穿着大衣上課

穿着大衣上課

晴柔的腳又恢復了一個月,很快,冬天的腳步慢慢靠近了。

艾祥聽說女兒上了中學,就在自己的城市買了一件軍綠色的大衣從郵局直接寄到了學校,這可是當時城市裏面最流行的雙排扣,特別的合身。不論男孩子,女孩子都特別渴望得到一件。更重要的是軍大衣還非常的保暖,這叫好看又實用。

晴柔裏面穿着運動衣褲,外面穿着一個綠色的大衣,跑步的時候她就把大衣搭在籃球框上,不跑的時候靜止不動的時候她就將軍大衣穿在身上,然後去上課。從此晴柔也便成了學校一道靚麗的風景,所有的同學都對她投來了羨慕的目光。

如果說晴柔外在已經非常的健壯和秀美,那麼內在是不是可以放鬆了呢?不是的!

其實她的大衣還有另外一個用途,就是大衣的口袋裏面特別大,兩個口袋都可以各裝下一本書,一本語文書,一本英語書,這樣她在訓練喘氣兒的時候還可以趕緊翻一翻這些書,然後閉上眼睛回憶一下,再接着跟老師的課,學習老師的課上重點知識就可以了。

晴柔每天早晨訓練的時候都是不吃早飯的,天還沒亮就已經開始去跑圈了,因為他們如果吃飯之後進行劇烈的運動,容易會得胃下垂,所以老師特彆強調在鍛煉前不要吃很多的東西,這樣的話就避免傷害到自己的身體。

因為晴柔畢竟不是運動員,因為她是自我申請的,所以或多或少的體育老師會對她有所放鬆。當這個時候,晴柔就會跟旁邊的正式運動員一起進行訓練,雖然達不到100%的完成這些任務,可是她最起碼能做到90%,對於她一個普通的學生來說,體質慢慢的就增強了。為每次訓練完,她都不會立刻穿上這個軍綠色的大衣,跑到教室門口才穿上,然後趕緊去上早讀,不耽誤老師進行的聽寫。

每天早晨的早讀課都是英語老師和語文老師輪流上的,在這一節課上,他們要做的就是聽說讀寫全都練習了,校園裏面朗朗的讀書聲都是來自於這個時候。

每當晴柔進教室的時候,同學們都會帶着羨慕的目光來看她。因為那軍綠色的大衣的確是非常特殊的和耀眼的,對於鄉下的孩子來說,他們根本就沒有看到過,別說像晴柔一樣穿上它了。當然這個時候晴柔,心裏也是美滋滋的,她非常感謝自己的爸爸,也就是從這時起,她開始注重自己的穿着了,因為爸爸是在大城市裏面上班,她也不能給丟臉,但學習上要頂呱呱的,身體上有棒棒的,而且從外在的穿着上也不能有半點馬虎了。何況媽媽也是到城裏面給她買了運動鞋,訓練更加自如,而且是發自內心的為有這樣的疼愛自己的爸爸媽媽而自豪。

但是時間長了,同學們就開始有所反應了,很多人認為晴柔是故意穿着這個大衣來炫耀的,所以紛紛向老師提出來晴柔在搞特殊化。別的同學都穿着正規的衣服上課,唯獨她穿個軍綠色的大衣,顯得非常的特過分。其實真正的原因就是每次訓練完之後,晴柔根本沒有時間回宿舍換回自己的衣服,只能先穿着軍綠的的大衣去上課,完成那些聽寫的任務,然後再利用第一節課和早讀之間的課間跑回宿捨去換回自己的平常穿的衣服。

剛開始的時候,語文老師和英語老師都沒有在意同學們的看法,但是慢慢的也覺得晴柔這樣穿不合時宜。也都給她提過醒,讓她先回宿舍換衣服,完了之後再回課堂上來。但是晴柔也跟老師說明了這個情況,並且還讓體育班主任也幫助自己講明了是因為這個時間不夠,才穿的。可同學們並不領情,還有一些調皮的男生在英語聽寫的時候起鬨。實在沒辦法,晴柔只能穿着運動服上早讀了,但是運動服開始運動完之後渾身熱汗淋漓的時候穿着還可以,但是當上完了一個半截早讀之後,身上的汗沒了,慢慢的就感覺到冷了。這時的晴柔就會凍得瑟瑟發抖,因為從小到大,她的毅力都是非常堅定的,所以說即使是發抖,她也在咬牙堅持着。

終於有一天,老師發現她的手腳又開始變得有些紅腫,才感覺到其中的嚴重性。因此,班主任特別給同學們開了一節班會,就是針對晴柔的這種情況。同學們慢慢的就理解了,他們也為晴柔的這種好學的精神而感動,也紛紛表示向她學習。因為每一次早晨的聽寫,晴柔一定都拿滿分,雖然她沒有跟同學們一樣在課堂上進行背完了之後再聽寫,她是一進門就開始聽寫,但是100分確實是響噹噹的是毋庸置疑的,實實在在的好成績。

當同學們理解了她之後,軍綠色的大衣再次出現在課堂上,就不是一種特殊化了,而成為了同學們向上的一種標誌,有的時候當晴柔無意中摸到大衣口袋的時候,除了被她掏出的書以外,裏面有時還會有很多不一樣的東西,比如一顆糖一塊巧克力,當然這些東西有老師給的也有同學悄悄地塞進去的。晴柔唯一可以回報同學們的就是為班上儘可能的做自己力所能及的事情,比如班上的板報,她自己一個人都承擔了,別人中午午休的時候她就在上辦板報。班裏的值日,每天晚上放學她都要陪着值日生來值日,雖然每個人應該只值一次就可以了,但是她要天天如此。除了值日,她還要給一些學習不太好的同學進行補課,當別人說她這樣是浪費自己的時間的時候,她就會笑呵呵地用四個字來回答“教學相長”。

羅君看着晴柔,每天參加着訓練,但是學習上依然穩坐年級第一的寶座,自己無論怎麼刻苦努力都無法超越她,她居然有一個突發奇想,就是自己也要和晴柔一起參加運動隊的訓練,然後是不是也可以和晴柔一樣學習好身體素質也好呢。有這個想法他就去找體育老師,班主任來申請,當然班主任覺得如果她不耽誤學習又自願的情況下,當然可以來訓練。

可是令人萬萬沒想到的是,羅君訓練完了,精疲力盡,根本就沒有精力再進行學習,所以沒有堅持兩天她就放棄了。

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教育海上起伏舟

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