第829章 柯尼斯堡攻防戰（下，城市陷…
穿越者對康德的最初了解，源自這位柯尼斯堡大學教授曾經說過的那1句流傳後世的名言：
“世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：1件是我們心中崇高的道德標準；另1件是我們頭頂上燦爛的星空。”
安德魯最初聽到這句格言時，是在大學時代的哲學課上。那位謝頂的老師顯然屬於普魯士“超級宅男”最最忠實的粉絲，自然而然也潛移默化的影響到了穿越者。
只是現如今的安德魯-弗蘭克，早已不是1名心地善良，眼睛清澈的大學生，而是蛻變成為了1個徹頭徹尾的馬基亞維利主義者。
就在安德魯得知18世紀德意志最偉大哲學家，依然住在柯尼斯堡時，便給康德教授寫了1封誠意滿滿的書信，還隨信帶去了300公斤的咖啡豆，以及100公斤的蔗糖。
那是在法軍圍城期間，原本就價格不菲的黑咖啡和白砂糖已經炒到天價。即便是收入頗豐的柯尼斯堡大學的校長，也難以負擔。
然而在數天後，身為法軍最高統帥的安德魯，在召見軍情局主管波蘭及東普魯士地區的負責人，剛剛晉陞上校的西科爾斯基的時候，當面將伊曼努爾·康德划入了軍情局行動組的暗殺名單中。
另1時空的德國人，曾留給全世界1種嚴謹、尚學以及尊重權威的優秀做派。但在18世紀晚期，處於分裂之中的德意志人，大都是1種做事懶散，習慣於不斷犯錯，有時還不知悔改的糟糕印象。
後世之人基本上認為是“鐵血宰相”、“德國的建築師”及“德國的領航員”俾斯麥協助德皇威廉1世，統1了4分5裂的德意志之後（著名的“小德意志方案”），成功塑造近現代德國人性格特點：嚴謹、認真、務實，注重效率，注重細節，注重紀律和規則……
不過安德魯知道，真正奠定德意志民族性格的第1塊基石，卻是以康德、黑格爾、赫爾德和叔本華等人為代表的德國哲學家。
因此，安德魯讓軍情局執行的“斷代計劃”，就是清除即將塑造德意志國民性格特徵的重要基石。當然，徹底清洗掉所有哲學家也是不可能的，但至少可以讓德意志精神的形成，延遲30到50年。
若干年後，在普魯士的所有中小學的課本里，詳細記錄了霸佔柯尼斯堡的俄國憲兵殘殺康德教授，還有義憤填膺的普魯士軍民們，配合法軍光復柯尼斯堡的這1歷史過程。
在18世紀末的歐洲，歷史的洪流正以1種不可阻擋的力量推動着各國間的勢力版圖發生巨變。位於東普魯士的柯尼斯堡，這座古老而充滿學術氛圍的城市，也不可避免地被捲入了這場動蕩之中……
支持奧古斯都-威廉1世的歐洲盟軍，在漢諾威戰役、耶拿-魏瑪戰役，以及黑哥林根會戰中，贏得了決定性的勝利，甚至還生俘了偽王弗里德里希·威廉3世，及其路易斯王后。
在柏林宣佈為不設防城市的第2個月，卑劣無恥的俄國沙皇保羅1世，就毫無徵兆的介入了這1場“普魯士王朝繼承戰”。
隨着俄國遠征軍的不宣而戰，並在霍恩索倫家族的叛徒路德維希親王引導下，霸佔了東普魯士首府柯尼斯堡，使得這座城市的天空濛上了1層戰爭的陰霾。
不久，獲得柯尼斯堡控制區的俄國守軍，就在這片土地上建立起了1道道堅固的防線，試圖抵擋普魯士與法波聯軍的進攻。
然而，戰爭的殘酷不僅僅體現在正面的戰場上，更滲透到了城市的每1個角落。糧食，這個戰爭中最基本的生存需求，不久便成為了柯尼斯堡城內最為緊缺的戰略資源。
隨着戰爭的持續，城內的糧食儲備日漸枯竭，而俄軍為了維持自身的供給，開始嚴格控制糧食的流通，甚至不惜採取暴力手段來阻止任何可能影響其糧食供應的行為。
康德，這位舉世聞名的哲學家，同時也是柯尼斯堡大學的校長，他深知教育對於1個國家、1個民族的重要性。
所以，即便是在戰爭的陰影下，康德教授依然堅持着學校的正常運作，希望用知識的光芒照亮學生們的心靈，讓他們能夠在動蕩的時代中找到前行的方向。
然而，當柯尼斯堡大學的運糧車隊，試圖將珍貴的糧食運入學校，以保障留守校園的兩千多名師生，還有7千多老弱婦孺的基本生活時，卻遭遇了俄國守軍的野蠻阻攔，以至於……
那是1個陰沉沉的上午，由12輛大車組成的運糧車隊，緩緩駛向柯尼斯堡大學的校門。車隊的成員們神情嚴肅，他們深知這次任務的重要性。
