第7章 副本模擬
“副本《被霸凌的中學生》，第一次模擬開始。”
“劇情：中考成功考上重點高中，開學后卻發現自己引以為傲的成績在班裏只是中等偏下，雖然有努力，卻並未追趕上其他同學。”
“第二學期開始被同學欺負，多次找過班主任，卻並未獲得改善。”
“高二開始霸凌變得變本加厲，還被勒索錢財。”
“高三時無奈退學。”
“在社會上依然備受欺凌，渾渾噩噩的過完了一生。”
“目標1：不要讓母親流淚。”
“目標2：不要被欺負。”
“目標3：要考上大學。”
“宿主已選擇手動模擬，消耗模擬器1個。”
“友情提示，自動模擬將根據宿主當前屬性完成，失敗率較高。”
“手動模擬及沉浸式模擬也有失敗可能。”
“模擬完成後將進行打分，分別為：優良中可差。”
“將根據評分決定獎勵的豐厚程度，或是進行懲罰。”
什麼情況？
怎麼還有懲罰？
這種事不是應該早說嗎？
“模擬失敗，各屬性-1。”
系統依然不緊不慢的說著。
各屬性-1？
這未免太狠了吧！
“第一年7月，你從市第三中學畢業，你的成績為全校第一。”
“你考上了省重點高中，市一中。”
“你迎來一個漫長而愉快的暑假。”
這就開始了？也不給個準備的時間？
“你出身單親家庭，你的母親工作很忙。”
“你決定幫母親分擔家務。”
“打掃衛生時，你發現理財神器，一張被激活的信用卡。”
“你決定1，直接使用，2使用，並養成記賬的習慣，3，直接刷爆，我有很多想買的東西，4，無視。”
張燕鴻幾乎沒有猶豫，直接選了無視。
自律這件事是很難的，成年人都不一定能做到，何況還是個初中剛畢業的學生。
張燕鴻是不太相信什麼養成記賬的習慣的。
真的想用，就等真的養成自律的習慣再說吧。
“第一年9月，開學。”
“一中進行了開學摸底考試。”
“這個暑假，你一直在家，雖然有看書，不過對這次考試，你並沒有多少信心。”
“你決定：1，抄前排的，2，抄同桌的，3，胡亂答題，4，憑自己實力答題。”
這不是送分題嗎？
張燕鴻當然選擇憑自己實力。
“全班一共50人，你考了第31名。”
“你知道班裏至少4人考試作弊。”
“你決定：1，向老師舉報，2，只向老師舉報比你成績好的，3，告訴同學你發現他們作弊，但你不會舉報他們，4，什麼事也不做。”
張燕鴻突然覺得，這些選項，恐怕沒有那麼簡單。
每次似乎都給出了最正確的那個選項。
會不會副本里的這個學生一開始也是這麼選的，最後卻落得被欺負的命運。
張燕鴻決定做一點改變。
舉報什麼的就算了，這次不能什麼都不做。
直接告訴他們，爺看見他們作弊了，只是好心沒有去揭發。
“你得知，作弊4人組的老大是年級主任的兒子。”
“4人組邀請你加入他們。”
“你決定：1，婉言拒絕，2，強硬回絕，3，欣喜加入，4，勉強加入。”
上一次選擇，張燕鴻發現並沒有發生什麼，這一次，他決定進一步放飛自我。
“選2，強硬回絕！”
“4人組被你拒絕，開始拉攏其他人加入。”
“第一學期期中考試成績出來，你雖然很努力，但你的成績滑落至班級第35名。”
“你發現4人組在欺負同學。”
“你決定：1，向老師報告，2，加入4人組，3，裝作沒看見，4，替同學出頭，抱打不平。”
怎麼回事？
不是說第二學期才開始有人被欺負嗎？
這才過了半個學期而已。
而且，被霸凌的怎麼換人了？
問題是，這四個好像都不想選的樣子。
“宿主可以給出自己的答案。”
嗯？
這樣也可以嗎？
那就四個都不選，那就每天堅持跑步，買副啞鈴鍛煉身體。
“第一學期期末，你依然是班級第35名。”
“你的母親對你很失望。”
“第二學期開學，老師調整了座位，你和班花分到了一起。”
“4人組的老大要求你和他換座位。”
“你決定：1，婉言拒絕，2，強硬回絕，3，欣喜同意，4，勉強同意。”
這還用問嗎？當然是強硬回絕。
“春季運動會，110米欄沒人報名，體育委員就填了你的名字。”
“你決定：1，婉言拒絕，2，強硬回絕，3，欣喜同意，4，勉強同意。”
只是運動會而已。
這個好像沒什麼的。
為什麼要拒絕。
直接選擇欣喜同意。
反正就是玩嘛！
“你獲得了110米欄亞軍，比你快的是一位高三的學長。”
