黎明培訓學校（3）
第18章黎明培訓學校（3）
萬人斬幾乎是立刻拍桌而起，質問道：“你假扮培訓老師？！”
除了假扮，他們想不到更好的理由。
安尼沉着臉：“在這個比賽中，偽裝是沒有任何作用的。”
這話與其說是警告，不如說是希望禾玉否認他們看到的一切。
其他人也都瞪大眼睛看着禾玉，眼中滿是震驚和不可置信。
禾玉一臉淡定，他抬手推了推眼鏡，眨巴眨巴眼睛，一臉無辜地攤手：“兩位同學，我並沒有假扮培訓老師，我就是你們的培訓老師喲。”
萬人斬：“……”
不知道為什麼，看着禾玉這個表情，他的手就特別癢。
萬人斬手緊了緊，又鬆開，額頭青筋凸起，臉頰有些抽搐，他怎麼都不願意相信同樣是選手，禾玉竟然搖身一變成為老師。
如果不是天亮不能殺人，他甚至想要衝動地殺了他試驗。
“禾老師，我給你把校牌拿來了。”門口，一個中年男人的聲音響起。
幾人下意識看過去。
來人五十歲的樣子，禿頭，有些發福，胸前的校牌上寫着——校長。
這是《黎明培訓學校》的現任校長。
他給禾玉送校牌，證實——禾玉真的成為老師了。
禾玉接過：“謝謝校長。”
說完，他淡定佩戴校牌。
萬人斬等人的直播間彈幕——
“？？？”
“他怎麼就成為老師了？？”
“他也是轉校生啊！”
“選手怎麼能成為NPC，這不可能！”
“他是不是開掛了？”
……
唐柯問出了觀眾的疑惑：“這不符合規矩，你為什麼能成為培訓老師？”
他看向校長：“校長，他也是轉校生。”
校長一臉淡定：“他有成為老師的實力，我們學校培養人才不拘一格，完全可以錄用他為第五個培訓老師。”
萬人斬咬牙切齒：“所以校長，你就讓他教我們以前就學過的《戰鬥力開發原理基礎學》嗎？”
一本他們都學過的最基礎書籍，甚至是聯邦公民的啟蒙書。
萬人斬不相信這個副本世界沒學過。
通常副本世界以聯邦為根據，《戰鬥力開發原理基礎學》在聯邦是啟蒙書，在這裏一樣也是。
所以，禾玉成為老師，並且教授啟蒙書，一定有問題！
這個副本的要求是不能殺培訓老師，就說明培訓老師是“好人”，也是他們“舉報”時唯一可以信任的NPC。
培訓老師的存在十分重要。
禾玉是玩家，卻又成為這麼重要的“好人NPC”，這他媽根本不科學，這是bug！
而且，他成了培訓老師，對萬人斬等其他參賽選手，還有一個更不好的結果……
禾玉戴好了校牌，看着上面“培訓老師禾玉”的字樣，他嘴角勾起一抹笑容。
抬頭，他一臉從容地看向萬人斬：“同學，請你不要小瞧了這門課喲。”
校長深以為然地點點頭。
眾人：“……”我們不小瞧也就是一本啟蒙書！！
彈幕從禾玉“成為老師”開始，幾乎刷爆——
“@節目組，出bug了，禾玉成為了老師！！”
“2333到底是什麼身份？他肯定不是普通垃圾星選手，要不節目組怎麼總是給他開掛？”
“我不敢相信，他到底怎麼成為老師的？？”
“而且還是教一本啟蒙書，如果沒記錯，那本書是他在海選時才得到的！老子都比他背得熟！”
“@節目組@節目組不許給禾玉開掛！”
……
在這樣的震驚彈幕中，突然穿插幾句——
“2333禾玉直播間來的，請你們去看看回放再說話……”
“同，去看回放吧。”
“看完再說有沒有掛，我現在有點恍惚。”
“我也是……”
……
其他觀眾：“？”
他們在短暫的愣神后，立刻切入禾玉直播間，點擊回放。
一瞬間，選閱區禾玉直播間高掛中心位置，周圍的幾個大佬直播間封面，全部淪為陪襯！
-
時間倒回兩個小時前。
禾玉脫下校服外套，將校服翻面，系在腰上，而後，敲響校長辦公室大門。
