第一百九十一章

這台儀器是一根豎長的圓柱，圓柱的正面有一條從上到下的晶體柱，前方地面上則是一個圓形平台，整個儀器足有兩米五高。

準備工作做好后，沉冰在林主任的要求下，面對着晶體柱站了上去。

而那一位老師則走到儀器側面，將手掌按在了側面一個掌形的凹陷處。

至於林主任則是站在另一邊，面對着沉冰，手中拿着一個本子和筆，準備將測試結果給記錄下來。

“全身放鬆，開始了。”那老師一邊說著，沉冰只覺得從他身上驟然釋放出一股濃郁的魂力波動，在他手臂處最為明顯，能夠清楚的看到白色光暈閃爍。

緊接着，那台魂導體測儀頂端就亮起了一道白色光芒，光芒呈扇形，覆蓋了大約一平方米的範圍，從上向下緩緩落來。

事到臨頭，沉冰當然不可能完全不緊張，但在這個時候，他卻依舊盡量在放鬆自己的身體。

眼看着那白光落在頭頂時，他的身體紋絲不動，沒有半分的震顫，同時在心中暗示自己現在就如同前世在醫院裏拍片時一樣。

林主任站在一旁看着不禁暗暗點頭，要知道一般從未接觸過這體檢儀器的普通魂導師，都難免會有所失態。

而沉冰第一次接觸這些就能表現出如此心性，實在難得可貴。

白光從上向下，緩緩掃描，速度不快，半天的工夫才從頭部掃描到了沉冰胸口位置。

而一旁的林主任已經開始記錄，並且將自己記錄的內容報出。

“身體強度，三十五級。身體韌性，三十五級。魂力波動，三十七級，身高一米七，體重，六十公斤。左臂長，……，無魂骨附加。總評：魂尊，身體強度，魂尊，身體力量，待測。”

在整個掃描的過程中，沉冰聽到林主任竟然先後報出了三十多條和自身有關的數據。

原本臉色平靜的沉冰，眉頭漸漸皺了起來，他雖然早就知道有這些檢查項目，但能報出這麼精準的數據卻是他萬萬沒想到的。

此時他只覺得自己就像是脫光了衣服站在這裏，被人家測量了一番。

如果此行來的是本體的話，怕是要被當場拆穿偽裝，畢竟這自身的身體強度是無論如何都掩蓋不了的。

好在此處是分身，這儀器還沒強到能看破沉冰分身的地步。

隨着儀器的掃描結束，林主任道：“好了，後面還有兩項測試，現在時間不早了，咱們加快進度。”

對於沉冰的表現，林主任只能說是在正常範圍內，符合他的心理預期，也沒什麼比較特別的地方。

當下立即帶着沉冰前往下一個項目。

“我先給你介紹一下第二項測試科目，這第二項測試是測試你的最大力量。”

林主任一邊說著，一邊將沉冰領到一處巨型魂導器跟前。

聽其介紹，這就是那所謂的魂導力量測試儀，它的體積要比之前的魂導體測儀更大，整個儀器的體積佔據了房間大約十分之一的面積。

其力量測試也很簡單，不能使用魂導器，可以使用魂力增幅，然後傾盡全力打上一下就可以了。

評價同樣以魂力等級來進行，這似乎是日月皇家魂導師學院自己的評價標準。

沉冰跟隨林主任的指引，對準打擊區，運轉魂力上前就是一拳。

“轟—”

低沉的轟鳴聲響起，隨着林主任報出測試結果，力量測試以三十級的分數結束。

接下來就只剩下最後一項測試項目了，那是專門用來測試反應力的。

測試的儀器相對而言就要小的多了，一個方形的平台上有十六個大約巴掌大小的格子。

這些格子上面會以不規則的方式亮起，當格子亮起的時候，拍擊它，光芒就會立刻消失。

由慢到快，由少到多，只要有一個格子漏掉，那麼測試就算結束了。

這項測試和自身實力關係不大，要評測的就是精神與身體的反應能力。

這個測試沉冰倒是有一些把握，畢竟雖然現在測試的是分身，但控制分身的精神本質還是本體那個級別的。

最後的結果也確實如他所料，在沉冰的快速準確操作下，他成功在此項目上得到了一個反應速度優異的成績。

測試全部結束，林主任收起手中的記錄本，對沉冰說道。

“好了，今夭的測試就到這裏。稍候我會叫老師帶你去挑一間單人宿舍，你的校服也會將在明天發放到你手中，晚上好好休息吧。”