“你發現自己具備運動天賦。”
“期中考試，你考了班級第36名。”
“班主任認為你可能更擅長體育。”
“你決定：1，放棄學業，專註體育，2，放棄體育，專註學業，3，比翼齊飛。”
這還用想嗎？當然是兩開花了！
“你已經很努力了，你打算改善自己的學習方法。”
“你決定：1，從最基礎開始，從頭再學一遍，2，加強題海戰術，3，班花就是班級第一，多向她學習，4，報更好的輔導班。”
基礎不牢，地動山搖，而且現在才高一而已，還有時間可以從頭來過。
而且張燕鴻隱約還記得前世看過一部電視劇。
就是講的差生，從基礎開始一步步夯實，最終逆襲考入名校的故事。
別人行，自己也應該行。
“期末考試，你考了班級第38名。”
“這次考試決定了分班。”
“全年級200名學生，你去了最差的四班。”
“秋季運動會，你報名跳遠，拿到了冠軍。”
“期中考試，你考了年級第140名。”
“當初的4人組老大再次找到你，希望你能協助作弊。”
“你決定：1，婉言拒絕，2，強硬回絕，3，欣喜同意，4，勉強同意。”
這傢伙怕不是瘋了吧。
怎麼會找一個年級140名的來協助作弊？
不過之前都是拒絕，這次當然不會同意。
“選2！強硬回絕！”
“4人組的老大表示十分遺憾。”
“幾天後，你聽說4人組的老大和之前的班花在一起了。”
“期末考試前，你的母親表示，考不進年級前100名，將不再支持你練跳遠。”
“教務處傳來消息，有人偷了期末考試的卷子，本學期期末考試推遲到下學期開學。”
“你獲得了參加跳遠冬令營的機會。”
“你的母親希望你能已學業為重。”
“你決定：1，參加冬令營，2，不參加冬令營。”
少見的只有兩個選項。
不為別的，哪怕是出去見見世面也好，當然是選擇參加冬令營。
“冬令營讓你大開眼界，你發現自己之前的訓練方法不夠科學，嚴重拖累了你的成績·。”
“開學，進行上學期的期末考試。”
“你考了年級第70名。”
“有多人被舉報作弊，也有人舉報你。”
“學校決定重考。”
“你考了年級第55名。”
“你的母親為你感到驕傲。”
“4人組老大再次找到你，希望你能協助作弊。”
“你決定：1，婉言拒絕，2，強硬回絕，3，欣喜同意，4，勉強同意。”
這傢伙還真有意思，當然是選擇強硬回絕。
“你放學時，發現有校外人士悄悄地跟蹤你，報警后那人被驅離。”
“春季運動會，你再次獲得跳遠冠軍，並打破市中學生記錄。”
“有人在校門口堵你，被學校保安驅離。”
“期末考試，你考進年級前十。”
“高三，你參加全國中學生運動會，打破塵封多年地記錄。”
“有人說你有機會加入國家隊。”
“你認為自己的天賦並不足以支撐走體育這條路。”
“已經在全國中學生運動會獲得冠軍，就已經心滿意足了。”
“接下來還是要以學業為重。”
“高考，你正常發揮。”
“成績出來，你考了全省前十，順利考上理想的大學。”
什麼情況，一共3年，這最後一年多怎麼連選項都沒了？
這麼順利就完成了嗎？
“傻瓜！”
是系統的聲音。
也不知是不是錯覺，張燕鴻總覺得系統的聲音不再像之前那樣不帶絲毫感情。
“你前面已經做出了選擇，後面自然順理成章了！”
“好了，等着評分吧！”
最終，系統給出的評價是副本順利完成，評分為良。
“恭喜宿主獲得隨身空間7立方毫米。請宿主繼續加油！”
“恭喜宿主獲得隨身空間19立方毫米。請宿主繼續加油！”
“恭喜宿主獲得稱號：地下行走者。請宿主繼續加油！”
“恭喜宿主獲得稱號：工匠精神。請宿主繼續加油！”
“恭喜宿主獲得稱號：畫圖者。請宿主繼續加油！”
“恭喜宿主獲得圖紙《大型養雞場》。請宿主繼續加油！”
“地下行走者：感知+1，增加特殊才能：黑暗視覺。”
“工匠精神：魅力+1，智力+1，增加特殊才能：石工專精。”
“畫圖者：魅力+1，體質+1。”
“黑暗視覺：黑暗及微光環境中依然擁有良好的視力，需感知大於等於10，體質大於等於5方能發揮全部實力。”
“石工專精：石工技術無敵，對石製品的品鑒無敵，需感知大於等於10，魅力大於等於10方能發揮全部實力。”
不提那個隨身空間，這次的獎勵還真是豐厚。
評分為良都如此，評分為優還不起飛呀……