學校最近出事，校長這個時間點在學校，所以，他打開了門。
而後，校長皺眉：“你是……”
禾玉個子不算高，一米八在藍星是非常不錯的身高，但在聯邦宇宙，他的個子就顯得有些矮了。
所以，他微微後退一步，推了推眼鏡，露出一個燦爛自信的笑容：“校長你好，我叫禾玉，是來應聘培訓老師的。”
校服翻面后系在腰上，又遮住了校褲，以及他不經意間流露出的自信從容，校長一時沒把禾玉和學生聯繫在一起。
但哪怕不將禾玉當成學生，他還是不耐煩地搖搖頭，煩躁道：“不需要，我們學校培訓老師夠了，不招人。”
顯然，焦頭爛額的事情讓他沒空搭理應聘者。
說完，他便要關上房門。
禾玉抬手，將手搭在門上，抵住門，他露出一個無奈的笑容：“校長，我聽說黎明培訓學校是這個星球最有潛力的學校，校長更是出了名的不拘一格、聰慧過人。但似乎……和我聽說的有些不一樣。”
校長臉一黑，正要說話：“你——”
禾玉打斷他：“否則，怎麼會將自己成為一代傳奇大師的機會推出去呢？”
校長一愣。
隨即，他的眼神變得嘲諷，看禾玉的眼神也像是在看一個胡說八道的瘋子。
“你知道你在說什麼嗎？一代傳奇大師？笑話。”校長聲音譏諷。
禾玉依舊淡定從容，他是殿堂級演員，他知道如果表現出“高人姿態”，更知道如何讓別人相信自己。
“我當然知道，而且我能做到。”
他推了推眼鏡，眼神堅韌自信：“校長，如果黎明培訓學校在你手上出現無數高手，提出一條新的戰鬥力開發方式，讓黎明培訓學校成為全宇宙人人嚮往的學校。作為校長，作為一切的發起人，你難道不會成為流傳千古的一代傳奇大師嗎？”
校長看着他，眼神依舊充滿了懷疑。
“不過，校長似乎都不願意給我一個展示的機會。”
禾玉搖搖頭，他轉身的時候，嘆口氣：“我以為校長如傳說中那樣，可以合作，沒想到不過如此……”
他走得毫不遲疑。
這反而讓校長遲疑了，於是，他下意識道：“等等！”
禾玉停下腳步，回頭：“半個小時，如果您不願意花半個小時聽我說我的理念，那麼，不必合作。”
說完，他繼續抬腳，毫不拖泥帶水。
校長忙道：“好！”
——不就是半個小時嗎？
——聽聽又何妨？
如果他是胡說八道，到時候再讓保安打出去就是了。
校長讓禾玉進門了。
兩人面對面坐着，他甚至禮貌性地給禾玉倒了杯茶。
禾玉接過，露出一個笑容：“抱歉，校長，我收回我之前的話，您果然名副其實，是個有涵養，並且不拘一格的領導。”
在進門之前，他展現的是對校長的貶低和失望。
校長十分生氣。
願意花半個小時聽禾玉說他根本不相信的話，也是因為心中的那一口氣。
——你憑什麼說我不過如此？
——要是你玩我，到時候有理有據好好收拾你！
校長是因為這個心態留下禾玉。
但突然聽到禾玉的誇讚，他下意識端着茶杯坐直了身體，下巴微微一抬，眉眼舒展開。
他交疊的腿換了換，咳嗽一聲：“你說吧，不要糊弄我，我不拘一格，但也不是好脾氣的人。”
禾玉笑着頷首：“明白。”
——他已經成功了一半。
“我們家族很強，自身戰鬥力達到A等級（200分以上）的就有無數，配合武器裝備，達到S（500分）以上的，也有好幾個。”禾玉平靜開口，聲音十分自然，一點也沒有炫耀的意思。
彈幕：“？”
彈幕：“你他媽戰鬥力8分，垃圾星來的，哪裏來的家族？！”
戰鬥力是分等級的，從F到SSS劃分。
比賽中為了更具體，一般都會說到具體多少分。
校長點點頭，一點沒覺得意外：“嗯，禾家確實很厲害。”
彈幕——
“？？？”
