夢想是什麼

五年級下學期班裏按照成績來排列座位，小桃那麼優秀，不管她挑哪個座，還輪不到周文選擇，她的身邊已經沒有“坐票”了。周文換座位那天選擇了小桃的後面，後面再後面……周文坐到了最後一排，而小桃坐在第一排。就是從這時開始，周文開始審視這個不再圍着自己轉的小世界。

“23加37等於，等於62！24加33等於，等於53！‘錯了錯了，小文，24加33先將個位想加等於7，不用進位，再將十位想加等於5，兩個合起來就是57呀，你怎麼能算成53呢！’小桃焦急地解釋，周文看着小桃，‘真想一直和你做同桌’再看看題，3，9，4，7，A，b，H，K……像山一樣胡亂地從書本里湧出，周文嚇得連忙後退，但小桃卻陷在裏面。‘小文，小文’是小桃！”“周文！周文！你怎麼睡著了，老師叫你回答問題呢！”“嗯，嗯？”周文拍拍臉蛋讓自己清醒一下。“是小桃？哎，是前桌。”周文心裏想。心裏還懵懵的，一隻粉筆快速地砸到了周文的腦袋上，講台上的老師發生訓斥：“周文！站起來，上課還能睡着，昨天晚上幹啥去了，來，你來回答這個問題，回答對了就讓你坐下。”周文看不清黑板，只覺得頭頂一堆星星在轉圈圈，隨後他不假思索地說“57！”老師看了看周文，揮揮手示意他坐下。周文眼睛只頂着第一排小桃的身影。腦海中飄過一些片段“應該是57呀，你怎麼能算成53呢！”周文坐下愣了好久。知道老師捲起書走出教室，直到同學們都開始收拾書包，知道小桃走到他的桌旁“今天作業是練習冊第23頁所有題和第24頁第二題，你不會的明天可以問我。”周文傻傻地盯着小桃“24加33是53嘛？”小桃生氣地把周文的筆袋打開抽出一根筆，在他的本子上列算式，還一邊說著“24加33先將個位想加等於7不用進位，再將十位加起來等於5，然後兩個數字合起來就是57呀，你上課不是答對了嘛！不然你怎麼算的？”是啊，怎麼算出來的呢……

當然，周文也並非在學業上一竅不通，對於數學，周文經常是99加10分，扣一分的過程分。周文那是才認識到了學習的重要性，也就是六年級第一學期，他人生的分水嶺，之前是英語語文的學渣，之後是沒有短板，思路滿分的理科巨頭。

時間川流不息，周文已經來到了他的，12歲，小升初考試的前五個月。這一年，是周文註定要離開小桃這個“敲鐘者”的一年。經過不到一年的蛻變，他，周文，已經可以堂而皇之地選擇小桃同桌的座位了，只要周文願意再下功夫，他可以遠遠地超過小桃，可這半年，他並沒有十分努力。“小桃啊，你看，咱們又成同桌了，你說說53和57差別大嘛？不大吧。”周文悻悻地說道，話語中還帶着幾分傲氣。“是啊，也不知道你怎麼這麼有潛力，一下子就比我厲害了，別什麼時候把我的組長地位取代了。”小桃已經不是那個有主見的小桃了，就像是小桃變成了曾經的周文，周文變成了小桃。

“周文背着書包走在一條佈滿車轍印的土路上，車轍中的水潭在烈日的照射下泛着陣陣磷光。身邊校服當裙子穿的一群小混混們勾肩搭背，跟周文朝着相同的方向。周文順着人海走進一棟破爛的教學樓，搖搖欲墜的教學樓上，周文坐在那個屬於他的舊木凳，桌面的裂痕足以塞進一根筆。頭頂的風扇好像隨時會點下來砸中他的頭！周文的書被同學撞倒，他低頭去撿，卻被同一個人踩着手。周文僅僅抬頭瞪了一眼，那人揪住周文的衣領，另一隻手就要往周文的臉上扇去。剎那間，教學樓崩塌了，周文在空中旋轉，穿過了地面又從空中落下。剛要接觸那巨大鋼筋的時候，周文頓了一下。”整個身體在床上一震。“還好是夢。”是的，周文不能去這種學校，他就像是一張白紙，周圍的光是什麼顏色，他就會是什麼顏色！

“你們都說說自己想上什麼初中呀，大家一起分享一下吧。”臨近畢業，這可能是老師與全班同學的最後一場班會了。初中，周文眼裏的未來可謂是一片空白。守在井底的蛙怎能想像星辰的浩瀚呢。“我想去我們家旁邊的24中，比較方便。”“我想去34中，那個學校歷史悠久。”到小桃了“我要去市重點中學，市一中，我要好好學習，我要當物理學家！”“我要去重點中學，我要當物理學家。”就像是復讀機一樣，周文幾乎重複的小桃的話，但在那幾秒內他想了許多，想到的他的夢，想到了他可能的未來……