考試

周末兩天童思齊忙着設計了不少圖紙，主要以飛船發動機零部件為主，每一項設計在現在都是領先世界百年以上的設計水平。

現在不只是修鍊，最大的問題還是地球能源枯竭，很多修鍊資源地球上更本沒有，地球最多能支持大家修鍊至金丹期，所以飛船還是加緊設計出來。

地球現有的飛船不足以遠航只能在太陽系10光年左右活動，童思齊設計的飛船最起碼可以有輻射至地球周圍1000光年的宇宙空間。

修鍊文明位於銀河系的中心，相差有26000光年，現有的資源完全不可能造出這樣的飛船能建造超過5000光年的飛船。

由於修鍊文明沒有長時間宇宙旅行的能力，未來除了修鍊文明幾乎所有的文明都和地球文明建立了交流，不過交流都不夠深入，因為語言和種族的不同。只有修鍊文明都是同樣的人類。

地球文明和修鍊文明為什麼會有同歸於盡的結局是現在童思齊怎麼也想不通的。

歷史都是勝利者寫的，真正的歷史還得自己親身經歷才知道真假，童思齊決定一步步按照歷史先把所需重要資源先找到再說。

童思齊一直忙碌着，周末兩天很快發動機的圖紙也設計了百分之三十左右了，因為現有資源和歷史還有差異，沒辦法照搬，只能按照技術指導改進“有機會得建立幾個研究團隊才行，一個人搞起來實在是太難了。”童思齊感慨道。

他不是一個個人極致英雄主義的人，建立各種各樣研究團隊才是他想做的。

周一到了，自主招生考試考場在霜雅大學，童思齊早早的就到了考場外等候，今天考的是語文和數學，大家分別有序進場。

考試沒什麼特殊除了每科考試都體檢交卷，很快這幾天都考完了。最後一科考完后童思齊便回家繼續做他的飛船設計了。結果第二天一般就公佈了？童思齊也沒啥太大的感覺，反正都是穩的。

他感覺不重要很正常，其他人並不是這樣感覺的，他的成績很正常的的考了滿分，然而在其他人眼裏就是不正常。

“又是這個童思齊？體檢的時候體力耐力雙滿，考試成績也是滿分？”教育局局長瞬間不淡定了。“調來所有童思齊考試的監控，看看他有沒有舞弊的可能，你們先聯繫幾個高校負責人，聽聽他們的意見吧。京華大學我來聯繫。”他指揮着幾個人去做這些事

說完便打通了京華大學這次考試負責人葉思的電話告知他情況“什麼體力耐力雙200，考試成績滿分，叫什麼名字，如果沒舞弊只能來我們學校，這樣的人才不能給北清搶了”

“學姐別急，他的名字叫童思齊，我一會把資料發給你。”教育局局長陳迅也是京華大學畢業的葉思剛好是他的上一屆學姐，有這樣的人才當然得考慮母校了。當然是他憑自己努力的情況下。

“什麼他叫童思齊。”葉思一聽到這名字就知道應該是他的師公了。“我和他有點淵源，我找他了解一下。”

“認識嗎？那就好。我們學校應該還算可以吧，他應該不會拒絕”陳迅說道