第205章 上課

第205章 上課

且不說各大種植世家的家主是如何商議阻止的,各大院校校長得到艾倫肯定的答覆后,一出研究院后就開始了行動。

先是各種會議討論,再是教室佈置,實驗地選址,與研究院聯合授課的老師,課程開放名額和選課的門檻。

前面幾項都好解決,唯獨最後兩項有些麻煩。

種植課程算是實驗階段,只能選擇部分學生來教,看情況再慢慢推廣開。

那麼第一批學習的人就要慎重選擇了,而這批學生學成后將肩負起教導更多的學生。

會議開了一次又一次,最終才決定下具體的流程。

在卡羅爾說出那番話后一個星期過去了,民眾終於看到了關於各大院校發出來的通知。

關於聯合研究院一起開設種植課程的相關信息和選擇這門課程需要的條件。

嚴苛的條件讓一干以為自己有機會選到這門課程的學生欲哭無淚,只有眼巴巴的看着符合條件的人被選上了。

一時間,各大院校內被選到上種植課程的人成了學生們追捧的對象,要是誰的朋友被選上了,那可是能炫耀的資本,說起來時,比自己被選上還要激動。

學校這邊基本上都解決了各種問題,就等着研究院那邊派人過來授課了。

培育基地內,卡羅爾帶着一眾研究員小心翼翼的剪紅薯藤。

是的,他打算剪掉部分紅薯藤拿去給學生種。

當然也不是全部院校都是種紅薯。

畢竟幾大院校的學生加起來有四五百人是要上種植課程的,要是所有人都種紅薯,他種的這片紅薯都要剪光了藤都不夠的。

卡羅爾帶着一眾研究員商量過,一部分學生種紅薯,一部分種土豆,大蒜,韭菜和幾種蔬菜。

除了紅薯藤是剪他們種出來的,其他的都是從綠星那邊寄過來的。

衛國良知道研究院聯合各大院校開設種植課程后,特意給他寄過來的。

每樣數量不多,分到學生手裏也就一人十粒左右。

“卡羅爾院士,就不能把種子勻勻,不剪這些藤蔓嗎?”幫忙的研究員看着被剪下來的藤蔓,心中十分的不舍。

這些可都是他們仔細照料長大的,掉片葉子都要心跳好久的,現在還要剪掉藤蔓,心都在滴血了。

“每個學生也才那麼點種子,再勻就更少了,怎麼好記錄數據,這些藤蔓剪掉還是會長出來的。”卡羅爾剪下一根藤蔓放好,安慰道。

現在只是剪掉每株一兩根藤蔓已經算是很好的結果了。

他之前已經打算好要所有藤蔓都要剪掉的,已經做好了這批紅薯沒有收穫的準備了。

只是沒想到衛家那邊居然會寄來種子,才讓這些藤蔓得以保留下一部分。

“我就是不忍心。”雖然知道是會長出來,可研究員還是不捨得。

“想要獲得更多的收穫,就要先有所付出,看看這一片,想想以前,再想想以後,心裏就好很多了。”

其實卡羅爾心裏也不比他們好受,畢竟這些都是他們一手種出來的,剪掉這麼多,誰心裏不心疼,可為了授課,這些是必要用到的,不捨得也還是要剪掉的。

研究員想了想,覺得還挺有道理的,心中果然好受一點了。

眾人加快速度剪好,收拾好準備去授課。

今天是種植課程上課的第一節課,選到的學生都已經在教室里等着了。

趁着老師還沒有來,教室里的學生開始討論起來。

“不知道等會會是誰來給我們上課,有點緊張。”

“聽說其他學校和我們學校一樣,都準備了實驗地,你說等會咱們是不是就能拿到種子了?想想自己就要親自種出蔬菜來,心情就無比激動。”

“也不知道上課會教些什麼?”

“不管教什麼,認真學就是了。”

“也不知道我們能不能種出來?”

……

在學生的討論中,卡羅爾跟着綜大選出來的聯合授課老師出現在了教室門口。

看到他們,教室內頓時鴉雀無聲。

綜大的授課老師走進來,言簡意賅的自我介紹一句。

“我是庫爾斯,未來三個月內我將和另一位教授交你們種植課程。”

“三個月?這麼短時間能學到什麼?”

“是啊!我以為至少有一年呢!”

“那三個月後呢?”

……

一眾學生坐在下面紛紛議論,對於只有三個月的課程表示很不理解。

這時,卡羅爾走過來,面對着眾生。

學生看到他,都安靜下來,想聽聽卡羅爾是怎麼說的。

“想必大家都認識我了,今天正式自我介紹一下,我是卡羅爾,你們的授課老師之一。”

卡羅爾將底下學生臉上的表情盡收眼底,知道他們最想知道什麼,也不賣關子,直接說道。

“大家很好奇為什麼只有三個月吧?

是不是覺得這麼短時間內根本就學不到什麼?”

“老師,為什麼?”

有人大膽問了出來。

“為什麼?因為我能教你們的也有限,因為我也在不斷學習中,大家都知道,在此之前,我們根本就不會種植,甚至大部分人連種子都沒有見過。

說出來你們或許不會相信,你們在直播間看到的那片蔬菜是我第二次成功種出來的,我以前都沒有種出來過。”

“那老師怎麼種出來的?”

許是卡羅爾的話讓學生覺得他性格溫和,膽子也大起來了,紛紛有人問出口。

“那第一次呢?老師種了什麼?”

“老師是怎麼學會的?”

“老師是怎麼學會的,你們以後會知道的,我現在也是把我學到的傳授給你們,在坐的各位都是學校嚴格挑選出來的優秀學生,相信學起來不會覺得很難。

大家都知道,因為各種原因,聯邦至今唯有種植世家掌握着種植技術,因為他們不願意對外開放,我們對種植技術,甚至連能食用的作物都不太了解,我們今天就先來認一認各種可食用的作物。”

卡羅爾說著,將自己拍攝下來的圖片投到身後的光幕上。

光幕幾乎佔了一面牆,投出來的圖片哪怕是坐在教室末端都可以看清楚。

“各位同學有誰能認出來上面的作物是什麼?”

“老師第一種是大蒜。”

“第二是香菜。”

“第三是生菜。”

……

能在首都這邊上大學的,家裏條件都不會差到哪去,多多少少都在網上買過蔬菜,就算沒買過,也是看過上面的圖片的,認出了不少品種。

不過也有認不出來的,這些都是連種植世家都沒有在星網上出售過的。

比如芹菜,韭菜,絲瓜,檸檬,黃豆等。

卡羅爾先是將沒有認出來的品種做了介紹,又大致講了這些作物可以做成的菜肴。

聽得下面的學生都忍不住吞咽口水。

為什麼他們覺得老師不是在上種植課程,而是在上美食課?

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靠種植火爆星際

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