第79章學校設計圖
晚寧讓趙叔再跑一趟縣城去問問管戶籍的文書,那一片地方不屬於村子,也沒在晚寧買的土地本上,雖然現在整個安定府都是晚寧的管轄地,在這裏建座學堂沒有人會說什麼,但晚寧覺得還是去問一下有沒有主比較妥當。
外面的天氣很熱,但晚寧的小院種了不少竹子和高大的樹木清涼而幽靜,等把山上的泉水引進來就更涼快了,晚寧現在最喜歡拿張椅子躺在竹林旁,或練字,或畫畫,或修練。
而她現在的院子和以前老房子的後院連接在了一起,晚寧讓人在老房的圍牆那開了個拱門,讓兩個花園連接起來,老房那邊一些沒有用的柴房,茅房和廚房一些多餘的建築都拆了,只留下主院做為祠堂,只是裏面就擺了連氏一個靈牌而已。
晚寧在院子裏轉圈,腦海里不停的構思着學院的設計圖。
這時鄭惠惠從外面匆匆跑來,“郡主,郡主外面有位公子找你,二管家已經把人請到客廳去了。”
“知道了。”晚寧邊往外走邊想,誰家的公子,她好像不認識哪家公子吧!現在在家裏晚寧很少動用神識了,免得看到不該看到的東西。
很快來到客廳,見到那張如花似玉的臉,晚寧真想立刻消失。
安逸一見到晚寧就眼前一亮,立刻就放下茶盞站了起來,大步上前圍着晚寧轉了兩圈,“本公子離開半月不到,你這變化有點大吧!”說完還伸手朝晚寧的額頭上摸去,晚寧怎麼會讓他得逞,往後退了一步,右手一擋一推,安逸就咚咚咚的往後面退去。
安逸一手做捧心狀,臉上的表情玄然欲泣,那張如花的臉上堆滿了可憐巴巴,“你怎麼能對我這麼狠心,枉我對你一往情深,死心踏地,一心一意,思念若狂……,”
晚寧忍無可忍道:“你再多說一個字,我親手把你丟出去,你到底來幹嘛的?”
安逸臉上的表情說收就收,“好吧,我不說了,我就是來恭喜你的,定安郡主。這是禮物。”說著從袖口拿出一個小盒子遞給晚寧。
晚寧看了他一眼,伸手接過,“謝謝!我覺得有個職業很適合你,你可以去試試。”晚寧笑的玩味。
安逸下意識的問道:“什麼職業?”
“川劇變臉。”晚寧道。
安逸不解就問:“川劇變臉是什麼?變一張臉嗎?你是想讓我變醜一點好讓你配得上我嗎?放心,我不嫌棄你,你現在這張臉也挺好看的,配我剛剛好。”
晚寧有種想把人打死的衝動,這是哪來的奇葩,她不想再說話了,怕再說下去把自己給氣死。
打開手上的小盒子,兩顆龍眼大小的粉色珠子靜靜的躺在盒子裏,晚寧看了安逸一眼,蓋上盒子,又遞了回去,“這個太貴重了,我不能收。”
“給你的,你就收着吧!這種東西雖珍貴,但也不是找不到。”晚寧知道,雲楚國不像現代那樣到處都有養珠場,這裏的珍珠比翡翠玉石更難得,所以價格只高不下。
雲楚只有西邊靠海,雖然靠着海岸,但這麼大顆的珍珠也要去深海才有可能採到,多少採珠人家付出了生命的代價才能採得一顆半顆的,所以珍珠更是千金難求。晚寧當然不要了。
“珍珠千金難求,別說這麼大還是粉色的珍珠了,這都可以拿來當傳家寶了,你怎麼能隨便拿來送人呢!”
安逸急了,“給你你就拿着,如果你喜歡,讓我姑父再收就是了。推三阻四的沒得顯得小家子氣。”
晚寧氣急:“你說誰小家子氣呢,我是怕你給了我回家被你父母打斷腿。”
安逸大手一揮,“放心吧這是姑父給我的,要打也是我姑父打。”
晚寧被氣笑了,“有什麼兩樣嗎?不都是打你。”
“當然不一樣了,我姑父才捨不得打我呢,只要我說幾句好話,保管我姑姑和姑父會把他們家最好的東西都給我。”安逸一臉的洋洋得意。
晚寧也是無語,一看面前這人就是被家裏寵壞的熊孩子。晚寧也不再說什麼,默默的把手上的盒子收了回來。想着空間裏自己也養了些蚌殼,不知道有沒有珠子了。有時間去看看,到時候選幾個大的送給這傢伙。看他身上那些亮閃閃的配飾,就知道這人是個愛美的,一身的土豪氣息毫不掩飾。
安逸見晚寧收下自己的珠子,立馬打蛇隨棒上,“給我安排個屋子吧,我要住你家。”
“不行。”晚寧想也不想的拒絕了,開玩笑牛皮糖一樣的存在,甩不掉怎麼辦。
“為什麼,你就這麼不喜歡我嗎?我哪裏讓你不滿意了,我改還不行嗎?”安逸一臉倔強的看着晚寧。
晚寧頭痛不已,“隨便你吧,你想住就住,別怪我招待不周就行。”
“不會不會,我會自己照顧自己的。”晚寧表示懷疑。
只見安逸馬上跑到門口對着外面叫道:“安一快點把東西拿過來,郡主答應我們住下了。”晚寧疑惑,這傢伙搞什麼鬼,也學着他往外面看去。
好傢夥,安一打頭帶着一隊士兵,從床上用品到生活用品,甚至連洗澡桶都自帶了。晚寧側頭看着安逸,“你這是早有預謀的?”
“哪有,我這叫有備無患,我知道你這裏剛建好,可能準備的沒那麼充分,我這自帶嘛,可以給你省去不少的麻煩。”
晚寧翻了個白眼,“你不住進來我就不會有麻煩,你們跟着他去吧,二進的客房你隨便選。”晚寧朝一直等在一邊的劉威使了個眼色,讓劉威直接帶着他們去了二進的客房。
等把人打發走了,晚寧擰着眉頭滿臉無奈,讓人好好照看這位大爺,有什麼事就去找她。別看安逸在晚寧這裏很好說話,這位的脾氣可真不怎麼好。
晚寧回到自己的院子,坐在院子裏繼續寫寫畫畫,書院的大至框架就出來了,書院是採用現代的學校樣式結合雲楚的教育方式,分班分級,分科,晚寧更是增加了雲楚沒有的工科和理科,演武場,蹴鞠場,跑馬場和馬房,分面極廣。不同場地之間分別用器材、樹木、階梯、植被等設施隔開,看起來賞心悅目。不管學子們在哪一塊區域活動,看起來都井然有序,這整體建下來,差不多用去兩個山頭。
晚寧只看到圖紙,就已經能想到何等的宏偉壯觀了,迫不及待的就想把它建好。
鄭惠惠給晚寧泡了壺花茶放到桌子上,自己卻坐在一旁安靜的做着衣裳,這就是她跟主子兩人的日常,各做各的事,主子不喜歡吵鬧,她只要把主子交待的事做完,其它時間隨便做什麼都行,再沒有比主子更好伺候的人了。