第四章

小芝早來班級掃地，把土掃到門口，往門檻外撮，小琴要進來，“哎，讓一讓，”“不行不行……”“你讓一下就行，然後再干唄。”“不行。”“你這麼掃，給我，我告訴你怎麼掃。”小芝不抬頭一直干，完了才起來。一個組的小翠來得比她晚，來了倒撮子，打水，撣水。講桌沒有擦呢，每回值日都是小翠擦，小芝看了看，沒事兒了站着也不擦，留着，——如果擦了，以後就是自己的活兒了。小翠擦，說：這麼髒的桌子，看不着哇？咋放書，咋上課？淑芬笑說小翠人乾淨。小民在小翠後邊，想摸，淑芬喊：“幹啥呢？”驚動了所有人。

小民到後面來，站淑芬后的空地。淑芬擦桌子，看着防着小民。小民又站小偉身後，淑芬碰小偉，給他擦桌子，小偉說等一會擦，淑芬擠眼，說：“以後就不給你擦了。”小民用一根雞毛撩小偉的脖子，小偉抹娑一下，不動地方，又撩，不動，第三次了，“再一再二不能再三再四。”小偉回手“啪”給小民打個大脖溜，小民激了，想動手——老師來了！大伙兒都坐好，不動了，上課。

課間，孩子們找個說話的地方，開玩笑，嬉鬧，玩耍。他們有若干的去處：去廁所，不分冬夏，經常去，但有真去的，有閑逛的；去房南面，是春秋兒的時候，一起貼牆跟兒，暖和；天熱去土坡、石頭堆、房陰面，時間夠的話去石料場大涼棚，跑水龍頭那喝水，用手憋住呲水；天太冷或者下雨，不上廁所就堆在走廊。

有人去操場。往後退，看房上有毽子，羽毛在動，顏色好像紅的，或粉的，風吹搖動。

小民說上房去，小全問從哪上？小民說：“登門，我掫你。”小琴說：“幫我夠一個好的。”

小全連忙擺手，“我不行，冬天時候腿摔壞了。”“那你是瘸子了！”“都長好了。”

小民眯眼：“讓我看看。”

小全擼起褲腿，說：“這兒，都劈了。”“折了？咋整的？”“去年最冷的時候，晚上天黑去看電影，大家跑，有冰也沒看着，踩上滑倒了，摔劈了。”

“演啥電影？”“南征北戰。”“沒看吶？”“看了，看完走的。”“走回去的？”“那能走嗎，針兒針兒的疼。我哥把我背回去的。”“你哥是誰呀？”

小全不說話，往回走，小民跟後面，又上一旁看，小全站住不走了。小民瘸着走，在旁邊做怪樣兒走，他的耳朵後頭是黑的髒的。小全渾身難受，臉沒有了熱度，木頭一樣站那，這感覺多少年都不能忘記——特別的屈辱，有深刻的記憶。曉宇過來，說：“別理那小子，那是小人。”小美說：“他爸就不是什麼好東西。”小全的小臉焦黃，他想二舅——二舅長得高，一次，遇上立民欺負小全，火氣萬丈，揪着立民說：我是他二舅，不許再欺負他啊。

小寧一個人在石料場旁的土包上，那是去年大伙兒坐的地方。冷暖交替變化，一年又一年，再熟悉不過啦。他在這塊兒上學好些年了，本來他們該走，上有圍牆的學校，但那“沒地方”——結果小孩子們走了，搬新地方了。他發獃，心裏傷心事不時想起。土包有幾塊平地，他蹲下吹去上面一些灰土，露出硬質的地，摸摸，不掉土渣。這曾是同學爭搶的地方，要討好誰，就讓給一塊地方。馬上天暖了，大夥又該到這。他仰頭看天兒，快了，他想這時候沒人，挺好。空着也空着，坐一會。他坐着，看電線上的一隻鳥扇動着尾巴，還是挺快活的。“汪！”小家從後面出來，後面還有小成、曲文。小寧問：“你們啥時來的？”小家說：“跟在你後頭老半天了，年輕輕，耳背！”小寧不說什麼，後來，他們聽貝多芬的作曲的故事，小家說他的名不好，怪不得耳背！人要找原因，有點關聯就是了。四個人並排坐着望天，上節課老師上作文課：寫所見所聞所感。小成看小寧的頭，問：“剃頭了？”小家舉起手說：“剃頭宣誓。”小寧把小家的手壓下。曲文他姥爺說，人一般都寫自己認識的人，離不開愛恨情仇；寫的人物要連自己都不認得，才會是悟道。他們轉頭看南邊的房子，一排排，“都是新的。”“新建村嘛。”“一年了。”“今年還要建。”廁所也是新的，是磚砌的，“去過了嗎？”“去過，乾淨，還有水泥味兒呢。”“哪邊是男的？”“北邊，應該是南邊嘛！”

