第一百十二第章 裝逼無國界
正當陳貝貝沉浸在蒼老師那“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的境界之中，不能自拔之時，簫聲戛然而止。蒼老師放下簫子，陳貝貝用力拍掌，大大鬆了一口氣，不然，自己忍受不住而流鼻血就出醜了。
“拍什麼掌呢，整得自己好像真懂欣賞似的。”海棠隊長對陳貝貝的舉動很不以為然。陳貝貝決定教訓一下這個強勢的女人，他劈頭就說道：
“怎麼不懂呢？海棠隊長你太武斷了。我猜蒼老師吹的簫曲為碧海cháo生曲，此乃表現大海浩淼，變幻cháo生之作。起首cháo水從遠到近，由緩至急，逐步推進，簫聲隨着海cháo變化而達至**！蒼老師用跌宕起伏的簫聲，將大海cháo生，忽如湍急，忽如鏡平，於無聲處處處隱兇險的特點，表達得淋漓盡致！真是好曲！”
陳貝貝說得頭頭是道，海棠隊長都傻眼了。“你、你怎、怎麼懂得這麼多？你只是一個小保安而已。”“小保安？”蒼老師一聽非常詫異。陳貝貝趕緊聲明：“沒錯，蒼老師，我平時沒事就兼職做做保安。”
然後，陳貝貝轉而以大男人姿態對海棠隊長訓斥：“保安就不能懂這些嗎？告訴你，以後不懂就請教男人。男人會告訴你許多不懂的東西！關鍵是要有不恥下問的態度。”
海棠隊長被他說得一愣一愣的，完全沒有脾氣。陳貝貝覺得非常過癮。其實他哪懂得這首簫曲？對他來說，蒼老師的嘴形就是最好的簫曲了。他所說的簫曲——碧海cháo生曲只是從看過金庸的武俠小說信手拈來，至於世上是否真的有此曲，那就無從考證了。
果然，蒼老師笑了笑，解釋說道：“呵呵，貝貝君真風趣呢。蒼蒼吹的不是碧海cháo生曲，金庸先生的《shè雕英雄傳》我也看過，但那明明是杜撰的，蒼蒼又怎麼能懂得吹呢？我吹的曲子是叫碧澗流泉，是采自中國唐朝詩人王維的《山居秋暝》的意境：明月松間照，清泉石上流。”
海棠隊長聽明白過來之後，才知道自己被陳貝貝耍弄了一回！“還大男人呢，請教你妹！”海棠暴跳如雷，差點要發作，但是，陳貝貝向她指了了指蒼老師。海棠隊長一看，由始至終，蒼老師的姿態是如此優雅閑恬，她就勉強忍住了。
果然人比人氣死人，不用說比內力，單是這份風情，自己已經給蒼老師比過幾條街了。
“蒼老師對中國文化，尤其是古典文化素養極高，不知蒼老師對我國著名經典《玉桃團》（註：因為敏感字故書名杜撰了）有沒有研究？”陳貝貝一臉認真地問，他一語雙關，既是想挑逗一下蒼老師這個東洋的國民女神，另一方面，想繼續惡搞海棠隊長這個霸道女jǐng。
還沒等蒼老師回答，陳貝貝又道：“海棠隊長，你看過《玉桃團》嗎？不要說你連這樣偉大古典的名著也沒看過！”海棠隊長果然上當，她生怕被陳貝貝嗤笑，於是硬着頭皮，搶答道：“怎麼沒看過？我看過幾遍，研究得很深!”
“是嗎？”陳貝貝忍住笑，懇切地說：“真希望你能講一講研究《玉桃團》的心得體會，當然加上實踐驗證更佳。”
海棠隊長一怔，思索着如何回答這個蛋疼的問題。海棠隊長固然沒有蛋蛋的，所以她不會有蛋疼的煩惱，但是她常常站在男人的角度思考問題。
這時，蒼老師已經輕輕地拍了一下陳貝貝，道：“貝貝君你很壞哦，取笑我就算了，還要調戲人家海棠隊長！”陳貝貝感到蒼老師玉手輕盈一下，頓覺全身舒爽，她呵氣如蘭，雖是責備，但不見人厭，只見可愛。“調戲”女神的效果如此之好，蒼老師很活潑哦！
只有海棠隊長茫然不知，她被“坑”在哪裏。蒼老師湊近她耳朵，小聲耳語一會，羞澀情態令人手指yù動。海棠隊長如夢初醒，臉sè乍紅，隨之大怒！陳貝貝居然膽敢調戲本隊？！她飛起一腳，陳貝貝來不及躲避，頓時被踢得痛徹肺腑。
同樣是女人，人家蒼老師玉手一拍，跟她用腿一蹬，真是天堂與地獄的待遇。如何將海棠隊長變成水樣的女人，是個亟需解決的世紀難題。
“蒼老師，茶也喝了，曲也聽了，咱們不要浪費時間，快快比試。文比武鬥，你隨便一樣。”海棠隊長拉開架式，準備開戰一般。她隱約覺得，越是耗下去，越是感到被這個蒼老師比下去，唯武可以勝過她，而且也只有這樣，她才可以心服口服！
