第六十七章

第六十七章

隨着裁判的一聲哨響,比賽結束了,兩位教練都走向了自己的球隊。看着走下場的朱雲聰,鄭教練看了看手錶,離下課還有十分鐘時間,於是對着所有人說到:“朱雲聰你一個人到旁邊去練基礎動作,顛球,盤帶,其他人分組,進攻組和防守組繼續演練我們上學期所教的內容。”

“好的。”所有球員重新走向了球場,只有王文超沒有走,望着朱雲聰顛球的樣子,王文超問到:“鄭教練,我推薦的這個朱雲聰不錯吧?”

“呵呵,好小子,你的眼光很准,朱雲聰確實不錯。”

“那教練想把他放到什麼位置?”王文超繼續問到。

聽到王文超的話,鄭教練楞了一下,說到:“我打算把他放到中場,前腰或者后腰。”

“嗯,我覺得前腰比較好,后腰交給張偉吧,他這個暑假可沒歇着,提高了不少。”王文超提議到。

“額,我考慮一下吧。”鄭教練機械的回答到

“嗯,那我去訓練了。”說完,王文超轉身去了球場。

看着王文超的背影,鄭教練楞了半天,每次跟王文超說話,鄭教練都會有這樣的感覺“這還是個孩子嗎?說話怎麼這麼有壓迫感,他父母是怎麼教的?剛才的對話,完全不像是建議,更像是。。。。。。。命令。”

“老鄭,又被下命令了呀?”張教練佈置完自己隊伍的訓練又走了過來,看到鄭教練的樣子就大概能猜到了。本校所有教練都知道王文超,就連其他興趣班的教練和上課的老師也多少有點耳聞。

“呵呵呵,老張,你說這小子以後成為頂級球員的可能性有多大?”鄭教練答非所問。

“如果就按照現在這樣踢下去,基本上肯定是國際一流的,成為頂流的可能性很大。”張教練看着在場上訓練的王文超說到。

“我們炎黃國有十多年沒有拿過世界冠軍了吧?”鄭教練繼續問道。

“有了,我們退役那一年是我國拿的第三個世界冠軍,這十多年來,最好的成績只是進了四強。”張教練回憶到。

“嗯,是啊,那些年我們國家隊的球員也是群星璀璨,我們兩個連國家隊都沒進去,哈哈,只能說生不逢時啊。”

“也許,王文超能幫我們圓了這個夢呢。我們學校繼張樹人之後能再培養出一個世界級的球星也是我們的榮耀啊。”張教練充滿了期待。

兩人的眼光同時盯向場上訓練的那個身影。

同一時刻,全校所有的興趣班,所有的學生都投入到了火熱的訓練中,雖然老師們並沒有說任何鼓勁的話,但是孩子們都知道,今年的全省秋季比賽將是他們小學最後一次比賽了,特別是各個興趣班裏比較優秀的學生更是努力,因為這是他們能讓心儀的中學注意到自己的最好的機會,只有他們在省級比賽里表現得非常優秀,他們明年才有機會收到心儀中學的邀請函,從而可以直接進入心儀的中學,否則就只能退而求其次,參加暑假各個學校的試訓,如果仍然未被選中就只能按照自己所居住的片區入學了。而李偉卻不需要努力表現,因為他居住的地方本來就在六中的招生範圍里,而六中也是整個市裡,手工製作學科師資力量最強,設備最多,硬件最好的學校,像李偉這類情況的學生畢竟只是少數。

炎黃國每一個省都開展了所有的體育項目和所有樂器,大部分舞蹈和大部分美術的項目,省里將這些項目分配到各個市,各個市再分到各個學校。熱門的項目開展得多一些,冷門的項目開展得少一些,比如體育方面的足球,籃球,乒乓球,羽毛球等幾乎每個市都有好幾所中學開展,而錢雪學的山地自行車就只有六中開展了,全省也就六七所中學有這個項目。

