第210章 欲要對付那雄？
第二百一十章欲要對付那雄？
作為和明珠大學，曾經齊名過的長河大學，依舊是天朝國內，乃至世界上極為頂尖的學府，底蘊深厚，連綿悠長，在明珠港以及江南地區說是第二，除了明珠大學說第一，沒人和長河大學爭。但無論怎麼說，“明珠港第二”“江南第二”的名頭始終甩不掉。
胡東是五年前做了長河大學的校長，也正是從那個時候開始，明珠大學成了光宇實驗室的“親兒子”，各種資金與資源源源不斷，也正是從那一年開始，明珠大學甩開了長河大學，並在往後的五年中，這種差距越來越大。以至於出現了，一些長河大學的老師，教授跳槽明珠大學的情況……這就很無奈與悲憤，當然他也曾經動過去明珠大學做校長的念頭。
特別是幾個月前，明珠大學校長升遷教育部后，“明珠大學校長”這個位置，可謂是群狼環繞，虎視眈眈，胡東同樣是明珠大學校長的有力競爭者之一。
就在胡東打算為明珠大學的校長位置，準備發動各種背景力量，爭取的同時，直接從上京空降了一名“第一副校長”那雄！一下子環繞的“群狼”全都變成了小綿羊。
一個惹不起的大老虎，沒有一隻惡狼敢於上前，挑釁叢林之王的威嚴……除非驅狼吞虎。
胡東作為群狼中的最為凶窮極惡的惡狼之一，受到了陳雲松的“親自召見”，這是胡東感到意外的。昨天晚上，長河大學舉行了全體教師大會，確定了“長河大學全體，全力支持交流大會”的事項，準備今日親自到光宇產業園辦公大樓，找石凱和山田清之介對接。
石凱和山田清之介也沒想到，胡東意外的受到了陳雲松的邀請。
“二少爺。”胡東作為一個年齡半百以上的老人，大風大浪見得太多，但不知道為什麼，面對陳雲松石，卻有些心驚膽戰的意思？明明自己和陳雲松父親，爺爺都見過，都沒有什麼“心驚膽戰”的感覺……為啥子到了小輩這裏……會害怕？
李溪緣的辦公室在辦公大樓的二樓，比胡東自己的校長辦公室大了一倍多。
胡東環顧辦公室，只有陳雲松和胡東二人……在胡東思緒萬千的時候，辦公室的大門忽然打開，李溪緣風風火火的走進來：“雲松！胡東呢？石凱說被你請過去了？”
“在這裏……”胡東顫顫巍巍的舉起手，彷彿一個犯了錯的小學生一樣。
李溪緣後面的跟着的雲珊珊，笑吟吟的：“哈哈，看把人家嚇得，珊珊輕鬆點。”
胡東上一次和二女見面，有三名副校長在，自己心中有一定“底氣”，這次只有一個人……再加上一個陳雲松，那感覺彷彿面對三座大山一般，再比喻的話，李溪緣和雲珊珊這兩座大山的噸位加在一起，可以頂一個陳雲松。
“有事快說，有屁快放！”李溪緣坐在胡東側面的沙發上。
“呵呵，沒什麼大事情。胡校長……”陳雲松看着胡東，把胡東看的心中發毛。
胡東連忙起身說道：“二少爺……”
“坐下，坐下”陳雲松伸伸手，示意胡東。
“好，好……”胡東坐下了，但也只是半邊屁股坐在沙發上，且挺胸抬頭的。
陳雲鬆緩緩說道：“胡東，有興趣對付一下那雄嗎？”
胡東腦子有些發矇，對付那雄？什麼意思？發生了什麼讓陳雲松對付那雄？
“二少爺，您讓我幹什麼，我就幹什麼吧。”胡東不再多說什麼，也不在想什麼。他是個“熱愛科學”的教授，想成為明珠大學的校長，也只是為了更好的“熱愛科學”，所以對各種政治博弈，沒有絲毫興趣。
陳雲松微笑着說道：“這麼相信我嗎？”
胡東深思熟慮了三分鐘后，沉聲說道：“大概知曉二少爺的想法。光宇實驗室的資源，朝着長河大學傾斜，證明您不想直接對上這個叫那雄的人。雖然不知道陳家和直隸軍區的那家之間有什麼事情……二少爺明顯是想讓外部勢力對付那雄。”
“你說的很對，所以，你願不願意成為其中一員？”
“當然。相信二少爺叫我過來，必然不會讓我心寒。”胡東相信陳二少爺的人品。
對付那雄，意味着與直隸軍區的陳家對上，並且自己作為長河大學的校長，隱隱相當於“群狼中的頭狼”。胡東非常明白，大老虎要麼群狼合力，要麼狼的後面再來一頭大老虎。
現在陳雲松做的，顯然是以他大老虎的身份，逼迫群狼聚攏起來。
陳雲松笑着說道：“哈哈，看過程，看結果。放心，你不是主力。我可以告訴你，現在明珠大學內部，這位第一副校長可以說孤家寡人。你不需要多做什麼，做好你能做的，在適當的時機，配合明珠大學的副校長們即可。”
“是。”胡東明白正直播贏這種事情，可沒什麼完美計劃，一切都需要隨機應變，如果說真有什麼“完美計劃”的話……胡東默默的看了一眼雲珊珊。
或許這位雲夫人，可以做出所謂“完美計劃”，比如……黑船事件與《江戶條約》？
胡東搖搖頭，將各種思緒拋之腦後，再次起身，對着陳雲松承諾到：“二少爺有需要，隨叫隨到。”
陳雲松滿意的笑了笑，招招手：“珊珊！溪緣！”
“幹啥！”“哈哈……”李溪緣有些不耐煩的意思，雲珊珊則是帶着一些幸災樂禍。
“在原先你們那套資助長河大學的資金和資源，上調零點五成，並且，胡東！”
“是！”
“你可以成立定向研究資金，並在光宇產業園配備專門實驗室。”
胡東被陳雲松搞得激動的快“炸”了，在光宇產業園的專門實驗室……基本上等同於光宇實驗室研究員的待遇了，要知道這裏可是有着世界上最好的研究設備，能搜羅到各種研究材料……
“謝……謝謝！”