晴柔的實習

晴柔的實習

直到晴柔將獎盃捧回了學校,書法老師也沒有再出現。

回到了學校以後,晴柔的第一件事情就是要去找書法老師向他報告這個喜訊。當她來到了書法老師的辦公室,並沒有找到,其他的老師告訴他,書法老師已經調離了這個學校到政府部門去任職了。因為書法老師一個月前就已經考上公務員了,本來在晴柔去參加比賽之前就應該去報道的,但是他為了能夠陪着晴柔來到這個大賽進行鍛煉,所以一路跟到了最後。

晴柔覺得書法老師沒有看到自己拿這個特等獎,而感覺到非常遺憾,所以就將獎盃留在了辦公室託付給其中的一個老師,希望將來有機會將這個獎盃送給書法老師留為紀念,這也是晴柔對他所表達的感激之情。

就這樣,接下來的時間裏,晴柔無論是學習還是活動中一路在勝利凱歌中拿獎盃獎狀,拿到了手軟。

時光飛逝,很快就到了畢業的實習的時間,梅子、羅君和紅都選擇了在城裏的小學實習。在選擇實習學校的時候,按照在學校里的成績按序來,她們也跟晴柔說了,如果選擇留在城裏的小學實習,那麼將來畢業分配的時候,留在城裏的機會就會增加。

晴柔並沒有聽她們的建議,並沒有自己選擇,而是服從學校分配,不管分到哪裏實習,她都願意接受,因為自己是班長,所以必須給同學們做出表率來,他們不願意去的,自己一定是身先士卒。

就這樣,大家挑剩下的地方就輪到了晴柔,她和另外一個班的幾個女生分到了一個比自己的家鄉小學還要偏僻的學校。

一到學校就看到那個生了銹的鐵大門,半開半掩着。地面凹凸不平的,一些石子在外面裸露着,孩子們有的蹲在地上玩石子,有的追跑打鬧,還有的坐在簡陋的教室外面台階上互相擠窩窩。

這些孩子看到晴柔她們到來的時候,都飛也似的跑回了教室。

接下來就是一個奶奶模樣的老師走了出來,她看到了晴柔她們立刻綻放出燦爛的笑容,從口袋裏掏出一個哨子用力地吹響了,“嘟——嘟——嘟——”

哨音未落,一排教室斑駁的木門都打開了,孩子們像小鳥一樣都飛了出來,立刻面向“奶奶”站好了隊。

“奶奶”發話了,她的手揮舞着大聲說道:“向後轉,向新老師們問好!”

“老師好!”孩子們都乖乖地轉過身來向晴柔她們鞠躬問好。

接下來就是一陣熱烈的掌聲,“奶奶”接着宣佈:“今天學校終於迎來了師範畢業生,我們這些已經退休了,還堅守在這裏的老師們終於可以歇口氣了。現在就請各位班主任老師出來,從新的師範實習老師中選擇一位請回你們的班級,給同學們正式介紹一下,然後由她們來接替你們的班主任工作。從今天開始到她們實習結束,你們就可以作為他們的指導老師,將所有的教育教學經驗傳授給這些新的師範生們。”

“奶奶校長,我可以跟老班主任一起去選新老師嗎?”一個鬼靈精怪的小姑娘走了出來,聲音洪亮地問道。

“你這個小傢伙,學校屬你最不怕人,行,你跟着班主任去選吧!”“奶奶”發話了。

小姑娘先於她的老師跑到了晴柔面前問道:“姐姐,不,老師,你跟我走吧。”說話間,她的老師也來到了面前,笑着對晴柔說:“這是我的小班長,平日裏我的身體不好,都是她管着班裏的各項事務,今天一說選新老師,她就跟校長自告奮勇的說出來,選了你。”

“謝謝你,能選我做你的老師,走吧,你前面帶路。”晴柔一下子就喜歡上了這個小姑娘,從哪個角度來看,都覺得她和小時候的自己非常的像。

每個實習生都被各個老師領到了不同的班級中,晴柔是第一個進到班級里的。

一進教室,后黑板上寫的幾個字,就把晴柔驚住了“為中華之崛起而讀書!”她萬萬沒有想到,在這麼小年紀孩子班中,居然在心裏,早早立下了這個堅定的志向,不覺對這些孩子刮目相看。

雖然教室裏面的桌椅非常的簡陋,地面也因為年久失修變得坑坑窪窪的,黑板的一角也已經掉落了下來。這一切的陳舊,與孩子們的熱情成了鮮明對比。

孩子們見到了晴柔這麼年輕的老師,讀起書來,格外賣力。

晴柔以為孩子們一定會因為自己的到來而注意力不集中,她完全想錯了。

在他們做題的時候,老師悄悄走到坐在教室後面聽課的晴柔身旁,趴到她耳邊輕聲說道:“今天孩子們比往日表現更加出色,待會兒你看看他們回答問題,還有本子上做題的效果就知道了。因為他們喜歡你,所以就展現出自己最優秀的一面,也就是希望你也能夠很快的喜歡上他們。”

“我已經喜歡上他們了,這裏的孩子太可愛了,跟我小時候一模一樣。今天聽完幾節課之後,請您把明天任務提前佈置給我,我一定會努力完成的。”晴柔在走出校門的時候,以為自己進入到學校中上課會有些膽怯,因為畢竟這是真實的課堂。可是真的到了這種環境中之後,她內心成為老師的慾望被徹底激發了出來,還有對孩子們的那份愛已經完全釋放,所以就想儘快的站到講台上,真正的體會當老師的那份榮耀。

上午的課就這樣聽完了,孩子們都放學回家了,而這個學校因為太小,老師們也都是附近村子裏的,回家去用餐,所以學校里沒有人做飯。這樣一來,晴柔她們吃飯就成了亟待解決的問題。雖然這個學校里沒有食堂,但是這裏有現成的鍋碗瓢盆等做飯的東西,那位已經年過花甲的老校長,從自己家裏拿來了一些糧食和蔬菜,親自動手給晴柔她們做飯。

校長都親自下廚做飯了,晴柔她們也趕緊過來給校長當助手,就這樣,在大家的共同努力下,終於吃上了第一頓飯“饅頭,冬瓜湯”。

到了下午,晴柔作為這個小組的組長,她和幾個同學開始商量訂菜譜,分工負責,採買一個人,專門負責做飯做菜,兩個人一組輪流進行,但是大家都不願意管出去採買,自然這個任務就落到了晴柔的頭上。

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教育海上起伏舟

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