在河裏度市裡一共有八所中學,每一所中學都開展了許多的興趣課,每一所中學都有自己比較強的項目,一中的美術比較強,足球最強是二中,樂器最強是三中,三中的校樂隊在全省都很有名,四中的舞蹈最拿手,田徑最強是五中,六中閱讀和手工製作最強,七中籃球最強,而八中是民族中學,也是所有學校中佔地面積最大,學生最多的學校,開展的都是炎黃民族傳統的興趣項目,比如剪紙,國畫,戲曲,兵器鑄造,國學,書法,古箏,琵琶,阮,二胡等等。這樣的民族學校,每一個市至少有一所,有些大點的城市甚至有兩所,三所。他們的校服和其他學校的校服也不同,是民族服飾,和國服相近。民族學校的招生並不是按區域招,而是整個城市的小學畢業生都可以報名,擇優錄取,八小的學生幾乎大部分都會進八中。民族學校的學生多是因為民族學校要教授國學知識,包括更深入的學習易經,五行,八卦等,這是學習中醫的基礎,以後大學想學醫的,基本都是從民族學校出來的。這八所中學只有一,三,四,六在城區,分佈在城市的東南西北方,其他四所都在郊區,離城市有一段距離,分佈在城市外的東南,西南,西北和東北方。

張偉這樣的同學在學校學的是足球,按區域分配的話應該讀六中,但是六中並沒有足球興趣班,全市只有二中,四中和七中有足球興趣班,如果張偉中學還想學足球的話,就只能依靠自己在省級比賽裏面發揮出色,被上面三所學校看重,然後再根據自己的情況選擇學校。其實張偉讀二中的可能性並不大,就算二中選中了他,他大概率也不會去讀,二中和七中都在郊區,二中是離張偉家最遠的學校,四中在城區,離張偉家相對較近,選擇四中可能性最大。如果張偉沒有在省級比賽后被四中選中,那就只能在暑假去參加四中的試訓,不過依張偉的水平,試訓過的可能性非常高。

如果根據距離選擇的話,六中是離家最近的,如果張偉要讀六中,那麼就只能放棄足球這個興趣,重新學習其他興趣。每一年小學畢業的時候,許多家庭都會面臨張偉這樣的選擇,不過大多數家庭都會以孩子的興趣為重。除非孩子的興趣確實學得不好,才會選擇離家近的學校重新選擇興趣班。

李偉上完手工興趣課,並沒有回家,而是被叫進了道德辦公室,道德小組成員都到齊了,主持會議的是田元。

會前,田元通報了一下新情況,薛洋調到市人民黨組織局了,做人才的考察,任用和培訓等工作,而三小的道德部主任由田元擔任。田元剛剛參加了省里的視頻會議,會議主要內容是通報了全省學校的道德教育情況。

根據田元所說,全省甚至全國許多學校都出現了類似三小的情況,一些道德教育比較不錯的學校都出現了學生們道德退步的情況,一些平時道德表現比較好的學生也出現了退步,出現了許多違反道德的事件。

這樣的情況在炎黃國近五十年來十分罕見,目前三小最嚴重的是二年級和四年級,在這兩個年級出現了打架鬥毆,家長鬧事等惡劣情況,其他年級雖然沒有這樣嚴重,但是道德的退步也是非常明顯,威脅,推搡,謾罵,吐口水,破壞公私財物等不道德行為屢有發生。

這次開會的目的,一是要求道德小組的成員一定要提高警惕,避免自己被那些負能量影響,二是要加強對自己所負責班級的觀察,每天至少一次對所負責的班級進行觀察。每周周末彙報情況改為每周三和周五興趣課結束以後彙報。

另外學校從社會上招聘了五位道德優秀,道德分超過一千分的人進入學校幫助道德老師工作,這些新來的道德工作者來自各行各業,有小賣部人員,有清潔工,有政府公共崗位,有駕駛員等等,他們會經過一星期短暫的培訓以後,進入學校開始他們的工作,主要是協助學校的道德老師對道德出現問題的學生進行教育。

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那次七星連珠

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