舉報
辦公室內。
班主任陳國棟看着面前的手機沉默不語。
李慕明神情激動的說著什麼。
“老師，他們牽手了！男女生親密接觸，這屬於早戀，違反校規校紀。”
“嗯......這個李慕明同學啊，你先冷靜一下，別這麼激動。”
陳國棟沒有在意照片的事，而是奇怪於他為什麼這麼激動？
難不成他也喜歡江晚檸，所以才這樣？
李慕明壓根不聽他在說什麼，依舊執着的想要一個肯定的答案。
“必須要給他們一個處分！鍾主任之前說過，早戀屬於嚴重違紀！必須開回家一個月！”
他的小算盤打的很好，只需要一個月的時間，他肯定能追上江晚檸的步伐。
倒是后他就是第二名，當然第一就變成了姜然。
“關於江晚檸和顧山栩同學早戀的問題，我一定會通知他們的家長，並做出相應的處罰措施。”
“但是。”陳國棟把他的手機拿在自己手上：“李慕明，你先跟我說說，你上學為什麼要帶手機？”
雖然說全班幾乎百分之九十九的同學都帶了手機，但是像他這種正大光明把手機擺在他面前的人還真是少見。
話題轉換太快，李慕明有些反應不過來，遲鈍道：“什麼？”
“什麼？你說什麼，別給我裝傻。”
陳國棟把手機放進自己辦公桌抽屜里：“手機就先放在我這，我看你這次成績下降了這麼多，是不是玩手機玩的，看來我也得和你家長聊一聊了！”
“不！不能叫家長！”李慕明大叫一聲，把辦公室里的老師都嚇到了。
“我帶手機怎麼了？大家都帶手機啊！”
“？”
陳國棟突然好想讓他閉嘴。
這要是真讓他把帶手機人的名字說出來，那自己豈不是要見一堆家長。
都快月底了，他可不想沖這種吃力不討好的業績。
以前覺得李慕明學習刻苦，出身農村，就讓他當了學委，想起到一個帶頭的作用。
結果這孩子心理和情緒現在怎麼變得如此不穩定呢？
算了，說不定是高一升高二，心理壓力太大，況且身在重點理科班，有時候失控很正常，作為老師慢慢引導一下就可以恢復到以前的樣子。
“行了行了，你快回去上課吧，手機的事就到此為止，先放在我這裏給你保管，等周末你再拿回去。”
陳國棟準備好好和他說話，講道理，他神情嚴肅。
“但是，我必須要和你的家長聊一聊，也不是老師故意為難你，之前你家長就給我打過一次電話，正好這次有空就一起見見吧。”
李慕明無力反駁，心裏非常恐懼，也不知自己的媽媽見到老師會胡說些什麼。
她真的不想回小鎮上上高中，那高中又老又破，食堂的飯簡直就像是豬食！
回去的路上，他越想越憋屈。
要不是因為他們早戀，自己的手機也不會被收！
該死！
在李慕明走後，陳國棟一反剛才淡定從容的樣子，掏出手機打電話向鍾主任求救。
“主任！小白菜被大白菜給拱了！sos！”
“！！！”
片刻后，這個辦公室又多了一個傷心人。
兩人面色凝重的對着這張照片展開了討論。
鍾主任試探的提出自己這獨特的見解：“牽手也不一定代表着非得是談戀愛對吧？”
陳國棟弱弱的反駁道：“但是，談戀愛不都是從牽手開始的嗎？”
他沉默一會，開始另闢新路：“李慕明這小子不是沒拍到另一個人的臉嗎？說不定是他在撒謊，那另一個人也是個小姑娘呢？”
“可，可是，哪會有女生是43碼的腳啊，再說了，今天顧山栩來學校穿的就是這一套，不可能是別人！”
鍾主任無語了，你不是自己慌得要死，想要讓我幫忙找他們沒在早戀的理由嗎？
怎麼我說一句，你就反駁一句，樂此不疲的。
“哎呀，小白菜談戀愛了！這可怎麼辦啊？”
陳國棟宛如一個老父親，焦慮的在辦公室來回踱步，這要是地上長了草，怕是早就被他踏的寸草不生了。
“要我說呀，他們兩個在一起又不影響學習，就由他們去唄。”
鍾主任今天心情好，特別的好，談起早戀這種事情居然難得不抱反對的態度。
“誒，我說，學生談戀愛你這麼高興？都嗑起瓜子來了！”陳國棟搶救回自己的瓜子，故意誇張心疼道：“這可是我花了十五個大洋買來的！你不能吃！”
“切，不吃就不吃，我這麼高興，還不是因為上面教育局，決定要給咱們安排新的校長了！”
“喲？真的假的，是不是她？”陳國棟猜測道。
“除了她還能有誰能讓我這麼高興？”鍾主任肯定的點頭，喜滋滋的又拿起他桌上的辣條：“他們一個擅長理科，一個擅長文科，在一起還能互補，何樂而不為呢？”
聽到鍾主任這番話，陳國棟驚訝的停下腳步，連連稱奇，好像都不認識這位多年的好友一般。
“老鍾，你不是之前最熱衷於抓早戀的小情侶嗎？”他快走兩步拿起辦公桌上的測溫槍，對準鐘主任的腦門。
滴——
“擁有37攝氏度體溫的你終於能夠說出這麼暖融融的話來了，恭喜恭喜！”
鍾主任冷笑一聲：“不，我依舊是學生嘴裏那個冷冰冰的地中海。”
“給我叫家長！”
“好嘞，這才是我認識的那個老鍾嘛。”
這事關乎到兩個家庭，陳國棟不再猶豫，決定共同商議此事。
不知道的人看他們這陣勢還以為是談婚論嫁呢。
兩人分工合作，陳國棟給江晚檸家長打電話，鍾主任給顧山栩家長打電話。
虞初琴先接聽的電話。
“喂？我是虞初琴，你是？”
“哦，是顧山栩的媽媽是吧，我是他老師，教務處的主任。”
電話那邊沉默了下來，虞初琴從小到大一直都怕老師，她沒想到自己成為家長后依舊害怕老師。
“老師好哈。”她十分拘謹：“有什麼事嗎？”
“你家孩子疑似談戀愛了。”