“我不理解！”
“卧槽！突然想到，2333和萬人斬他們都是轉校生，一般在高三能隨便轉校的，都是些有背景的，副本會補充設定，‘禾’一定是這個副本世界的大家族姓氏！！”
“還能這樣？？”
……
禾玉還在繼續吹，哦，不對，是繼續講——
“我父親以前就是S高手，距離SS（1000分），只有一步之遙。但因為一些特殊原因，不能使用裝備，成為家族廢人，而我，戰鬥力也還不夠高。所以，我父親的裝備，我曾經擁有的裝備，全部被拿走了。”
校長認真聽着。
——大家族八卦什麼的，還是很能吸引人的。
S級別高手被廢，在這個世界上也是很正常，而人廢了，裝備被奪走簡直是理所當然。
禾玉似乎陷入回憶中，聲音輕輕：“我父親不甘心，他和我母親終其一生致力於研究如何恢復戰鬥力，如何不使用裝備發揮能力。”
校長篤定道：“不可能，裝備是戰鬥力的表現方式，沒有裝備，如何戰鬥？如何發揮能力？”
禾玉點頭同意：“是呀，裝備很重要，裝備能提升戰鬥力，能發揮戰鬥力。”
他拿出一塊火石。
校長瞪大眼睛：“你要幹什麼？！”
話音落地，武器已經出現在他手上，眼神戒備地盯着禾玉。
火石是十分危險的東西，這東西和水石等裝備一樣，不提升戰鬥力，但殺傷力十分驚人，點燃火石，這間辦公室就能廢掉。
禾玉笑着點燃。
校長大罵：“瘋子！”
他正要逃走，火滅了。
校長一愣，茫然回頭——
禾玉手上，火石化成灰燼，不知何時拿出的水石也化成了灰燼。
【？？？】
【禾玉到底要幹嘛？！】
【雖然他在海選撈了不少裝備，但最有用的就是這兩啊！就這麼廢了？？】
直播間觀眾已經懵了。
校長：“！！！”
他瞪大眼睛，眼底深處閃過肉疼。
兩件裝備就這麼輕易毀了！
而且沒有發揮一點作用，這個人太敗家了！！
如果不是場合不對，他都想心疼地拍胸口。
——大家族出來的，哪怕已經被排擠，也這麼豪橫的嗎？？
禾玉卻十分淡定，像是絲毫不放在心上一般：“你看，這就是裝備，火屬性的石頭，將戰鬥力注入其中，就能讓火石着火。水石也是一樣，如果不使用火石和水石，又怎麼能點火和放水呢？”
校長：“……”
他重新坐下，疑惑地看着禾玉：“你到底要說什麼？這不是所有人都知道的事嗎？《戰鬥力開發原理基礎學》裏面就有。”
這麼人盡皆知的內容，需要用兩件裝備來實驗嗎？！
——校長又開始心疼了。
禾玉也坐下：“是呀，《戰鬥力開發原理基礎學》是我們根深蒂固的印象，我也一直這麼以為，我覺得我父母的嘗試是錯的。”
禾玉突然抬頭，眼神複雜和悲傷：“但是，他們似乎成功了。”
校長一愣，下意識反駁：“不可能！”
——沒有裝備，怎麼可能使用能力？
禾玉眼眶通紅，聲音哽咽：“我父母死了，死在大火裏面，用我父親戰鬥力點燃的大火。”
校長張了張嘴：“你父親不是不能使用裝備嗎？”
禾玉猛地抬頭，死死盯着校長：“是呀，他不能使用裝備，他廢了，但他用戰鬥力點燃了大火，燒死了自己和我母親，燒掉了我們家族一個大院！”
校長瞪大眼睛。
他已經被禾玉引着走，像是聽故事一般，跟着故事情緒走。
禾玉：“我從我父親殘餘的筆記中知道了一些東西，他說，裝備是媒介，就像是演示中的火石和水石一樣，戰鬥力藉助媒介發揮作用。”
禾玉的眼神變得瘋狂：“那麼，媒介只能是裝備嗎？為什麼……不能是人？人本身為什麼不能作為媒介裝備？”
校長：“不可能！”
禾玉諷刺：“真的不可能嗎？那我父親的死呢？他自燃的戰鬥力呢？”
——空口白話難以取信，但有“真實例子”呢？
