升學考試

早5點鐘一陣飯菜的香味撲鼻，醒來發現做了一個美妙的夢，周憶懷着對床的卷戀，不舍的起床。來到這裏又一個早晨。這個世界所有的地方都和現實世界極度的一致，唯一不一樣就是周憶從8歲的孩子直接變成了16歲的年級，從小學直接到了初中升學的時間，還莫名經歷了高中的經歷。但8歲到16歲的經歷卻還有，彷彿進入了另一個自己的身體。

這是又一天初三生活，習慣了的周憶嘴裏說著：被子放開我讓我起床，心裏想着再讓我睡兒，但行動還是掙脫被子的溫暖懷抱，接着洗臉，刷牙，洗頭，因為這是初三後半學期了，要好好努力。這是作為初中住校生的日常開始了。

跑到教室去開始一天的早讀。在三班門口聽到了遠處傳來的讀書聲，進門后班級的前幾名已經在自習了背誦着文章，周憶跑到自己的座位，左右看看，排在了後排的學生就自己來了，來不及感嘆，拿起了語文書快速打開翻到昨天背誦的那篇文章《出師表》

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。

然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。

誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也……

到了升學的階段，必須時刻準備着。就這樣背誦到叫自己起床的早飯開飯時間，這段時間很緊張，每天都是這樣充實過去，可能這時的學生都是這樣的吧。

今天有些不一樣的是中午時候，經常在一起玩的學生門口大聲說了一句：周憶！有人找你！說替人給你送信的，是不是女孩子寫的啊！這是初二的他開始喜歡的婷婷寫的，她是一笑有兩個酒窩的那個看着很樸素的女孩，托同班生給周憶帶來一封折成心的信，是她班上的同桌曆明送過來的：

憶，我們確立關係很久了，你都沒來找過我，我們在不同的班級，你好久沒有聯繫我，你還喜歡我嗎？

人太多了，我不好意思去你班裏找你，就托同學幫忙把信送給你。

我們在不同的班裏，我現在感覺學習好難，不想學習了。……回信。

落款：婷婷

信里講述了她的不順利，也不順心。周憶看了信之後腦子裏都是那個幫自己背誦歷史，讓自己歷史成績排在前幾的那個女孩，認真、負責、人很好很正直善良的女孩。是在外求學這幾年對自己最好的女孩子，也是確認戀愛關係的女孩，其實就是很純粹的感情，故鄉幫助學習。她初二的成績是很好的，也幫了周憶很多。

再看一眼信，周憶正在拼力學習的時候有點不想談感情，但是不想讓她傷心，又看到她現在處境不好，就想鼓勵她，讓她振作起來。

這段時間剛到初三下半學期，自己數學老師剛因為周憶沒有按時完成老師佈置的寒假作業，正被老師罵的時候，周憶卻不知為什麼莫名笑了一聲，還被數學老師也是班主任看到了，她怒斥周憶。

之後，語文老師進來要上課了，就怒氣沖沖的走了。可見她對周憶是多大的期望，也真的失望了因為只有數學沒做出來，連夜裏班主任查寢室時候也不願意多看周憶一眼。

對於周憶來說從沒有在數學上受過如此的待遇，但確實是因為自己貪玩才造成數學沒能及時完成。這是周憶極度想改變自己，證明自己不差，拚命的學習，對於其他事情不上心的時候。

周憶是喜歡婷婷的，專門去買了一本信紙，自己用心學着疊了一個心，專門去到她班裏，她在樓上就是周憶班裏的正上面，在中午吃過飯休息的時候親自交給了婷婷。

信中寫到：

婷婷

我是喜歡你的，你不要多想其他的，我知道你壓力很大很難受，你知道嗎？我初二歷史考的好，一直是因為你的關係，你陪着我背書，那段日子中我過得很開心的。

雖然我們沒有在一個班裏，但你班級就在我班級的樓上啊，我們很近呢。馬上我們都要考試了，我也有學習不好的科目，不過沒關係，我們都加油！我們可以把學習分層小目標，由少到多的學習，一定會好的。

我想我們一起考上好點的高中然後我們再談感情可以嗎？高中談的也更久一點……

之後婷婷回復了會好好學習，考到一所學校里。周憶又來往了幾封信后更專註的進入學習狀態，婷婷也在努力的奮鬥中。周憶這段時間早讀一半用來讀書，一半用來做數學題，甚至早讀不背書，只做數學錯題試卷等，數學錯題本慢慢地寫了有3-4個。

在這緊張學習中也有幾個插曲，除了這個小插曲：有一次夜裏為了讓住校生更好休息不讓蚊子叮咬，班主任在宿舍里噴了殺蚊劑，需要排排風。一個宿舍所有人都出來等的時候，周憶站着睡著了。這個時候宿舍人發現了，就討論起來周憶，近段時間很用功的，早上第一個進班的，這段時間都是周憶早上在開班裏的門。班主任也說了點什麼，周憶已經不記得了。又睡了一會兒……

還有的小插曲：最好的朋友金超和三班的斯文傳出的一些故事，後來好朋友證實假的，謠言。

還有三班的師可那個成績在學校前100名靠前的女生因為早戀還被她那嚴厲的班主任給批評了之類的消息傳來，也被證實，周憶在三班的棋友榮劍學習最好的那個也說了是假的……

這些可能是緊張學習中最有趣味的調節劑了吧。也充斥着青春期那份好奇又奇妙的氣息。

升高中是個重要的人生起點，高中三年影響一生，所有人都在盡自己所能爭取最好成績。

這段時間有一個男生知道自己畢業再不能上學的人和周憶一樣拚命的學習，周憶也特別感謝那段時間他的背包，周憶在以後的日子裏再也沒有見過類似的人了。很感謝那個玉香班主任，嚴厲確可以讓周憶自己成長。

周憶最後以數學全班前十名的名次畢業。出乎了所有人意料。

暑假的時候，婷婷有打固定電話過來：“你考到那個學校了？”周憶：“我考到文昌高中了。你怎麼，考到哪裏了？”婷婷：“我距離文昌分數差幾分，考的不好，我想到進修吧。”（其實婷婷已經查過所有的高中學校了，就是問問周憶是在哪裏，想着最好和周憶在同一個學校）周憶這個榆木腦袋卻沒有體會到，說：“進修挺好的，我就是在那裏考試的，裏面環境很好！我們距離的很近的我還可以找你去！”婷婷：“那你一定要來找我！”之後聊了很久，周憶媽叫他吃飯了就掛斷了電話。

可誰也沒想到的是，周憶在文昌學校喜歡了一個調皮，給他不一樣感覺的女孩子，也傷了婷婷的心。

不知不覺暑假結束了，開學第一天滿懷期待，周憶還專門規劃了學期的學習計劃，走進校園的那一刻。