第三章 分班

暑假結束前的最後一個登校日，每名同學都對新學期充滿希冀，可是對於上學期兩門主科不及格的趙鐵鎚來說，他鬱悶的心情始終難以釋懷。來到學校后，為了迎接新學期開學，他和同學們一起熱火朝天的清掃教室和室外擔當區的衛生，整個學校內外清掃衛生的場景分外熱鬧，一個假期沒有見過幾面的同學們聚在一起都感到異常親熱，到處洋溢着男女同學們歡快愉悅的笑聲，趙鐵鎚似乎也受到了感染，心情也漸漸開朗起來，忘我的投入到了充滿青春激情的勞動中去。勞動結束后，同學們三五成群勾肩搭背談笑風生的陸續回到班級，班主任趙老師環顧一下教室，看到同學們都已經在自己的座位上坐好了，她清了清嗓子說：“同學們安靜一下，今天的勞動大家態度積極熱情很高，每一名同學表現的都很出色，在此我對同學們提出表揚。和大家在一起學習生活也有一年多的時間了，作為老師的我和每一名同學都結下了深厚的師生情誼，縱使心裏有萬般不舍，我也不得不向大家宣佈一個學校決定，為了更好的迎接高考，學校決定這學期組建一個快班，一會兒咱們班上學期期末成績排名前二十的同學就要離開班級到快班去，作為你們曾經的班主任在此祝賀並祝福你們，希望你們努力學習不負青春韶華，同時我也希望沒有分到快班的同學不要氣餒，跟着老師一起迎頭趕上不掉隊！”當看到一個個曾經朝夕相處分到快班的同學紛紛和老師、同學道別後高高興興離開班級的場景時，趙鐵鎚本就傷感的內心更加五味雜陳，和他關係較好的王波、謝權、李哲、孫東四位同學都去了快班，由於成績排名靠後趙鐵鎚只能原地不動，他不由想起高中剛入學時的中考成績全班排名第九，也就一年多的時間學習成績呈斷崖式的退步，連前二十名都望塵莫及，心有千千結啊！送走了去快班的同學，不一會兒校長又帶着其他班級分來的二十多個新同學來到趙鐵鎚班，原來學校根據上學期高一年級學生的考試成績，按照快班、普通班、慢班三個等級重新把高一年級學生打亂分班，趙鐵鎚現在所在的班級是普通班。

送舊迎新后，課間休息時當趙鐵鎚在操場看見已經分到快班的昔日同窗時，心裏是既羨慕又嫉妒，就是迎面碰見關係不錯的王波、謝權、李哲、孫東等同學時，相互親熱的打招呼對他來說都是一件尷尬至極的事兒，恨不得在操場立即找一個地縫鑽進去。但是在他內心深處還是十分不服氣，又充分發揚了一回阿Q精神來平息心中的種種不甘之情，他在心裏大聲疾呼：“我相信自己的能力，也更相信自己總有一天會以勝利者的姿態出現，洗刷小學、初中、高中在學習過程中所蒙受的屈辱”。趙鐵鎚的父親對兒子的個性十分了解，曾經不止一次語重心長的對他說：“你小子這種天生的自命不凡的缺點早就應該改一改了，光喊口號，既沒有實際行動也沒有學習方法，遲早在學習上會吃大虧。學習講求積累，講求務實，講求勤學善問，講求溫故知新，你小子是整個兒一BJ名小吃‘三不沾’”。對父親的說教，趙鐵鎚似乎有一種天然的免疫力，無論對錯油鹽不進，依舊執拗的我行我素怎麼開心怎麼來，他的青春期叛逆期綜合症很嚴重。