第九十一章：文化課上

送別雯雯，明非回了住處。

一覺日上三竿，

陳雯雯發來了消息。

“今天下午，能陪我一起上文化課嗎？”

看着微信里的消息，明非思索了會，想想今晚還有些時間，

發道：可以，下午見。

起床，時間已經是上午九點。

洗漱完畢的明非拿了本龍族機械學看了起來。

他已經看到了第三十四頁，而且還越看越越得勁呢。

。。。。。。

下午，

明非準時來到陳雯雯的宿舍樓門前。

陳雯雯一出門就看見了明非，跳着離開了她身邊的三位室友，就小跑着到了明非身前。

“這是我的…”陳雯雯本想介紹一下自己的小男友，但轉念一想，自己還沒有答應明非做他的女朋友。

話鋒一轉，道：

“這是我的好朋友，明非。”

明非斜看陳雯雯，將這位姑娘臉上轉瞬即逝的確定、猶豫、思量表情盡收眼底。

只是心下一想，他便覺察到這女孩的小心思。

和陳雯雯的三位室友打了個招呼，微笑着道：

“你們好。”

幾人便去往開課的教室去了。

“同學們，今天是大家的第二節課了，

我就不點名了。

學東西靠自覺。”

講台上，一位白髮邊鬢的老者大聲說著。

明非聽着他的話，竟有些南方口音。

又瞅了眼那人，

竟穿着青色大褂，看那氣質，明非感覺：

這老頭竟像個老學究。

只見他戴個老花鏡片，黑框的，手別在後處，胸挺，有神，眼睛更是炯炯有神。

“今天，我們接着講紅樓夢裏面的小人物。

賈雨村。”

聽着老學究一板一眼地講話，

明非看着黑板前的白屏放映的電腦桌面。

裏面的ppt顯現出一頭戴官帽之人。

這是87版紅樓夢裏面的賈雨村。

“來，我們先看段原文。”這老先生點了下鼠標，ppt翻至下一頁。

正是一段原文：

甄士隱夢幻識通靈，賈雨村風塵懷閨秀，

…隔壁葫蘆廟內寄居的一個窮儒——姓賈名化、表字時飛、別號雨村者走了出來。這賈雨村原系胡州人氏，也是詩書仕宦之族，因他生於末世，父母祖宗根基已盡，人口衰喪，只剩得他一身一口。

聽這老先生嘮叨了一段，之後又發下了一疊打印着原文的a4紙。

明非自上而去大略掃了眼紅樓夢的半節選文。

“大家自己也看一看，待會我會抽人問，”

這老學究搖頭晃腦，手背在後面儼然一副孔乙己的樣子。

之後又講道：

“回答錯了不要緊，也不會扣分，只是想看看大家的閱讀理解能力。

畢竟大家都是狀元級別的人物。”

明非坐在陳雯雯旁邊，皺眉看了這一頁紙來。

他這段是看過的，只是三年間沒怎麼看了，倒忘了大半。

看了半分鐘，明非便無聊起來，他偷偷看起了旁邊的小女友，又默默地摸了摸她的小手。

見陳雯雯鎖眉沉思，明非倒開心的很。

心想：還好我不學這個。

“好了，十分鐘過去了。

我現在點名嘍。”

那老學究從口袋裏摸出一白布，摘下老花鏡，擦了擦，道：

“第一排，第三個。

我現在要考考你嘍，

這閨秀二字是什麼意思啊？”

坐在第四排，明非伸長脖子看着。

只見一人站起，看背面竟是個男學生。

個子不高應該在一米七五左右。

“不知道。”那人回答的倒斬釘截鐵。

“唉，坐吧。”老學究擺擺手示意他坐下后道：

“大家閨秀，大家閨秀。

大家閨秀是什麼意思，知道嗎？

大戶人家有才德的女子。”

老學究搖搖頭，否定地看着那男生道：“閨秀是有才道的意思。”

“現在，第二排嘍，

嗯，二排第三個。”

嗖，一女學生站了起來，

個頭很高，有一米五六。

“好啊，我考考你，

這文里的淹蹇是什麼意思。”

老學究走上台階，到了二層問道。

“不知道，”

“你也不知道，

你不知道可以百度一下嘛，

不知道可以學嘛，又不是考試，不讓人抄。”

“哦，”女生打開手機，查道：“淹蹇，原指生活窘迫，現指耽誤，滯留。”

“對了，

考試的時候可要記得。”

