Before,Ididn''tcaremuchaboutthedisease,butwhen…”
祝梨雖沒有沈灼那般擁有美式英語，但她咬字發音同樣清楚標準，聽着格外舒服。
祝梨還有些驚訝自己能接得如此流暢。
但其實演講稿的內容她早已背得滾瓜爛熟，只是對自己不太自信，一直處於緊張的狀態，總害怕自己忘詞。
五分鐘的視頻錄製，兩人從頭到尾沒有出現一點錯誤，流暢且順利。
英語老師滿意地完成錄製，忍不住朝他們豎起大拇指：“簡直太完美了，你們要過來看看嗎？”
祝梨聽到老師誇讚自己時才鬆了一口氣，正要趕過去看視頻成果時，身旁的沈灼率先出聲：“老師我約了同學打球，視頻您覺得可以那就行，我先走一步。”
“去吧去吧，表現得挺好。”
老師笑着和沈灼揮手，同時招呼着祝梨過來看視頻。
祝梨笑着應答老師，眼神始終落在沈灼離開的背影上。
她特別想感謝沈灼剛剛那句話，可能他只是隨口一說，但是對於祝梨而言，確實平緩了她的緊張與不安。
祝梨站在老師身側，手裏拿着手機播放着剛剛的視頻，看到視頻里的自己，竟有一時恍惚，原來自己也有這樣的一面。
老師播放完視頻，下意識向左滑動相冊，手機屏幕里出現了一張祝梨和沈灼的合照。
照片里，兩人並排站在一起，祝梨個子不高，腦袋只能及到沈灼的喉結處，看起來卻意外的舒適。
沈灼白色襯衫配上黑色領結，純黑色的短髮乾淨利落，劉海與平時相比略微分開露出眉間，有着這個年紀專屬的少年銳氣。
祝梨白色襯衫黑色短裙，乖乖扎着高馬尾，劉海整齊垂在額間，圓圓的眼睛透着光亮，嘴角露着恬靜的笑，從容淡定。
老師滿眼歡喜地看着照片：“我偷拍了一張照片，是不是很不錯啊。”
“老師就說看好你們倆，看看多優秀，站在一起多青春多養眼啊。”
祝梨眼底看着自己和沈灼的合照，耳邊聽着老師毫不吝嗇地誇讚。
甚至覺得自己和沈灼站在一起是般配的。
可是，這也只是祝梨一人這樣覺得。
這本就是一個痴心妄想的存在。
祝梨收起閑雜心思，語氣誠懇認真：“老師，您能把這個照片發給我嗎？我想留個紀念。”
祝梨說完這句話便覺得有些不夠嚴謹，怕老師多想，趕緊補充了一句：“這是我第一次參加演講比賽，感覺挺有意義的。”
“當然沒問題，別說照片了，視頻我都可以發給你。”
其實老師根本沒有往其他方面想。
只有祝梨自己的心思歪了，她索要這張照片的本意就不是為了紀念演講比賽。
這是她和沈灼的第一張同框合照。
她想珍藏他們的第一次。
祝梨向老師道謝，心情頗為不錯地離開演播廳。
走到門口時，耳邊卻無意聽到老師所發出的真切感嘆——
“青春啊，這閃閃發亮的青春，真好。”
祝梨看向天邊的太陽，和煦的陽光全部輕灑而下，形成一片片金色且耀眼的痕迹。
是啊，這閃閃發亮而熱烈的青春不該寂靜無聲。