第3章上課

看着苗曉月離去的身影，林曉只在心裏默默說著她的壞話后開始收拾起今天要開始上課的東西。“第一節是語文課，我要拿我的語文書和文具盒......”林曉嘴裏小聲嘟囔着，手在書包里不停的翻找。作為一個12歲的男孩子，林曉看着書包里亂七八糟的書籍已經早已習以為常了。

書包里除了每天必須要上的數學和語文，以及數學和語文老師要必備的寫題用的數學本和正文紙，還有好幾本林曉在學校訂的雜誌和書籍。這些雜誌和書籍是林曉最喜歡的。雜誌是一整個系列的偵探破起案，對於雜誌里偵探的描寫幾乎就是林曉心目中自己長大的樣子。而書籍是各種科學，神話和生物書籍，對於男孩子來說世界上的任何東西都在無時無刻的吸引着他。

看着這些雜誌和書，林曉險些有些入迷了，幸虧反應過來。隨後他很快的在書包里找到了自己的語文書和文具盒。語文書外面的塑料書皮是林曉小時候最喜歡看的“斗龍戰士”文具盒是林曉的哥哥從外地給他帶回來的據說是最好的“晶碼戰士”文具盒。林曉看着這些東西真的是越看越喜歡。隨後放在桌子上，靜靜的等待老師來上課。

結果林曉把東西剛剛放好。苗曉月就從辦公室里回來了，她喘着氣，坐在林曉的身旁，看起來她好像是跑回來的。苗曉月坐在凳子上喘着氣，林曉就湊了過來用一種很小的聲音問着她“你有跟老師說我遲到了嗎？”結果苗曉月斜眼看了他一下，然後開始從自己的粉紅色小書包里找着文具盒和語文書，她低着頭找，然後輕飄飄地說了一句“老師一會過來上課就收拾你！”

聽到這，林曉顯得有些小着急了，有些兇狠的想和苗曉月據理力爭起來“不是，哎，你跟老師說幹嘛？”“誰讓你說我了？”苗曉月拿着書和文具盒，眼睛都沒瞟林曉一下。“我說你什麼了？”看着苗曉月毫不在意的樣子，林曉真的害怕苗曉月告黑狀給老師。“那你錯了沒？”苗曉月把文具盒和語文書在桌子上放好，突然扭過臉來衝著林曉，臉上的表情很嚴肅，看起來苗曉月好像生氣了。“我...哪錯了？”看着苗曉月有些氣呼呼的樣子，林曉有一點慫了，畢竟眼前這位是他的組長，如果她真的告狀，那老師可能真的會批評他。

“你別問你哪錯了，你就說你改不改”苗曉月臉上的表情仍然很嚴肅。“好吧好吧，我錯了，下次不敢了。”看着苗曉月沒有退一步，林曉就先認慫了。扭過頭沒有看着苗曉月的眼睛，剛剛有些兇狠的表情瞬間變成了無奈。結果看着林曉的樣子，苗曉月“噗嗤！”一聲笑了出來。

“你的樣子真好笑！”苗曉月說著，用手半捂着嘴“呵呵呵”的笑起來。結果看着苗曉月笑了，林曉更着急了：“不是你到底跟老師說了沒啊！”看着林曉着急了，苗曉月就不演了：“行了，我沒說，就想嚇唬嚇唬你，沒想到你那個樣子真好笑。”

說著，苗曉月的笑聲停不下來。而林曉又把臉扭了過去，心裏又說著苗曉月的壞話：“女魔頭！就知道欺負我！”

就在兩人的嬉鬧結束的一瞬間，語文老師懷裏抱着幾本書走了進來。語文老師是個30多歲的女人，至於具體多少歲林曉也不知道。但是說實話，林曉並不是很喜歡語文老師，因為語文老師脾氣有些暴躁，而且嗓門很大，很多時候一些小事都會引來語文老師的大聲訓斥。但其實這都不是重點，重點是語文老師喜歡占課還有留很多作業。