——並且是對方已經有些相信的例子。
校長張了張嘴，反駁不了。
禾玉微微閉眼，深吸一口氣，再次睜開，眼中的瘋狂似乎藏了起來，卻足夠對面的人察覺：“校長，你知道我父親這條路如果走通，將會產生多麼巨大的影響吧？”
校長半晌才點了點頭。
——顛覆世界觀，重新定義戰鬥力。
禾玉恢復冷靜，面無表情地看着校長：“黎明培訓學校現在遇到了麻煩，殺人犯還沒找到，很多學生都轉走了，學校名氣一落千丈，就算之後找到兇手，也挽回不了名氣。所以，您願意和我合作，願意讓我教授基礎學，實驗我父親這條路子嗎？”
——天降餡餅沒人相信。
但如果這個餡餅需要付出一些代價呢？
“不可能！我不可能讓你在學生身上做實驗！”校長猛地站起來，大怒，“如果因此死人，後果誰來承擔？！”
禾玉仰頭看着他。
他知道，這個人心動了。
禾玉：“我來承擔，而且我保證，不會死任何學生。只需要給我半年，不，一個月，一個月之後，隨時可以辭退我。”
禾玉的聲音充滿了誘惑：“校長，你沒有任何損失不是嗎？只是聘用我一個月，如果成功了，功勞都歸你，黎明培訓學校也會瞬間成為宇宙第一學校，你會成為宇宙第一校長，一代傳奇大師，所有人都想加入黎明培訓學校……凶殺案而已，一點也不重要了。”
——面對需要賭博的餡餅，投機倒把的人會願意賭一賭的。
——尤其是這個賭徒此時窮途末路。
禾玉在這個校長身上沒看到對學生的擔憂，只有對學校處境的焦慮，所以，他會同意的。
果然，校長沉默很久之後，說：“一個月？”
禾玉從容點頭：“對，一個月，我已經有方向了，只需要實驗。”
校長手指在桌面無意識敲着，眉頭緊鎖。
——同意還是不同意？
如果禾玉的推測是真的，並且真的實驗成功，他所面臨的一切問題，迎刃而解。
如果禾玉推測是假的，或者他最終失敗，造成不好後果……
最不好的後果就是有學生死了，和現在學校的處境，似乎也沒什麼差別。
校長咬牙：“好，一個月，你是我們學校的第五位培訓老師了！”
禾玉緩緩起身，伸出手：“校長，合作愉快。”
校長看了他一眼，也伸出手。
雙手交握，禾玉成了這個學校的培訓老師。
彈幕——
“？？？”
“我他媽服了！！”
“如果不是知道禾玉的底細，我都信他說的鬼話了！！”
“艹啊，他怎麼編得這麼真的？？”
“我剛剛真的一直順着他的話走，要不是彈幕提醒，我都忘了他來自垃圾星，對戰鬥力一無所知！！”
“這人有毒吧！！”
“@節目組，這個NPC怎麼回事？他怎麼讓禾玉做培訓老師了？！”
“禾玉，對人心把控太厲害了。”
……
彈幕瘋狂議論。
禾玉接過校長遞來的聘書，隨意道：“哦對了，校長，我是高三一班的轉校生，你幫我將轉校生身份改成培訓老師吧。”
校長：“？？？”
他一愣，懵逼地看着禾玉。
禾玉意味深長地回視他一眼：“沒辦法，校長，如果不是轉校生身份，我都進不了這所學校的門，更見不到你。”
校長收起懷疑。
成為轉校生，也只是為了進校見自己。
禾玉如果不是有恃無恐，不可能如此大費周折，否則，如何解釋他的行為呢？
——總不能是為了當學校老師吧？
而且，就一個月。
校長搖搖頭，說：“你不要鬧出太大動靜，否則我也救不了你，去領衣服吧，待會兒我把校牌給你送過去。”
禾玉點頭，拿着聘書離開。
像是想到什麼，校長突然問：“你的那套戰鬥力開發理論叫什麼？就是不用裝備，將自己當成裝備的奇怪理論。”
禾玉停下腳步，轉身回頭，眼鏡架在鼻翼上，泛着淡淡的冷光，聲音沙啞——
“用我老家的話說，這大概叫：沒有中間商賺差價。”