八、輕度思維障礙自我改造大綱

這篇文章是我在融通自己的大腦網絡時十幾年的摸索過程，裏面都是寫的當時的真實感覺，我盡量把當時原本的記述寫出來，但是理解起來可能會非常困難，希望能幫到需要的人。

大腦開發過程中曾遇到抑鬱或者強迫症現象，這是因為大腦思維管路回復閉塞造成的。進行大腦開發，可以有效的解決這些問題。左右不同程度的開發會形成強迫症現象，先開發左腦然後開發右腦，然後意識沉下來、從上沉到下。先右腦開發然後左右配合，右邊大腦似乎負責邏輯確認的作用。心胸狹窄一定程度上是因為思維通路窄造成的，心部思維區域即是管路也是邏輯區域，心胸狹窄者容易發怒，是因為思維不暢通思維面狹窄，思維不發散造成的，此處的思維發散我的意思就是思維在大腦的散佈範圍。思維傳導有一條固定管路。當一個問題在你大腦中產生，或者問題經別人提問經過耳朵傳進大腦，智力困難患者有可能將問題在聽覺的語言階段將其終止，而沒有進一步將其轉化為抽象信息，傳入內心所在的邏輯思維區域，所以意識沒有辦法明白究竟獲得了什麼信息。因而就不會有與其對應的解決問題的辦法產生，此時人就會有發怒，急躁的情況。

人是可以感覺到自己思維的，迴路暢通的大腦，思維點是透明的，迴路閉塞的大腦感覺不到任何的解決問題的辦法。人可以感覺到思維的模式，所謂思維模式就是用什麼運作方法去支配思緒。性格是思維構造特點的表現。改變性格可能就是改變思維運作構造。

抑鬱症，一種可能是產生抑鬱感覺位置的大腦思維管路閉塞造成的。解決的辦法是將整個大腦點亮，透明化以後將閉塞點與思維管路連接。

人有感覺大腦思維區域腦細胞的能力。感覺他就是要讓它進行思考。感覺它就是對其進行控制的嘗試，如果感覺它而它沒有給你任何神經衝動（信息反饋）的話，就證明他是未被開發的。那麼就要多次感覺這部分神經細胞，讓其產生可以進行思考的神經衝動，然後形成神經傳導迴路形成一個完整的思考迴路。思考是連貫的，由淺入深的（這是解釋思考）。思考過後如果下一步沒有辦法進行後續的更深度的思考，再者如果是感覺累的話，那麼就是更深一層，靠近內心的那部分神經細胞沒有進行開發，那麼就要嘗試進行神經連接，進行進一步的大腦、神經、思維（這裏的大腦、神經、思維是三個並列的名詞）開發，並且將神經和思維衝動與之前的思維方塊進行連接。假如你看一段數字，你覺得你看見了，但假如你的大腦對此並沒有反應，你的內心對此沒有想法，那就說明你並沒有真正的將這一段數字轉化成神經衝動傳到你的大腦裏面。（正確完整的的神經傳導應該是‘’嗷！對了‘’與這種感覺相同或相似。也就是意識能收到確認信息。）

思維開發的第一步：人大腦思維的基本構造，1：有左手有右手（大腦裏面可以生成虛假的左右手，雖然是虛假的但卻是可以支配的）。2：有前額。3：有心。心的開發是非常困難的。每一基本模塊的開發，第一步都是先將其本側的、鄰近的大腦皮層的細胞做與環境摩擦狀（以此產生神經信號，神經信號是基本的思維組成）。摩擦是大腦開發的基本手段，是重要的創造思維信號（思維痕迹或者影像）的方法。與環境摩擦產生神經衝動，然後將其向心裏引導。一直引導到心所在區域，引導到心中，

將內心激活。在大腦里尋找能產生思維的點，然後拓寬周圍，形成思考面。經反覆確認，這一過程是真實存在，毋庸置疑的。大腦的思維是神奇的，思維的基本原理，實際上是模擬，也就是像實際發生一樣在大腦中模擬所思考事情的具體情況。

單純的有關大腦開發的想像，其實也都是對大腦有實際作用的，沒被融通的大腦區域即使是想像也無法完成。此處的講的想像是一種邏輯性想像，是以邏輯的方式再現有關需要思考的圖像或感覺。例如如果你想打通一個大腦開發節點，那麼你是有能力預知打通這個節點以後的情況的，然後你可以按照這個特點預判進行下一步的腦神經操控的方法，提前預知所要開發區域開通以後的感覺。其實哪怕就是單純做這樣的打通思維的想像也是有實際意義的，想像此點被打通的感覺，將直接引導你打通這個脈絡，但是這個想像必須是附着在要開發的腦區域的，不能是其它大腦部分來做想像。人的這種模擬思維開發並且預知思維節點打通以後的狀況的能力，這種能力非常重要。他將大大加快大腦開發的進度。每一種重要思考模塊的開發都是及其費時間的，都需要長時間的耐心地不斷重複探索和嘗試。

