第14章 英雄(中)
中場休息時候,情緒特別亢奮的是在場下觀戰的同學們,還有隻打了半場的何花道,大家為了我們獲得在上半場同四班平分秋色這個暫時的結果,而激動不已。
剛剛下場休息的隊員們則顯得更為冷靜,個個坐在球場傍的花壇邊大口的喘氣,不停的補水。
冷靜的表面下,其實是疲累的身軀,上半場的體力消耗確實太大。還有自己心裏特別清楚,雖說目前看上去平局,但比賽中四班像是在玩耍,而我們卻是在拚命。
休息時候,對面四班的球員們有說有笑,一副輕鬆自然的樣子。稍微喝了幾口水,他們就回到場上,在下半場要進攻的籃筐下開始做投籃等熱身準備。
我們隱約感到,上半場對四班來講,不是真正的比賽,而對我們來說,真正的戰鬥才即將要開始。
這個時候,給我們球隊注入興奮劑的是,班主任伍老師來到了球場邊,這是她第一次也是唯一一次出現在球場邊,卻不是來趕我們離開球場去寫作業,而是默默站在其他同學中間,給我們加油打氣。
前面提到過,掌控比賽節奏的四班是無解的,而開始認真全力投入比賽的四班則是無敵。
這支戰術技術素養在H中學,乃至整個區範圍內初中年級都拔尖的隊伍,終於開始真刀真槍的和我們干仗了。
下半場一開場就能明顯看到,四班的那幾位剛才還愛show花活的隊員們,收斂了放浪和隨意,眼神中都透出了殺氣。
經過上半場的較量,他們充分感受到我們一班在實力上的蛻變,還有體驗到我們對決賽勝利的渴望。他們也已經不再把我們當成以前比賽可以隨便蹂躪的魚腩,而是把我們當成了真正的對手。
當四班的隊員們開始認真的打球,我們感受到了尊重,但同時也感受到了窒息般的壓力。
而我們沒有退路和其他選擇,無論四班使用什麼樣的風格比賽,我們只有一個拼字,堅持自己的緊逼防守和快速進攻。
但下半場剛開始一兩個回合,我們的體力已經明顯不如上半場,四班球員們一旦進行簡單的無球擋拆和跑位,很輕易就能把我們的防線撕開口子。
第一回合就先被陳皮蓬在外線飆中一記三分。
在防守端,四班也明顯有針對性的做出了調整,身高臂長的李泡椒作為拖后,始終徘徊在中線附近,除了做支點轉移傳球以外,不主動參與更靠近前場的本方進攻,這樣可以有效限制我們的快攻。
進入陣地戰,我們完全沒有優勢可言,幾個進攻回合都無功而返。
接着王科比開始展現個人能力,在擋拆以後,利用換位的陳川楓防守較為薄弱,以一個標誌性的轉身後仰跳投,再下兩分。
再下一個回合,虞弗森的突破造成黃羅贊犯規。底線開球時我們的防守陣型到位稍慢了半拍,陳蘇聯就在內線接應以後順勢轉身擋拆,給快速繞身後的虞弗森手遞手傳球,虞隨即出手中投,球應聲入網,兩分。
面對四班連續三個進攻回合都漲分的形勢,我們也不得不做出應對。
首先針對體力下降的問題,防守從全場緊逼改成半場人盯人。進攻方面,快攻很難組織起來,只能靠個人單打去碰運氣。
也許是受到了上半場平局的鼓舞,也或許是難得看到班主任親自下場為我們助威,雖然比分漸漸落後,但大傢伙在精神面貌仍然不落下風,依然在努力撕咬對手。
眼見進攻沒法打開局面,
在我們隊裏體力最好的劉建聯,開始嘗試內線背身要球。讓他在內線去肉搏陳蘇聯也是我們無奈的選擇,只能將球傳過去。
只見他接球後背倚住陳蘇聯,下肢開始發力擠位,朝着禁區里艱難的挪了半步,然後咬緊牙關猛的轉身一個強起,喉嚨里還配合著發出一個低沉“嗯!”這是人在想要使出全身力氣時候下意識的一個聲響。
陳蘇聯可能也被這樣的蠻勁震撼到,匆忙的伸手一檔剛好壓住劉建聯的手臂,哨聲想起,打手犯規。
劉建聯站上罰球線,但估計是剛才的用力過猛,肌肉還處於緊張狀態,第一罰出手沒有控制好方向,擦着籃筐彈出。第二罰,劉調整好呼吸,加大力度,投出打板反彈進球,好不容易得到一分。
下半場得到寶貴的第一分止住了全隊進攻的頹勢(此時我們已經落後六分),劉建聯進球后奮力揮臂的那個動作,也給了大家更多激勵。
終於也到了我該發揮的時刻,雖然全場比賽我基本只注重防守,但此時防守解決不了問題,是時候必須在進攻上有所斬獲。
上半場的進攻,我持球突破最終都以傳球為目標,而我的隊友和對手都已經熟悉我的套路。下半場當我持球進攻時候,防守球員更關注的,是我有可能會傳球的路線以及我隊友的位置。
四班在下半場的防守策略,不再像上半場的那樣採取包夾,所以我的突破分球並沒有形成我方空位投籃的機會。
據此,我也做出了變化,在持球突破到內線的時候並沒有第一時間出球,而是依靠身體優勢進攻,對,您沒看錯--身體優勢。
和我對位的王科比雖然是球王,身體素質和技術都出色,但如果只看體重和力量,我比他強一些,只是我以往不常用這種坦克推進式的打法去進攻。
但這次我打開了一直隱藏的技能包,在有身體接觸的情況下,我硬是倚靠着王科比強行推進到籃下出手拋射,高位打板進球,又追回兩分。
這球進后,就連王科比都轉過頭一臉不可思議的表情看着我,好像在說:這個以前不起眼的防守陪練,居然還會這一手?
在下一個進攻回合,我的持球遭到了王科比更加嚴密的防守,只見他放低身姿,雙眼緊盯着我的運球動作。
這次我依然試圖使用身體接觸來取得通往籃底下的機會,但我剛發力,他卻有意識往我護球手這一側閃躲,我正在驚訝他為何讓開防守通道的時候,他已經半個身軀轉到我背後,手臂繞過我的腋下,一把將球捅走。
這樣的防守技巧放在當時來評價,自以為防守功力上乘的我,也不得不讚歎。
球被王科比這一捅,出了底線,但裁判給的手勢是四班獲得球權。
這個我就很詫異,可能是王的動作既快又隱蔽,或者裁判在王的身後,沒有看清這樣的防守動作,判斷是我運球失誤導致的。我正想找裁判理論的時候,四班已經發出底線球開始進攻了。
如果這次是裁判的誤判我還可以理解,但後來的幾次就真的有點讓人心存不滿,至少在場下看球的觀眾是這樣認為的。