很多時候一些體育音樂課都會被語文老師搶走。而留作業就很離譜，用之前班級里發生的一件離譜的事情形容就是：有一次數學老師看了語文老師留的作業都讓同學們少寫一些，還說出了事讓語文老師找她。

語文老師走到了講台上，把手裏的書放在了講桌上，然後環視班裏一圈後用一種比其他老師嗓門都大一點的聲音大聲喊到：“上課！”“起立！”隨着班長一聲令，班裏的所有人都站起立齊聲說到“老師好！”看着站起來的同學們，語文老師又環視着班裏的同學，而此時的林曉心裏嘀咕着：“趕緊讓我坐哪吧！”

不知道看了多久，語文老師才輕飄飄的從嘴裏吐出一個“坐！”同學們才做了下去。“好，同學們！我們今天來講......”說著，語文老師一手托着語文書，一手拿着粉筆，然後轉過身對着黑白寫起了今天要學課文的標題。

而林曉從“我們今天來講......”后就聽不到了老師在說什麼。因為他早就翻起了語文書。不是想好好學習的那種翻書，而是翻着語文書里的課文看看有沒有自己感興趣的課文，然後自己看起來。老實說，林曉對語文課其實不怎麼在意，主要原因就是林曉不喜歡語文老師，所以剛開始上課就翻起語文書，找自己感興趣的課文然後自顧自的看起來，根本不聽老師在講什麼。

而苗曉月早已經拿出筆，找到老師要講的課文，聽着老師講的課然後做着筆記。兩個人就這樣各自上着語文課，中間林曉看着語文書看膩了，又偷偷的從書包里拿出自己的偵探雜誌，用語文書擋住，偷偷的看起來。一節語文課就在這麼過去......

不知道看了多久，一本雜誌也看的差不多了。林曉抬起頭看了看老師，老師還在課上用她那獨特的大嗓門講着課，但是因為前面林曉都沒聽，所以沒看一會林曉就打了一個大大的哈欠。

打完哈欠，林曉收起了雜誌。湊到苗曉月身邊小聲的說：“還有幾分鐘下課？”而苗曉月聽到了林曉的話，低頭看了一眼手錶，眼都沒看林曉說了一句：“還有5分鐘下課。”然後繼續記着自己的筆記。

而林曉看着苗曉月寫的筆記，又小聲的說：“你一會寫完給我抄一下唄，我的都還沒寫。”聽完這句話，苗曉月依然是頭也不轉的說：“讓你不聽也不寫，現在又想抄我的。”聽到這，林曉用一種有些撒嬌的語氣說：“你最好了，讓我抄一下就行。”“等我把這一點寫完”苗曉月仍然是頭也不轉。“好嘞！姐！”聽到這話，林曉安心了起來。然後就百無聊賴的趴在桌子上，看着無聊的老師寫着無聊的筆記講着無聊的課。

沒過一會，苗曉月把語文書推給了林曉，淡淡的說了一聲：“給。”然後自己把筆收拾起來，揉着眼睛。“謝謝！”林曉依然用一種帶有撒嬌的語氣向苗曉月道謝，隨後對着苗曉月的書就“奮筆疾書”起來。結果沒抄幾個字，下課鈴就打響了。

聽到下課鈴打響，林曉趕忙把書還給苗曉月。然後把自己的書扔在了地上，自己再裝作找東西的樣子鑽在桌子底下。“這可不能讓老師發現我沒記筆記”林曉心裏想着。

看到語文老師離開教室，林曉這才安心的從桌子底下爬起來。又拿着苗曉月的語文書抄了起來。

因為下課時間就十分鐘，所以林曉必須用最快的速度抄着語文筆記，而潦草的字體和苗曉月工整的字體對比起來，也招來了苗曉月的嫌棄：“看你那字都扎眼睛。”“沒事，我自己看的明白”林曉繼續抄着筆記，頭都不敢抬。

“下節課是數學，你最好聽聽。”苗曉月看着林曉寫着筆記提醒着他。

“我知道了。”仍然是頭也不抬的“奮筆疾書”。