第十章 整合資源

你的目的是用武力得到心裏上的舒坦對吧～李紅仰看着楊成面色淡然的說著。

嗯～是這麼回事～楊成若有所思的回味了下李紅仰的話。

楊哥你別被這小子日鬼了～小趙見楊成不對李紅仰大打出手，有些着急。

你憋嘴～楊成隨口呵斥了一句，他從小和社會上的一些愣蹬子玩，所以一搬雙方掐架的時候帶頭的說話的時候，其它小弟是不能插嘴的，這對帶頭的來說是一種挑釁，不尊重。

所以小趙被以面子為尊的楊成呵斥是在所難免的。

小趙沒敢在說話，但眼神里對李紅仰的狠意更加濃烈。

這一切都被李紅仰看在眼裏，見楊成漏出破綻，心裏更加穩了點，面帶微笑：讓你不爽的點在哪？

楊成一聽着話，撇着嘴：知道我為什麼叫你小乞丐嗎？

呵呵～錢？李紅仰心裏早猜到楊成會這樣說，他最開始找自己麻煩就是因為楊成這個自以為的“富二代”看不起窮人家的孩子。

這是一種優越感，李紅仰只要順着錢這個點說或許有些希望。

錢是個好東西，這一點我從小就領會到了，你說的有點多餘了，楊成提了提手裏的木棍，氣氛又開始緊張了起來。

難道你不想做你們同樣圈子裏最有錢的一個嗎~李紅仰眼神盯着楊成。

嗯~楊成聞言來了興趣，眼神在李紅仰身上打量着。

我只說四個字~李紅仰看着楊成。

啥玩意~楊成有些納悶，認為李紅仰這是在刷他玩呢，頓時有些氣急。

整合資源~李紅仰一字一句的說。

啥～全場都懵了，對這是詞彙都一臉狐疑，就連號稱縣城百曉生的張紀中也摸不着頭腦。

哪時候的山裏人普遍學歷低，對於偏向做生意之類的智慧含量並不高。而且現在的李紅仰只是一個初二的學生，楊成，李文之類的學習都一般，甚至更差，聽不明白李紅仰話的意思很正常。

什麼意思～楊成疑惑的問了句。

你們知道資源是啥意思不～李紅仰雙眼環視四周問了句。

一群沒大眼瞪小眼的面面相覷見沒人知道，李紅仰暗自嘆息：資源就是～一個人手裏能用到的物質，比如小到一角錢，大到你家所有的房子，或者是田地，只要是你自己的就是資源。

具李紅仰回憶，他小時提出的這個想法自己都覺得有些大膽，因為這些種想法以前他沒聽別人講過，學習的書也沒講過，他只是有個大概的想法，就是將能用的東西集中起來將它們的優勢擴大。畢竟他只是初二的學生。

這個想法給李紅仰以後的路起了承上啟下的作用。

一群人聽李紅仰說話，懵懵懂懂的看着對方，李紅仰接著說：而整合算是集合這樣說你們明白了吧。

我大概知道啥意思了～黑子一臉沉思。

楊成雖然人不咋地，但也不傻，明白李紅仰說的這四個字啥意思了，楊成眉頭一皺：你是故意擺我玩呢？

我們可以合作～李紅仰面帶笑意。

合作～楊成和耳釘男都一臉狐疑。

你和我～楊成看着李紅仰指着自己和李紅仰有些搞笑的說。

對～李紅仰面色淡然。

哈哈～你是不是在搞笑～耳釘男一臉嘲諷。

你們有人我有頭腦～這種合作大家共贏的～李紅仰接着給楊成他們洗腦。

說細點～楊成心裏對李紅仰的想法有個大概。他有些半信半疑的看着李紅楊。

你先說說，你知道有哪些能賺錢的活～李紅仰問了楊成一句。

楊成雖然是縣城本地的人，但上世紀七八年代G肅省偏遠地區太落後了，經管楊成條件不錯但一星期的零花錢還不到一角錢。

所以楊成對賺錢還是十分上心的，他雖然看不起山裏的孩子但他還是挺佩服李紅仰的學識。

如果有我早幹了，有些活只能能大人做～楊成說了一句。

楊成今天我們是來尋病的～耳釘男在楊成耳邊提心了一句。

李紅仰注意到他的動作，當即說：楊成難道你想一直這樣下去，沒想過在家人面前得到一分賞識，讓別人高看你一眼嗎？

楊成聽到李紅仰的話，心裏有些意動小時候自己喜歡一可糖，因為沒錢沒而被別人瞧不起，哪種深深刺痛他自尊的感覺讓楊成時刻明記在心，所以只能他瞧不起別人，不能別人這樣對他。

而現在李紅仰的話，算是把他往正路上引，自己在同學面前雖然可以傲慢但在他那個圈裏依然有看不起他的人。

所以楊成早就想賺錢，但奈何自己學習實在是不行，也想不出什麼賺錢的路子，這是一直苦惱他的心病。

你有什麼辦法賺錢～楊成沒搭理耳釘男看着李紅仰。

今天我跟着李文去背煤，一次兩角錢～李紅仰隨口說。

兩角錢？聞言楊成隊伍里一個男同學驚呼。

除了楊成外其餘的都是窮苦家人家的還子，對於賺錢沒人不喜歡，而吃苦正是他們不怕的。

對～李文說。

我聽說過這是個活，但這活太累～楊成臉色有些難看。

你們這些人是幹啥的？沒聽過人多力量大嗎~張紀中忍不住說了一句。

活雖然累，但我們可以換着背煤，一背篼煤咋們這些人可以掄流背，既能不累，還沒能提高效率，至於錢誰背了，誰就和一和誰平分。李紅仰接着講解初做管理的想法。

這樣是有點可行~楊成思考了一下點了點頭。

其實還有更輕鬆的辦法~李紅仰笑着說。

什麼~楊成和黑子忍不住的同時問。

很簡單~咋們誰家有木推車~李紅仰笑着問。