蒼老師仍是沒有答應，她搖頭幾下，表示自己無意比試。然後就是微笑，一直對着海棠隊長。海棠也呆了，不明白她到底是什麼意思？這樣，海棠站着很尷尬，攻也不是，守也不是。
陳貝貝初時也很糊塗，本來蒼老師是答應比拼“文斗”的，而且還教她巧贏之法。難道她仍是抱觀望態度，不敢比試嗎？可是，突然之間，陳貝貝看了一下剛才喝茶的桌几，好象明白了什麼！
陳貝貝走上前，舉起了茶壺，“咦！”發出一聲驚嘆。“怎麼了？”海棠隊長也按捺不住，上來瞧個究竟。只見茶壺上面，不知何時已經多了兩行詩句：“海上生明月，蒼蒼獨夜空。”
陳貝貝記得很清楚，蒼老師開始茶之時，特意給他們傳看一遍，說是中國友人送給她的紫砂壺。他們注意觀察到，壺身上面刻着一輪明月，和茶壺製作者的印鑒。但是，上面絕對沒有其他文字。這兩行詩句從何而來？
“厲害！蒼老師竟在我們不經意間，沖茶遞水之際，就能用手刻出一首詩句！這是何等的勁力。”貝貝率先發出由衷讚歎！海棠隊長不信，她忽然捏過蒼老師的手掌一看，果然看見她的指甲尚沾有紫砂屑末。
海棠隊長不禁默然了，蒼老師用指力就能在紫砂壺上刻字，而且談笑風生，絕沒有刻意造作的表現。如此氣定神閑，沒有高人一等的內力，如何能做得到？人家並非不願比試，只不過是借喝茶雅好來展示實力罷了。這樣比明目張胆的比斗更顯實力和風度。
這時，蒼老師將簫子往海棠隊長面前一遞。海棠又懵了，不解地說：“我不懂吹簫啊。”蒼老師仍是笑着，盈盈似水。海棠隊長疑惑地接過，她學着蒼老師的樣子，豎著吹，可是簫怎麼也吹不響起來。
“這是怎麼回事？簫是壞的嗎？”海棠隊長好不奇怪。但是，轉眼間，到了蒼老師口中，又響起悠揚的簫聲。
“我吹不成調，總歸會吹出點響聲。”海棠隊長不服氣，非要拿起簫來再吹，這一回她運足氣力，憋足了內勁，用力吹去，這樣才勉強吹響了一兩聲，但是，後繼乏力，海棠隊長已經累得氣喘吁吁了。
陳貝貝在一旁嘆道：“原來吹簫也是這麼花氣力的，海棠隊長吹一兩聲就泄氣了，可是，蒼老師竟能一口氣吹完整首簫曲，那麼非更要有深厚的內力不可。”海棠隊長一聽，陷入了沉思。
蒼老師笑了笑道：“這支是按古法jīng制的九節蕭，蕭身比較長，所以吹起來比較費勁。內力談不上，但是，氣要夠是必須的。”海棠隊長當下慚愧，對蒼老師表示佩服地道：
“蒼老師，你太謙虛了。我算明白過來了，你雖沒言明比試，但是，你已通過茶道、簫藝來表明你深厚的內力。海棠自幼喜歡爭強好勝，連男人都不放在眼裏，但是，對於你，我自忖比不上，實在心服口服！”
見霸氣側漏的海棠隊長甘拜下風，蒼老師也沒有洋洋得意，她謙謙有禮地說道：“海棠隊長你言重了。我實在從沒想跟你比試什麼，所謂文鬥武斗，只是一時興起，找個由頭大家共聚一堂，加深認識而已。你我有緣，如不嫌棄，蒼蒼願寫書法一幅，聊表寸心！”
說完，蒼老師已走到放置文房四寶的桌案之中。她親研墨硯，手法細緻。看着她專心致志的樣子，陳貝貝問道：“蒼老師，難道你沒有墨汁嗎？磨起來多費來，現在已經沒有多少人磨墨了。”
蒼老師香汗淋漓，說道：“書法，不僅在中國，而且在rì本、韓國都是一門獨特的藝術。但是，我認為既然書法源自中國，那麼唯有堅持古法，才能體會到最純粹的傳統文化jīng髓。所以，研墨，也是我學習書法的固定功課。”
蒼老師的話，甚至連海棠隊長也肅然起敬了。對於毛筆字，她根本就不會寫。不知，象蒼老師這樣的島國明星，她的書法水平到底如何，而且她會寫什麼字送給自己呢？
這樣，等蒼老師研好墨汁，鋪來宣紙，提筆凝神之際，陳貝貝和海棠隊長都盯着她，想看蒼老師寫的到底是何方神聖。蒼老師終於運筆了，她橫鉤撇捺，寫下了一個大大的“大”字。
這個大字，蒼勁有力，筆法可圈可點。但是，大字下面，就引人浮想了！
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