第十三章:開學報告

陳玉衡很滿意學生們沒有對教師資源表示不滿，點了點頭又道，「不過你們不用擔心，本人自認學識還算豐富，教導你們進行初期修行還是沒問題的。」

「這些都是我用來教導不同科目的分身，而關於課程……」

陳玉衡打了個響指，他面前擺着的一堆材料就自己撲棱着，跟個扁平的大蛾子似的，飛到了每一位學生的手裏。

「課程和入學第一個月的安排，我已經公佈了，你們接下來就要迅速進入狀態，不要再懶懶散散的。」

「不然的話，我就要放狗咬人了！」

陳玉衡嘿嘿一笑，雖然充滿了帥氣，卻讓新生們不由自主的打了個寒顫。

神仙放的狗是什麼等級的？

地獄三頭犬還是哮天犬？

一口能啃三個人的那種？

不過抖歸抖，他們既然來了這裏，肯定不會輕易離開，打斷腿也要在中州大學裏爬來爬去。

而校長……應該不會真的把他們的腿折騰斷吧？

小心翼翼的看向手裏的入學安排表，發現內容極為簡單——

操練一月，鍛骨伐髓。

嗯？

不直接教他們怎麼修鍊嗎？

陳玉衡適時開口，「你們現在還只是凡胎，無法調動吸收足夠的靈氣，一些靈食對你們來說，效力再差也是大補，服之不僅無用，還會傷身的。」

「只有把身體訓練到一定程度，排除體內濁氣，才有供靈氣運轉的通道。」

原來如此！

難怪玄幻小說里總講主角磕了某某神葯后，頭一個流程就是「洗筋伐髓」，原來這的確是必要步驟。

而且不就一個月嘛，

就當是軍訓好了！

學生們很快就接受了陳玉衡的說法，然後就去看起了期待已久的課表。

「怎麼會有高數啊！」

「地理天文和中醫學跟修仙有什麼關係啊！」

「可惡，修仙了也逃不過牛頓的魔爪是嗎！」

「為什麼這些都是必須科目啊？換成選修我也能躲躲啊！」

中州大學的學制是6年，跟其他學校不同，不過這也能接受。

畢竟，修仙動不動就幾百上千年的，只是在學校學習6年，已經很短暫了，他們還擔心6年學的不夠多，希望以後能繼續讀研讀博。

可要是連續六年學高數和物理，就有點讓人恐懼了。

更何況陳玉衡挑學生又不是按照成績來的，就看有沒有天賦，有些底子不行的看到「數學」兩個字就開始頭疼了，別說進一步學習了。

再仔細看看手上的課程說明，除了這種令人傷心的科目外，還是有很多讓人感興趣的課，比如說占卜、金石辨別、風水學以及基礎練氣等等。

這些，是頭一年的基礎性課程。

等到第二年，基礎打好了，就可以定下自己的專業，在專業方向上繼續深入學習。

「好了好了，保持安靜，聽我說說，不然時間都浪費完了。」

在學生對這份出乎意料的課表議論一陣后，陳玉衡笑呵呵的開口了。

報告廳瞬間清靜下來，學生們都認真的聽取校長的講話。

「現在，讓我們進入主題——」

「歡迎來到中州大學！同學們！」

「我是你們的校長，陳玉衡，接下來將由本人來為你們簡單介紹一下這所大學。」

「中州大學是一所立志於結合古代和現代風格的修仙學校，我可以可以從這裏，走出一批又一批的新時代修行人才。」

「你們之後會學習修行界的發展史，可以知道，在古代，修行者和凡俗其實是生活在一起的。」

「只是後面因為某些原因，修行界不得不和凡俗分隔，退居幕後的世界。」

「有些自大的修行者認為，凡人失去了超凡的庇護就要停滯不前，陷入混亂。」

「結果凡俗界用千年的時間證明，凡人的智慧仍舊偉大。」

「由此，修行界和凡俗界愈行愈遠。」

「我來到凡俗界，並且為這千年的變化感到驚訝，從而萌生了結合雙方優勢的想法。」

「修行超凡，是遠古的祖先為了對抗惡劣生存環境而選擇的道路，作為後代的你們理當享受這份遺澤，而科技理論，是人族智慧的結晶，即便掌握了超凡的修行力量，也不應該將之拋棄……」

