第2章 學生卡

學生卡？這不就是能找到一些知情人士的線索嗎

“老先生，這個能賣給我嗎，我寫稿子的時候可能能用到”

“可以啊，我反正拿來也沒啥用”說罷老者就把學生卡給我了

“拿着吧小夥子，平時都沒人和我說話的而且你算有禮貌的也沒嫌棄我這個老東西啰嗦，其實我們這一類人和流浪者都是一樣的，都是人人敬而遠之的存在，一個睡天橋下一個睡廁所旁其實都沒啥區別”老人的眼神逐漸泛起了淚光。

“好的老先生，我還有一些要緊的事我先走了。”我禮貌的回答道

告別了老先生我看着手裏的學生卡，我去往天橋下流浪漢的地方此刻已經沒有人住過的痕迹了，反而還被打掃了一番，應該是清潔人員收到上面的指示覺得晦氣讓其打掃一番吧。看來是沒什麼線索了，但是老者說比平時回來的比較早那就說明應該是以此地為圓心周圍3公里的地方，流浪漢不會坐地鐵所以拿這個學生卡應該是另有其人。

我朝着小路一直走走到盡頭髮現就是一個大馬路，穿過馬路在一個在一個十字路口有許多的餐飲店，這裏大概就是死者撿瓶子的地方，我詢問這裏餐飲的工作人員問對附近的流浪漢有沒有什麼印象，

“有的，但是好久都沒看見他來了，平時都會把一些不要的瓶子和紙板留給他，但是這個流浪漢脾氣怪你給他的不要但是你扔了的他反而自己去撿”一位婦人答道

“那平時他吃飯就是在你們這裏嗎？”我追問道

“吃飯是在我們這裏但是他不接受施捨，他會自己買他就買個炒飯然後自己帶走”婦人鄙夷的說道

“那你們最後一次見他是在什麼時候，當時有什麼特殊的事情嗎”

“沒啥特殊的，最後一次見他是在月初但是他開始整理自己的外在並且愛乾淨了”婦人的語氣中多了一抹嘲笑

愛乾淨？這個詞語和一個流浪漢有一點不搭，看來應該是遇到了一些事情。

“好的，打擾了”說罷我就走了

在問完這幾家餐飲店以後都沒得到一些有用的線索，我覺得目前可以圍繞兩點去深究一個是學生卡，可能是重要目擊證人的線索，另一個流浪漢開始愛乾淨了，這是一個不太正常的表現

第二天一早我前往附近的公交站台讓他們幫忙查詢一下這個學生證是屬於哪一個學校，此刻我看見許許多多的學生下車看來附近應該是有一所學校並且這個學生卡有可能就是這個學校的學生，我朝着學生們的人群走去到了一所城南中學的學校的大門，話說上次回到母校都是好幾年前的事了，都好久沒見到同學們了，但是一想到自己的高中生涯就有一絲的不安畢竟自己身為被霸凌的對象可能本能的抵觸學校了已經，其實過了這麼多年同學會上大家也都解開了各自的心扉畢竟大家當年年輕不懂事，當時會欺負同學真的是太幼稚了。

“你是幹嘛的，找誰”一個矮胖的中年男子說道

一句喊話打斷了我的思緒把我拉回到現在，一位保安站在學校大門門后。

“你好我是辦案的民警，目前有一些案件的線索需要一些同學的幫助，這是這位同學的學生卡能幫我叫一下他嗎”我禮貌的回答着

“警察同志啊，你好你好，進來坐，你稍等我馬上幫你找，我是這個學校的保安隊長”保安一臉殷勤的對着我笑還一邊說著

此刻保安就拿起電話給一位教師打去電話說道“韓老師，

陳同學的學生證被警察撿到了，目前警官需要他的一些幫助”

不一會一位老師帶着一個學生走到了我的面前，不得不說啊現在的高中生長得真的快啊以前我讀高中都才一米七幾現在的這些孩子都有一米八了，

“陳同學你好，這是你的學生證是吧，我有些問題想單獨和你問話，各位不好意思哈這件事涉嫌一些案件所以我們需要單獨談談”

眾人散去后，整個保安室就只有我和陳同學了

“陳同學你別緊張，我就隨便問問，這個學生卡你是什麼時候丟的在哪裏丟的”我平淡的問道

“大概這個月月初吧，我也不太記得了我經常丟東西，在哪裏丟的我也不記得了應該是一次放學的路上”陳同學茫然的回答道

“你們放學一般都是坐輕軌地鐵嗎？”

“上學的時候一般坐公交車因為公交站就在樓下，放學坐地鐵和同學們一塊兒其實地鐵站離我家也不遠走幾分鐘就到了，主要是想和同學一塊兒走”

“所以說你們放學會穿過馬路去天橋下面的內個地鐵站嗎？”

“是的”

“那你們平時有注意到內天橋下的流浪漢嗎”

“有的平時內里有一到兩個流浪漢，但是我們都快速通過生怕惹上麻煩”

“哦，那你的意思是這些流浪漢會欺負你們咯”我打趣的說著

“是的，但也不是全部大部分時間就一個流浪漢而已，他挺好的一般我們放學他都遠遠地看着，但是有一兩個就不怎麼好了他會攔着我們找我們要錢，但是我們又嫌麻煩懶得計較就給他們一兩塊，有一次我們受不了了還把內兩個打了一頓臭死了，我回家洗澡洗了半天”陳同學的臉上浮現出一種嫌棄的表情

“那你們上次見內群流浪漢是多久了”

“大概有10多天沒看到了，自從上次把內兩個打了一頓后”

“好的，那你還記得內兩個流浪漢的樣子嗎”

“流浪漢我感覺他們都長得差不多，都是蓬頭垢面的，渾身髒兮兮記不清樣子。”

此時一到電話鈴聲響起我接起電話是師傅打來的“小田，來一下江邊廢棄的船塢第四起流浪漢案件發生了”

“不好意思，陳同學我還有點事，下次再找你了解情況”說完我就立刻走出了學校大門

我驅車趕到江邊廢棄船塢的地方，此刻已經案發周圍已經拉好了警戒線，辦案民警和一大批群眾，我撥開人群帶好警官證進入了現場，但是現場有一些奇怪，根據現場的辦案民警和法醫報告可以判斷的是這次的凶殺案和之前的有所不同這次的案件加上了一道密室殺人的枷鎖，這讓我們的案件偵破又提高了極大的難度。

廢棄的船塢是一個中小型輪船改造成江上餐廳幾年前經營不善從而破產。船塢的一層，二層都是餐廳而三層，是一個露天的大平台而死者是在一層，一層通體簡單的玻璃窗戶構成主要的兩個入口都是從裏面通過鐵鏈穿過把手用鎖扣關上無法從外面打開。死者是一種自縊的方式掛在一層橫樑上，由於船塢多年沒人進入所以如有其他人進入案發現場都有明顯腳印，但案發現場只有一人腳印就是死者的，報案人是早上和晨泳隊一塊兒發現的，就立刻報案了也沒有進入過案發現場。

而此刻我走到了我師父旁詢問目前發現了什麼，但是除了和上次3具屍體一樣的特徵機械性窒息，脖頸處有勒痕沒有掙扎打鬥的痕迹唯一不同的是這次屬於密室殺人並且屍體是自縊吊著的形式而其他三位都是躺在地上的。此時窗外閃光燈不停地閃爍，我朝閃光燈方向望去發現南記者也到了，他想詢問更多的案情細節但是我以案情需要保密為由婉拒了，而師傅這邊由於證據線索都已整理完畢就通知大家回所里了，屍體會有專門人運送法醫部門屍檢。