第6章 3種方式
“當——”
上課的鐘聲被敲響，圍着尹傑的學生們也一鬨而散，紛紛回到了自己的座位上。
兩分鐘后，老師伊芙便走進教室。
然後，一名男性也跟着她，走進了教室。
他走到伊芙身旁，站在講台之後，表情嚴肅。
在學生們好奇的目光中，伊芙介紹起了身邊的男性。
“他叫石翼，是你們的學長，也是這所學校，這間教室的畢業生，是一名真正的魔法師。他也是以後為你們教授魔法相關的老師。”
言畢，教室的學生們都發出了驚嘆。
對於包括耀明在內的他們很多人來說，平常都是沒有機會見到一名真正的魔法師的，因此今天還是他們第一次見到真正的魔法師，從而發出了驚嘆。
石翼點了點頭，開口自我介紹道：
“我叫石翼，你們以後的魔法老師，你們可以稱呼我為石老師。順便回答一下你們一定好奇的問題，我是一名風系的魔法師。”
話音剛落，在伊芙的帶動下，所有學生都鼓起了掌。
他們並沒有因為來了一名陌生的老師而感到厭煩，反而十分開心與興奮。
畢竟對他們來說，能有一名真正魔法師來當自己的老師，這是一件非常榮耀的事，足以他們吹上一年，感謝還來不及，怎麼可能厭煩呢？
隨後，石翼便對身旁的伊芙點了點頭。
伊芙會意，離開了教室，還帶上了門。
然後，石翼便開始了他的講課。
教室中央，耀明對於換老師這件事早就有所預料，所以並沒有太過驚訝。因為伊芙只是一名普通人，在魔法方面的教授肯定不如魔法師、准魔法師們。
他僅僅只是有點意外，新來的老師居然是一名貨真價實的魔法師，而不是准魔法師。
畢竟耀明所在的學校只有一個小鎮的普通學校，根本沒那個實力能夠請來一名真正的魔法師。而講課，一名准魔法師足以。
對此，耀明猜測是因為“情意”，對母校的情意。
耀明思緒間，講台後的石翼便開口講述了今天的魔法課程。
“由於今天我是剛剛上任，那麼我就先和你們講講魔法師基礎知識中最重要的一條吧，即為魔法釋放！”
此話一出，耀明頓時就來了精神。
魔法釋放！這是耀明於《魔法基礎學》以及《魔法學：基礎》中都沒有看到，卻至關重要的知識。
同耀明一樣，教室內的其他同學一聽到“魔法釋放”這四個字，就都打起來百分之兩百的精神，紛紛端坐着，等待着石翼講述內容。
看到這幅場景，石翼彷彿看到了曾經的自己，嘴角翹了翹，繼續說道：
“釋放魔法，並不是單純‘丟’出去就行，而是需要將你們體內的魔力釋放出來，通過三種方式，使之成型，變化為魔法攻擊。
“而這三種讓外放魔力成型的方式，就是我這節課說要講述的。”
說到這，石翼頓了一下，然後才說道：
“第一種方法，也是現如今魔力總量並不多的你們所得先行了解並掌握的。也許你們中的一些人已經通過父母朋友知道了這種方式。沒錯，就是‘歌唱’，而它正確的叫法則是‘吟唱’。”
“‘吟唱’，果然。”耀明為不可見地點了點頭，雙手微微顫抖。
早在自己來到南谷鎮前，他就已經通過村裏的幾名朋友，知道了有一些人是可以通過“唱歌”來釋放特殊的攻擊的。
當時耀明就在想，那幾個人說不定就是真正的魔法師，或准魔法師，而“唱歌”，則是他們釋放魔法的前提條件。
如今，心中的猜測得到了證實，耀明難免有些激動。
講台後，石翼在說出了第一種方式，並使得一部分學生露出了驚訝的表情后，並未停頓，繼續說道：