「所以，我建立了這所大學，做出了一個嘗試。」

「同學們，你們是第一批走入這所大學的學子，在你們身上，存在着未來的答案。」

「修行和凡俗能不能像千年前那樣，重新並存？將人族帶向更光明的前方？有沒有一種可能，人能夠變得更加強大，且充滿智慧？」

「6年時間，我將和你們，還有後來入學的學生，一起尋求這個答案！」

「至此，我再重複一遍——」

「歡迎來到中州大學！」

千年萬載之前，人的祖先縱橫在這片土地上，開啟了移山填海的時代。

千年萬載之後，那些先賢的後裔仍舊會在這片土地上，探索着拉開新時代的序幕。

「接下來的時光，讓我們拭目以待！」

……

「曾經有一份真摯的情感擺在我面前，我卻沒有珍惜，直到失去的時候才後悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過於此。」

「如果再給我一次機會，我一定會說——」

「拉兄弟一把吧，爸爸！」

入學后的一月軍訓，

新生們繞着學校的無名湖一口氣跑了十圈，魂都快沒了。

那個湖一眼望不到邊，繞着跑一圈都是要命的，更別說一口氣跑好幾圈了。

可陳玉衡在教書方面還是很認真的，特別他的那些分身，為了更好教學，特意朝着相應的方向發展。

像這種學前軍訓，就是由體育老師分身來管理。

而這位陳姓體育老師，長的眉清目秀虎背熊腰，看着就很嚇人了，上起課來更嚇人。

因為他真的放狗咬人。

特意從學校後山里抓了幾條野狼，陳玉衡愛撫過它們之後，就讓野狼盯着落後的那些學生，追上去給他們開開眼。

一旦落於人后，那不止是要跟野獸親密接觸，更要在精神上感受痛苦了。

所以學生跑的都很努力。

而在環湖道路上，除了平坦的小道，還有一些奇特的地方——

比如泥濘的沼澤、只有局部在下雪的極寒冰川、飛沙走石的戈壁。

加上大湖玩水，已經快湊齊鐵人三項了。

我輩新生何德何能，竟然能與為國爭光的運動員享受同一待遇？

不過陳玉衡也沒有喪心病狂，一來就要求學生進行魔鬼訓練，而是循序漸進的來折磨他們。

每次把人練趴下后，陳玉衡還會大發慈悲的幫他們戳兩下，打一道靈氣進去。

「用心去感受這股力量，它會自發在你們體內運轉三個周天，以後開了氣海練氣，基本就按照這個軌跡來了。」

每個人的經絡情況都不一樣，靈氣做的周天運動自然也不會一樣。

陳玉衡在學生身體素質有所提升后，給他們打進去股無主靈氣，那靈氣會自然的選擇最寬鬆通暢的經絡去運轉。

學生的動作越激烈，感覺就會越敏感，就能更加清楚的感應到這股靈氣，記下它的運轉路線，為之後省點力氣。

除此之外，食堂也成功挽救了這174名新生的生命。

每次累的爬到食堂后，那味道到不似凡間食物的餐飲都能安撫新生們受傷的幼小心靈。

而且那些食材雖然是凡俗品種，可系統出品，必然精品。

裏面雜質的含量是極少的，吃了之後不會給身體帶來更多的負擔，學生們多動動就能把僅有的雜質排除體外，更別說陳玉衡了。

所以陳校長本人也很喜歡來食堂吃飯，吃完了就去菜園子驗收玄幻側食材。