最重要的思考模塊就是心以及心兩旁。形成大腦淺層基本思考開發以後，還需要將自己的意識下沉，將自己的本體（也就是正常的能與意識相符的意識結構）與意識複合，並且還需要長時間的穩定作用。每單一思考模塊開發完以後都要進行強化訓練。還要進行與周圍思考模塊的連結。打通連結相當重要，如何打通？就是要去感覺，就是要用大腦去感覺兩個模塊兒，然後進行摸索連結，用問問題的方法去嘗試連接。此處的問題是一種感覺，是一種神經衝動。問題一般是左上額頭形成的。連結完成以後，是一種產生神經衝動的感覺。可以感覺到這種神經衝動是一種被點亮，是一種豁然開朗的感覺，有一種能夠通過神經衝動的感覺，並且能夠確認連結成功了。這種連結還需要強化開發，需要將新開發出來的連結部分，進行摩擦開發，用來增加意識對其探知的能力和大腦意識對其操控的靈敏度。大腦的開發，點點連結成面，成面以後，自己的身體下沉融化進入思維模塊兒，並且將與思維模塊不適應的，與新模塊衝突的思維點，再進行開發，進行融合。大腦思維點和思維面開發成功以後，就要進行右半腦相同方式的思維開發。右半腦開發成功以後，就要試着放鬆意識，忘掉思維開發的那種感覺，嘗試靠意識自由的連接，讓意識重新感覺思維的進入點，假如感覺不到，就要在前額，眼睛的方向，或者是下方來主動找窗口。一般的話要進行進一步的身體下沉，將身體沉入胃中，同時進行外部世界的引入。

後腦左右至下顎，是外部世界的重要出入窗口，是對外部世界重要的獲取支撐以及感應的部分。

左右大腦開發成功以後，就要進行彈弓方式思維訓練，以及水井方式思維訓練，（這裏所說的彈弓方式和水井方式說的是發力的架勢和方法）並伴隨思維開發。這時的大腦需要存在基本的思維活動，例如可以以在心理說話的方式保持心理活動。這是一個不需要動腦的狀態，你可以以內心說話的方式保持思維的存在。

學習的邏輯：思維，除了要有思維架構（管路構造）以外，還有重要的一點就是邏輯知識。也就是說我們要明白思考問題的步驟，和探尋問題的答案的方法。例如看待事物要看清事物的本質，做事情要理清步驟，先找到目的，然後用適當的方法去做。

思維開發到後期有一個明顯的戴手套行為，也就是意識就像穿衣服一樣駕馭開發出來的思維模塊，然後繼續開發，整個過程明顯的是在心的路徑上重新生成了一個自己。往後就可以感覺到心裏幾個思考點變成透明了，可以隨心所欲的看見它，看見並也可以支配它思考，就像可以看見自己的手臂。再往後就是重要節點全部放鬆，意識重新伸展，就像是樹木重新生根，大規模的重新連結。；在眉毛生理點上重新連結，重新拓展，這又是一個新的開始。；將眉毛的窗口往上移動。移動到頭頂。與整個身體直接作用，形成有力量的思維體，窗口以下的思維體短小精悍，四通八達，是一個能量的聚合點，是思維的聚合點，此或為終結（事實證明遠不是）。

思維開發概括：

2.思維的引導性訓練。以患者已經有的思考能力，作為切入點。讓其明白什麼叫做思維，讓其記住思維的感覺。思維是有顏色的，是有能量等級體驗的，有樂觀以及不樂觀區別的。（這是曾經的感覺，不做修改。）試着觀察訓練患者躺卧着思考的能力（或許大部分人不具有這種能力）。3.思維的訓練，是切斷或者淡化老舊連接，以及創建發現新連接的過程。4.人有很多種狀態。每一種狀態對應着一種思維的狀態。每一種狀態都要進行相應的開發。最後達到融會貫通，應對自如的程度。5當思維存在的時候，人是看不見其他東西的，這一點正是有思維能力的人和沒有思維能力的人的最大的區別。沒有思維能力的人，總是能夠感覺到亂七八糟的東西，而真正需要思考的內容根本感覺不到。6.大腦開發的規律：大腦開發遵循1.開發到正確的模式（或者說大腦局部思維架構）或區域；2時間，開發需要足夠的時間，在合適的時間點下大腦才能穿上這件衣服。7.思維，最終是以某種組合的形式來維持狀態，並且有進行思考的能力8思維的大模塊就像拼接積木一樣，單個積木是一個包含着陽光一樣感覺的組成，用拼接積木的方式，把每一個開發出來的單元集合到一塊，最後大腦自動生成一種感覺框來給予自己能持續思考的能力，這一點非常重要，這一點就像是意外的收穫，我可以做得到但不明白為什麼能夠這樣做到，就像是大腦以一種智慧的方式來輔助大腦的開發，9後面的一段時間感覺大腦開發都是智能的，感覺輕鬆了很多容易了很多大腦變得可以自由的思考起來不再那麼費力，不再有努力維持的感覺，那種每次思考一點問題都需要持續不斷的糾住大腦細胞的那種感覺已經沒有了，這又是一個飛躍。10.最終由抓着腦細胞思考方式升級為向感覺腦思維區域的思維能力變化，後期因為抓着腦細胞不能大規模的提供思維需要，大腦自動思考和探索更先進的思維方式，從而變成推廣對腦底區域的的井底提水式思維方式，從而獲得更大能量的思維能力。11.試着身體自然站立，放棄固執思維，發現大腦控制開發區域被進一步開發，與內心思維區域自然融合，達到與意識相連的自動思維區域起作用，變成正常人或近在眼前。