“第二種魔法釋放方式，就是比較少見的一種，不論是高等級的魔法師，還是准魔法師甚至魔法學徒，都即為少見。這種式法叫做‘手繪’。”
話音剛落，包括耀明在內，所有學生都是滿臉的問號，不清楚這個詞語所想表達的意思。
石翼微微一笑，似乎早就知道了他們會這樣，解釋道：
“其實這是必然的，因為‘手繪’不只是需要自身，還需要外物，而且特別麻煩，必須提前最好準備，才能在戰鬥中發揮出它該有的作用。
“‘手繪’，你們聽名字就能知道，是通過手來繪製釋放魔法所需要的‘法陣’。當然，這裏並不是說真的要你們用手來繪製，而是需要一種‘筆’。”
言畢，石翼從衣兜中拿出了事先就準備好的“筆”，高舉起來。
它與平常的羽毛筆不同，不僅不是羽毛所製作，而且還特別粗大，幾乎有正常人兩個手指那麼寬，十分奇特。
舉了一會兒，似乎是考慮的有一些同學看不清，所以便直接將那支“筆”扔向了前桌的一名同學，絲毫不擔心‘筆’會因此損毀。
“看完後記得遞給別人。”石翼提醒道。
“嗯嗯！”坐在前頭的那名男同學伸手接住“筆”之後，連連點頭，仔細端詳起來。
大約一分鐘后，他就將“筆”遞給了其他人。
十多個人后，“筆”來到了耀明手中。
耀明拿手裏掂量了一下，知道了這“筆”大概有二兩重，相當於十枚銅幣的重量，而材質則為不清楚品種的木頭與晶石，整體為黑色，並不好看。
來回看了好一會兒后，耀明將它遞給了后桌。
一圈下來，也過去了近半個小時。
最後“筆”來到了洛水兒手中。
她只是稍微看了幾眼，便站起身，將“筆”還給了石翼。
拿回“筆”后，石翼又拿出了一個空白的淡黃色羊皮紙，將其展開。
“所謂‘手繪’，其實就是將自身魔力注入進這支‘儲魔筆’中，然後再在捲軸紙上繪製法陣。”石翼一邊開口，一邊往“儲魔筆”中注入魔力，使其位於頂端的一顆透明晶石散發出點點青色的光芒。
隨後，他便在羊皮紙上繪製出了一個簡易法陣。
“就像這樣，之後只需要往已經繪製好法陣的捲軸中注入些許魔力，就可以將裏面的魔法激發。”
說著，石翼便往內注入了點點魔力，捲軸上的法陣也瞬間發出了青色的亮光。
兩息之後，一陣較大的風憑空於教室中吹起，讓不少女生的頭髮於風中飄揚。
“哇！”眾人發出驚嘆，紛紛鼓起了掌。
同時，魔法效果結束，石翼收起捲軸與“儲魔筆”，繼續說道：
“你們也看到了，‘手繪’就是這麼麻煩，需要浪費很多時間，在遭遇戰中基本無用。不過，好處也是有的，比如我是風系的魔法師，按理來說，是無法使用光明系的魔法的。但只要有這樣儲存着魔法的捲軸，就算我注入的是風元素的魔力，也照樣能激發。因此，有一部分魔法師，就喜歡隨時攜帶各種這樣的捲軸，以便不時之需。”
聽過石翼的講解，耀明點了點頭，頭腦中關於魔法的部分知識也豐富了不少。
“而第三種方式，就是絕大部分魔法師釋放魔法師使用的方式了，包括我。”
說罷，石翼攤開手掌，一點青色的細小光球從他手心中鑽出，開始運動起來。
它先是於空中畫出一個圈，然後又畫出了幾條線與幾個三角形、矩形。
最後，光點消失，幾個怪異的符號於圈中浮現，使之完整。
“哇！”整個教室瞬間一片嘩然。
呈現在他們眼前的，是一個豎立起來的、發出微弱青色光芒的法陣，同先前石翼於羊皮紙上“手繪”出來的一樣！
一陣大風颳起，又一次吹起了女生們的頭髮。
風中，石翼微微一笑，開口說出了這個魔法釋放方式的名稱：
“魔繪”！