第5章 被遺棄的火箭筒！

“成品質量外觀可以，組裝的也很好到位，看得出來，花了很大的心思在上面，即使有點緊張，也能在五十秒之內完成組裝，接下來，孫同學，請給我們展示一下武器的具體效果怎樣。”

聽完評委老師的話，呂漠幾人並沒有討論孫紅磊同學的火箭筒，而是小聲給壹號評委老師點了個贊。

他們看的出來，這個孫紅磊並沒有什麼亮點，只是中規中矩的呈現出偏下的感觀。

但是身為評委老師並沒有直接打擊孫紅磊，而且用鼓勵性的話告誡了一番。

這讓他們幾人懸着的心不由落了下來。

當然，呂漠除外，他儘管有點小緊張，但是幾個呼吸便調整了過來，而且他對他的兩件裝備還是很有信心的。

轟——

與此同時，孫紅磊已經在指揮員的指揮下，給目標靶來了一發。

威力並沒有他所說的那樣，僅僅只是跟現存在他們學校的火箭筒接近的威力。

今年武器維修的時候，他有幸玩了一下火箭筒，對它的威力還是頗有印象的。

不過，要是放以前的話，已經可以評到一個良好的成績了。

只要再稍加認真學習一下，說不定就可以改良出一款具有粉碎性的西瓜火箭筒。

但由於今年的改革策略，不知道會拿到一個怎樣的評分。

“啊漠，紅磊好強啊！他做出來的火箭筒威力已經具備投入實戰的威力了啊！”

“還不夠，現在的戰場的不缺這種威力的武器，你回想鷹醬在荒島上的演習，他們讓士兵挑的武器裏頭就沒有火箭筒。幾個鷹醬的評委肯定不認可紅磊，但是會不會說出來實情就不知道了。”

“焯，這麼說，紅磊的那火箭筒就一無用的？”

“理論和實踐都是。”

“阿漠，你等下去跟紅磊說一下，這最後一句話，論打擊人還得是你漠！”

呂漠小聲說完，只見老王暗暗豎起了兩根大拇指給他。

白了白老王的小動作之後便轉向了孫紅磊以及評委處。

壹號評委抬了抬眼鏡，拿着話筒直接進行評價。

“孫同學，咱們先禮後兵，先談作為一個老師所看到的優點。”

“首先，火箭筒的炮彈理論與實踐很不錯，跟教科書上的教的很貼切，這點無可厚非。”

“當然，跑題也很明顯，我看了你的想法跟目標，你這個炮彈設計完全就是不符合你的活塞推壓設想，所以，孫同學回去好好思考一下，別讓教科書把你限制了，我們寫出來的教科書是讓你們參考，然後創新。與同學們共勉。”

“其次，本來火箭筒這類型的武器放在現在的戰場上來說，已經屬於是被戰場拋棄的甲類武器了，從這點上可以看出，你其實沒有花時間去關注現在的各國之間的演練情況，也就導致你一開始的想法就只是單純的個人想法，沒有思考到未來的演練戰場。”

“最後，也就是我給予你的評分，59分。”

對此，呂漠是一點都不意外，他畢竟是長時間關注了各國的軍事演練情況。

而且壹號評委說的也是大部分只關注個人學習以及想法的學生的一個通病。

這也是好大學裏面的學生存在的問題，因為學校掌握的學習資源更多，學生們想要獲取的也就更多。

學生們一方面是專心地投入到了自己的學習上面。

另一方面卻也疏忽了國家以及自身專業在社會中的需要。

安防科技大學有一句校訓：國家缺什麼，咱造什麼。

學生們一進校門就能看見的話卻因為學習而流逝在了時間裏頭。

真不知道說學業繁重還是說現在的學生只在乎個人，而忘了家。

“謝謝評委老師，您說的點，我會改正並多注意的，真是抱歉，忽略現實需要是我的疏忽，對不起了各位。”

說完，孫紅磊朝評委席鞠了一躬，也朝導師那邊鞠了一躬。

儘管不及格的分數沒有給孫紅磊帶來掌聲，但是他勤勤懇懇的態度卻贏得了導師們的掌聲以及所有人的掌聲。

呂漠也是大方地送上了自己的掌聲，大家都是同齡人，懂得都懂。

而且孫紅磊的動作神情沒有一絲一毫的偽態，表現的是自然，輕鬆。

爾後，他看見其中一個白鬍子鷹醬評委拿起了話筒。

“孫同學，我這邊僅代表個人講兩點，也就不搶鄭強評委的風頭了。”

“評委老師，您說。”

“火箭筒這種武器，已經被我們排出了軍事演練裏面。比它更便攜，威力更強的武器已經設計出來了，當然，你的西瓜火箭筒放在以前也是一個非常不錯的設計。”

“但是，放到現在，確確實實是被遺棄了，當然，你的學習能力我十分認可，有機會的話可以聯繫我。”

“誒！史蒂夫先生，現在是評分的環節，還不到聯繫學生的環節，請你注意一下啊！”

壹號鄭強評委怎麼聽不出這白鬍子老外話里的重點，見他還想多兩句，迅速拿過話筒制止了他。

白鬍子老外聞言，對着孫紅磊好似諂媚地笑了一下便不再發話，期間也沒有看向鄭強的意思。

鄭強心裏無奈地苦笑了一下。

龍國人還是太含蓄了一些啊！這老鷹醬也是真敢明目張胆地搶人啊！

“嗎的，這老外好膽，他怎麼敢的啊！”

“老王，別激動，他們素來就是這樣搶走我們龍國的人才的，別見外。不過，咱們安防的人可不是那麼好搶的！到時候，他們就知道什麼叫做偷雞不成了。”

一見老王瞬間炸了起來，呂漠是連忙按住他，不讓他情緒失控。

真就一個死硬腦筋的愛國份子。

一見到這種場景就失了智，也不知道說他要腦子好，還是要愛國好。