老學究樂道。

“紅樓夢可是好書呀，大家以前沒時間讀，現在我呀，把大家領進來，不強迫大家死記硬背，只希望大家能對這名著多點興趣。

好了，下一位嘍。”

明非聽着老頭這麼說話，只覺得這老頭沒點老師樣子，卻像個老頑童。

“嗯，那個女學生，”

明非就坐在老學究身旁，看見他指着自己旁邊的陳雯雯。

看見雯雯面露擔憂，他卻幸災樂禍地笑起來了。

“嗯，我來問問你，

雖才幹優長，未免有些貪酷之弊，且又恃才侮上

這裏面的貪酷是什麼意思。”

陳雯雯聽見老教授叫他匆匆站起，又見旁邊的明非笑他，生氣地蹬了他兩眼。

“貪污，嚴酷。”旁邊的室友，查了百度趕緊說道。

“怎麼怎麼嚴酷都不夠，”明非適時補充道。

陳雯雯看看同桌又看看明非，心想百度查的一定錯不了，就按着她室友說法，站着回答。

“貪污，嚴酷”

“嗯，你的說法，部分學者也這麼認為，坐吧”

說罷，老學究笑着看向明非問。

“你剛剛說什麼來着？”

明非左右望望，一臉無奈，他本是多嘴，不曾想會被人叫起來。

只說道：“怎麼嚴酷都不夠。”

“你認為它對的理由。”老學究又問。

明非望向老學究，旁邊的陳雯雯笑個不停，她和先前的明非一樣幸災樂禍。

“這位同學你不要笑，好好聽人家說，要尊重別人”

砰砰，老學究伸長手敲了兩下陳雯雯面前的長桌，提醒着還在嬉笑的陳雯雯。

他剛才也笑我的，陳雯雯被老師這般“羞辱”只覺得委屈。

此時，明非略作思考說道：

“關於貪酷一詞，學術界的解釋一直是貪污嚴酷，

但據我本人的調查查尋，

我發現清朝對於貪污的相關律法是十分嚴苛的，可以說，明面上的貪污只要被人抓到，基本告別仕途，終生不再錄用。

但，上下文中：雖才幹優長，未免有些貪酷之弊；且又恃才侮上，那些官員皆側目而視。不上一年，便被上司尋了個空隙，作成一本，參他生性狡猾，擅纂禮儀，且沽清正之名，而暗結虎狼之屬，致使地方多事，民命不堪，”

明非將老師發下的a4紙端至眼前，讀起了原文，

接着他又說道：

“上司參他時居然連貪污都不提，說明他沒有貪污這樣的惡行。

我當時看書時，一度十分費解，

最後，在網上搜查考證時，發現一篇文章，

裏面對貪酷之詞的解釋大致是這樣的，

貪酷，中的貪，是怎麼怎麼都不夠的意思，

像貪戀：怎麼怎麼喜歡都不夠，貪玩，怎麼怎麼玩的不夠，

所以貪酷一詞的意思是：怎麼怎麼嚴酷都不夠，頗有些雍正王朝裏面酷吏田文鏡的味道。”

路明非講完，看向了老學究。

老學究微而一笑，記上心頭，點頭頷首，樂道：“有點意思，”

遂大聲問向眾學生，

“大家覺得他說的對不對啊？”

“不對”陳雯雯第一個站出來反對。心想，這能讓他對了。

另外幾個室友，也支持起了陳雯雯，一個想着：百度的還能錯，一個則跟風，還有一個覺得明非說的好像是有點道理，但她可不願意做出頭鳥。

“好，好，好，我們投票決定，

文學沒有誰對誰錯，大家無論支持還是反對都要有理由。”

老學究搖頭晃腦一副魯迅筆下私塾里教書老師的派頭，

他說道：“支持這位同學說法的，站在左邊，可以出來站，

反對他的站在右邊，

還有棄權的站在講台那邊，

現在開始了，給大家三分鐘時間，

我再說一下，

覺得貪酷是怎麼怎麼嚴酷都不夠的，站左邊，

覺得貪污是貪污嚴酷的，站右邊。”

老學究從階梯教室前面說至後面，又重複了一遍，從後面繞回了前面。

四五分鐘后，

三個隊伍初步成形，

明非那邊稀稀拉拉加上他自己站了三個人，一共：兩男一女。

陳雯雯那頭站了六七十號人，

還有十幾個站在講台那邊，他們自然是棄權組的。

“現在公佈答案了，我個人認為，

我再說一遍，我個人傾向於認為，

這個小夥子說的對，

因為他看到的那篇文章，應該大概確實就是我寫的。”