當可以看到美麗而寧靜的校園時，所有人都變得高興起來。然而，當運糧車隊接近柯尼斯堡大學校園的時候，依然被1隊俄國憲兵阻攔了下來。
這些全副武裝的俄國人端起帶刺刀的步槍，眼神中透露出不容置疑的堅定。1名俄國-軍官聲稱，根據卡緬斯基元帥的命令，城市中的任何糧食都不得私自運輸，必須交由衛戍司令部進行統1的分配。
車隊的負責人，也是大學後勤部長斯洛維克，試圖與俄國憲兵溝通，解釋車隊所運送的糧食是專供學校師生，以及暫居大學校園的數千老弱婦孺，但俄國人卻毫不退讓。
雙方之間的氣氛逐漸緊張，1場衝突似乎1觸即發。就在這時，1名情緒激動的俄國士兵突然揮動手中的刺刀，砍向了車隊中的1輛馬車。馬車上的糧食頓時散落1地，車隊成員們驚呼着4散奔逃。
不久，康德校長聞訊趕來，他試圖用自己的聲望和理智來平息這場衝突。然而，面對飢餓和戰爭帶來的絕望情緒，俄國士兵已經失去了理智，1個個都成為野蠻人。
他們不僅拒絕聽從康德的勸告，反而開始端起手中步槍，用明晃晃的刺刀，4無忌憚的攻擊手無寸鐵的康德教授，大學教員，甚至是無辜路人。
就在1片混亂中，包括康德校長，9位大學教員在內，還有2十多位正義感的市民，不幸被殘暴的俄國憲兵殺害，英雄們的鮮血染紅了通向柯尼斯堡大學的街道。
柯尼斯堡大學慘案，以及康德教授的死訊迅速在城中傳開，引發了普魯士軍民的極大憤怒和悲痛。他們紛紛走上街頭，高呼着為康德校長，為死難者復仇的口號，要求卡緬斯基與俄國士兵統統滾出柯尼斯堡。
在萊斯托克將軍為首的，擁有正義感的普魯士軍人的配合下，城市居民們團結在1起，他們自發的組織起來，武裝起來，到處設立路障和街壘，徹底切斷了城市各地俄軍與衛戍司令部的交通聯繫。
不僅如此，萊斯托克將軍還在城市議員們的委託下，成功聯繫上了圍城的聯軍司令官馬塞納將軍，請求提供支援和協助。於是，法軍開始向城內輸送武器和彈藥，同時派遣特使與城內的起義領袖進行接觸和協商。
在法軍的積極策動下，柯尼斯堡城內的起義終於爆發了。勇敢的市民們拿起武器，與正義的普魯士軍人1起，憑藉無數的路障與街壘，成功阻擋了俄國-軍隊發動的猛烈攻擊。
每當俄國-軍隊即將取得突破的時候，起義軍民就會利用熟悉的地形和街道，與俄軍展開了激烈的巷戰。戰鬥中，市民們表現出了驚人的勇氣和決心，他們用自己的血肉之軀築起了1道道防線，誓死保衛自己的家園。
作為配合城中的起義軍民，減輕其戰場壓力，法軍總指揮馬塞納將軍隨即下令，位於東線與南線的數萬法波聯軍立刻發動強攻，作為戰略策應。
與此同時，駐防皮拉烏要塞的萊斯托克將軍，也成功說服了負責西城的普魯士守軍，最終打開了西面城門，迎接了1萬法軍精銳入城。此刻，勝利的曙光徹底倒向了正義這1邊。
法國人、波蘭人與普魯士人相互配合，他們分路追擊着4下逃竄的俄軍殘兵，直到最終消滅城中的2萬俄國-軍隊。
這場起義不僅為康德校長和其他遇難的大學教員，以及死難的無辜市民報了仇，更使得柯尼斯堡重新回到了普魯士的懷抱。
勝利之後的市民們在歡呼雀躍，他們慶祝着這場來之不易的勝利，同時也對康德校長表示了深深的懷念和敬意。
在戰爭的廢墟上，他們重建了家園和學校，繼續傳承康德教授的偉大精神遺產。
……
這些存在於普魯士中小學課本裏面的敘述，哪些是真，哪些是假，已經都不重要了。重要的，是安德魯完成了對普魯士學生的引導和教育，讓他們保持針對俄羅斯的極大憎惡感，並將法國人和波蘭人視為盟友。
在這場前後持續近4個月的柯尼斯堡戰役中，俄國不僅損失了2萬士兵，還有1支遠征艦隊覆滅于波羅的海。
對於聖彼得堡和保羅1世而言，唯1值得慶幸的，就在柯尼斯堡不可避免的陷落當日，在忠心勇敢的阿諾索夫上尉，率領的百餘名官兵的拚死掩護下，俄國元帥卡緬斯基趁亂逃出了衛戍司令部。
不久，阿諾索夫上尉等人掩護卡緬斯基元帥，從柯尼斯堡的東門出城。期間，他們還甚至伏擊了1小隊波蘭騎兵，搶過了敵人戰馬，狂奔上百公里，最終成功渡過涅曼河，逃到了立陶宛首府維爾紐斯。
……