“咱們房子住多少年了？”“咱們出生前早就有了。”“咱們廁所都大窟窿小眼子的。”聽到打鈴了，他們撲擼屁股往回跑。

關建，老師讓管點兒事，一到課間就“巡邏”。

“你，有紙，”拽住小家，小家說：“不是我，哎，我都沒在屋，”關建指着地上，“撿起來！”小寧撿了，扔到撮子裏。小林進來，喊：“怎麼，臟啦？我幹了一早晨，那麼乾淨，你們就禍禍……”

“喂，你，”關建指小靜，“別說話。”小靜笑了笑，她沒說話。關建借她說人呢。

關建指小秀，“你往學校帶什麼東西！”小秀把吃的放嘴裏，一攤手，說“沒有哇。”

關建和小國關係好，小國戴着帽子他也裝看不見。

關建想討好小民，悄悄趴他耳朵上說：“有人想整你呢，”聞到小民頭髮有糗了味，看耳朵那臟樣，離開一點兒，說：“他們說你——”小民手捂住啪嘰，關建遮着嘴說：“你配合一下，我收了，完了再給你，收多了多給你。”

關建手掐着一把啪嘰在幾個桌趟兒轉來轉去，看小雄帽子戴頭上，“你……”小雄裝睡，小君推小雄，小雄說：怎麼的？帽子，摘了！小雄摘了帽子，左右看，拿一根雞毛撩小君；一會兒又戴上帽子。關建回來，敲着桌子說：“帽子摘下，你！”小雄歪脖：“我不——”關建突然一下就把帽子摘走。

小雄翻愣眼睛：“我說官兒迷，別人咋能戴呢？”

關建歪脖子：“誰？小國——他腦袋壞了。”

小秀趴桌子，“我也壞了。”往頭上扣帽子，關建上去一把扯下帽子，拿在手裏。“我那是軍帽！”小雄在後邊喊。關建翻看帽裡子，“啥軍帽，沒有戳兒。”小秀溜到教室後邊，上立民那，讓小江“去，去吧，我的座位空着呢。”小江知道小秀和立民關係好，就到前邊去坐，那有說話的一起說話。小雄過來，擠小秀坐一座，想聽立民的意見，怎麼辦。

小美站起來，跟着關建後邊走，要找機會搶帽子。小秀指喚：“快看！”小雄想站起過去，被立民按着，示意他看一會。關建把帽子抱懷裏，端膀兒走。小美貼近關建，摸一下他的頭，“你有一根白頭髮，亮的，別動——”關建晃腦袋，“別亂動！動手動腳，亂動須勒盆，肚臍長黑泥兒。”小美揪住一根頭髮，薅了，疼得關建嗷一聲，罵“莫臭美！”跑出去了，兩手還是在胸前抱着。

立民看着小雄笑，意思是“行啊，挺厲害呀。”小秀也趴桌子沖小雄笑，擠咕眼。小雄抹搭眼，按小秀的頭，按到桌子上。仨人都趴桌子，小秀拿小江文具盒裏的鋼筆，手在桌子頓一頓，滴出水兒，就桌子上的那滴水兒寫“美”“美不美”，然後把“美”圈上。小雄要擦，小秀壓着他手不讓動。立民問：“你給打多少分兒？”“啥？啊——”小秀卡巴眼睛笑，寫“70”，在底下劃了兩橫；看小雄的臉，又改了“80”“90”“100”。立民說拉倒吧。小秀說那該給多少？立民指小美的座位隔道兒的春麗，她才80多，不到90分呢。小雄眯着眼說：怎麼把小舟那小子跟她整一座兒了呢？小秀說那是老師讓春麗管着他，那小子愛說話，人春麗學習好，不和他說話。小雄玩一個紙疊的蟈蟈，跳跳，在桌子上不行，在地上玩，小秀問是誰疊的，小雄指自己喉嚨，小秀笑說你吹吧。