第四章 先生郭雲
“秀才公放心，一定安全，一定安全。”劉三弓着身子站在門口，原本的桀驁之色一掃而空。陳恆拍了拍陳苗的腦袋，讓他趁着天色早點走，這方世界夜晚可不安全。
“少爺，您多保重。”陳苗跪着磕了三個頭，三步一回頭的離開了。望着空蕩蕩的屋子，陳恆感覺到難言的孤獨。
燃起油燈，看向右腕內側的白色花燈印記。上輩子元宵一個人逛燈會，不知道哪個粗心的人沒綁緊繩子。大風一吹，碩大的琉璃燈便從上面掉了下來。陳恆把燈下的小孩子推了出去，自己卻被砸了正着。
也許是上天體諒，陳恆帶着前世的記憶和花燈印記轉世重生。本以為能靠着此印秒天秒地秒空氣，誰知道這玩意兒除了儲物沒有半點其他用處，更別提隨身老爺爺了。
花燈印記一寸見方，內部空間極大。陳恆曾經用後山的河水測過裏面的容積，大概十個立方。這麼大的倉庫，就是把地窖里藏得銀冬瓜全部收進去都裝不滿，可謂是居家出行的不二寶物。
天未亮，陳恆按往常的習慣起來練劍。這套四象劍法是郟城孫教習所教，花了陳恆不少銀子才學到手。劍法聽起來高大上，實際上只是擋、刺、撩、割四招。
孫教習還不知羞的給四招起了高大上的名字，什麼不動如山、裂空急刺、仙人醉酒、橫天獨立。完全是怎麼高級怎麼來。
用起來呢，唯有穩准狠三個優點。陳恆本是不願學的，可這方世界的武道功法保密極嚴，非血親嫡傳壓根學不到手。陳恆捏着鼻子，才求來所謂的四象劍法。聽孫教習的大徒弟說，跟劍法相配的還有一套心法，可惜孫老禿頭捂得緊，怎麼求都不教。
雲靄紫光中，疾劍如風。雖是簡單四招，但陳恆已學得運用自如。劍如臂使，揮一次劍力不多一分，刺一次劍鋒不斜一度。
刷刷刷，劍隨身走好似銀龍相伴，風嘯氣寒。踏踏踏，腳步迷亂就如蝴蝶蹁躚，攸然而逝。
“殺！”一聲暴喝，寶劍刺入面前的木樁。劍鋒穿樁而過、穿樁而出，發出清亮的劍鳴。
“陳苗！”寶劍飛入掛在樹上的黑木鑲金鞘，陳恆習慣性的喊道。可惜院裏冷冷清清，唯有樹上重新落下的鳥雀鳴叫。
“倒是忘了，陳苗已經離開了。”陳恆嘆了口氣，從井中打起水來清洗。如往常換上青衫，插上母親留下的玉簪，去尋先生郭雲。
陳氏學堂甚嚴，寅時開課朗誦詩書，直至午時才能稍稍休息。中午吃過之後，要習兩個時辰的大字，然後郭先生隨手挑出一篇文章讓學子誦讀解意。
晨光打在草簾上，映着屋內的燭火，屋裏大大小小的學子跟着先生誦讀新文。
“遂古之初，誰傳道之？
上下未形，何由考之？
冥昭瞢暗，誰能極之？
馮翼惟象，何以識之？
……”
郭雲讀一句，學生跟一句。靠窗的小鬼看到陳恆持禮立在屋外，好奇的看了過來，先生拿着戒尺走來都沒發現。
“你可能過目不忘？”
“學生不能？”
“你可能聽之能頌？”
“學生，不、不能……”
“我讀一句，你可能跟？”
“學生，學生可以試試……”
郭雲點點頭，開始誦讀。他讀一句，那小鬼跟一句。可到了冥昭瞢暗，小鬼讀罷上一個字，忘了下一個字。他自覺的把手伸出來，被郭先生狠狠打了三下。
“心不定如何學，爾等引以為戒。”
“喏。”
郭雲看了看窗外的陳恆，繼續教課。《天問》甚長，誦讀一遍便要許久，更何況教一群稚子學會。直至燭火燃盡，日頭把學堂打的明亮郭雲才留下功課走了出來。
“先生。”
郭雲點了點頭，捋着鬍鬚讓陳恆跟上。
“可是學業上有不懂之處？”郭雲早年在蔡國京都得罪大官，二十載屢試不第，最後心灰意冷回到家中。
本想就此了卻一生，誰想陳恆聽聞此公的學問，三顧茅廬請得郭云為陳氏的西席先生。他治學甚嚴，便是一字讀錯寫錯也要讓你心甘情願的受罰。
“先生請用茶。”陳恆恭敬的遞上一杯香茗，白瓷碗中綠葉仿若游龍，婉轉而下清香撲鼻。
“雨前青龍芽，難得的好茶。”郭雲品過一口，閉目沉吟片刻，只覺得茶香更加沁脾。
“這般好茶還得先生來飲，族中其他人怕是只會牛嚼。”
郭雲皺皺眉，這般刻薄之語平日裏自己這位弟子可不會說的。
“和族裏起了矛盾？”
“矛盾天天都有，不過是要出門遠遊，有些感懷罷了。”
郭雲看着陳恆，思索一二便大致猜出發生了什麼齷齪，怕是東院以遠遊為借口把自己的學生排擠出去。
“遠遊？怕是去求仙吧。”
“先生說中了。如今白雲觀重開山門，學生也想為仙緣爭上一二。本打算跟族中好好商量，誰想竟被至親逼迫離開，猶如喪家之犬狼狽非常。”
“竟然如此！哎，難怪你心生怨氣。”郭雲嘆着氣，自己這位學生聰明踏實，有宰輔之才。
若是踏上仕途，三十載內必入蔡國中樞。如今仙緣臨世，自己這位看似謙和實則孤傲的弟子怎會不去。
“可惜了。”郭雲心中暗嘆，不過也沒過多感傷。
三萬里看似遙不可及，不過幾年歲月罷了。若是求仙不得，自己這位弟子遊學歸來必有長進。到時候自己這位先生，怕是也無物可教了。
“你等我片刻。”郭雲說著回到自己屋中，取來一方黑硯。圓硯見方，其上有點點明星。入手極沉，仿若千鈞。
“為師別無長物，這方黑龍硯就贈你了。”
“恩師，這可是你最珍愛之物。尋常寫詩都不會拿出來的。”陳恆看着郭雲遞來的黑龍硯，不敢接受。
“你是為師最得意的弟子，一方舊硯台罷了。莫做小兒姿態，收着吧！”
“此行路遠，既要心懷正氣也要圓潤自然。行如着墨無聲，藏器於身擇時而動。切記，動當如雷霆，不可留一絲餘地。”郭雲早年蹉跎，對弟子的忠告也頗為凜冽。
“學生必牢記在心。”
“吾教你的寒窯賦能否朗誦？”
“能。”
“天地有常用，日月有常明，四時有常序，鬼神有常靈。天有寶，日月星辰。地有寶，五穀金銀……”
伴着抑揚頓挫之音，樹下師徒彷彿一幅古畫。榆錢樹葳蕤，白瓷碗茶香，書聲琅琅，天地清明。