沉斌答應了下來，然後隨着另一名老師前往宿舍區。

宿舍區位於教學區後方，相比於史來克學院，這裏的宿舍區面積就要大多了。

沉斌拿出林主任交給他的地圖，開始比對了起來，地圖上顯示這日月皇家魂導師學院的面積遠比史來克學院包括海神島在內的面積要大。

在地圖上，日月皇家魂導師學院主要分為三大區域，分別是教學區、宿舍區和試驗區。

其中試驗區就佔了超過三分之二的面積，而試驗區最中央則有一處區域被圈了出來，上面寫着明德堂的字樣。

顯然這匯聚了全大陸最頂尖魂導師的明德堂就在這日月皇家魂導師學院實驗區中。

對於這邊區域，地圖上並沒有過多細節內容透露出來，而教學區和宿舍區這邊的地圖就就比較詳盡了。

教學區一共有十二棟教學樓，也是六個年級，每個年級兩棟教學樓。

從學院的規模來看，日月皇家魂導師學院收取的學員數量要比史來克學院多了不少。

而沉冰則被安排在了六年級宿舍區的頂層，算是相當安靜的地方了，這也是林主任特別安排的。

想必是看在張大師的面子上，對沉冰特殊照顧了。

在老師的陪同下，沉冰挑了一間二十平米大小，同時配有一個洗手間的宿舍。

雖然說不上豪華，但卻相當乾淨整潔，比起沉冰在史來克學院外院的那間宿舍，日月皇家魂導師學院在條件上確實是要好不少。

不過沉冰回到房間后，便立刻反鎖上了房門，走到房間中央，額頭上白光一閃，一隻豎眼就緩緩的張了開來。

雙眸閉合，使用精法石加持着精神力，將其外放出去探測觀察着外界…

片刻后，面對沒有做任何手腳的宿舍，沉冰不禁滿意的點了點頭。

雖然明知這日月皇家魂導師學院應該不會這麼變態，但該小心的還是要小心一點。

畢竟好不容易成功混進來了，千萬不能在這陰溝里翻了船。

見周遭環境安全，沉冰在宿舍內的桌子前坐下，拿出張信忠大師交給自己的儲物魂導戒指，放到手中把玩了起來。

以先前張信忠大師神神秘秘地將其塞給自己的動作來看，這儲物魂導戒指中應該有着他不想讓別人注意到的東西。

剛才身邊有人，不好拿出戒指查看，現在有了獨處的空間，沉冰自然要看看張信忠大師給自己留了什麼東西。

隨後，沉冰抱着幾分好奇使用用精神力朝儲物魂導戒指中探去。

只見偌大的儲物空間中寥寥只有兩件物品，分別是一張信和整齊擺放在一起的一摞紙質資料。

沉冰拿出信件，發現是張信忠大師寫給穆老爺子的一封信，想必是想讓沉冰回去后，交給穆老爺子。

見不是寫給自己的，沉冰將信件收回儲物魂導器中，準備等這邊事忙完后再送回去，然後看向那一摞紙質資料。

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只見上面寫滿了與沉冰這個身份有關的一切，在資料末尾處還有張信忠大師留給沉冰的一句話，主要意思就是叮囑沉冰要背下這份資料。

在這份資料中，有着沉冰這個身份從小到大的經歷，和需要認識的人以及曾經發生過的一些事情。

如果遇到突發情況，他需要去怎麼解釋。

其中，張信忠大師還特別吩咐沉冰不要惹事，不然就連他也保不住沉冰，最後讓他記得看完后就地銷毀。

顯然這就是張信忠大師在這幾天內給他安排好的假身份了。

只是沉冰沒想到這份資料竟會如此詳細，連他小時候遭遇的意外情況都編進去了。

想必就算是有人去沉冰這個身份的出生地詢問，得到的都會是張姓中大師安排好的假消息。

這其中所要的能量可不是一般的大，不過這也徹底解決了沉冰的後顧之憂。

而這世界上從此也多出了一個名為沉冰的十二歲四級魂導師…

仔細背好所有資料后，沉冰將這些資料直接連同張信忠大師送給自己的儲物魂導戒指一併銷毀了。

伴隨儲物魂導戒指的損壞，那個放有沉冰身份資料的空間也消失在了時空亂流中。

沒有神級的實力，怕是永遠也找不回來這份資料，堪稱是這個世上最好的銷毀方式了。

奔波了一天的沉冰也終於有了休息的時間，只見沉冰躺在宿舍床上，回想着今天的所見所聞。

對於今天所遇到的那用於體檢的三件魂導器，沉冰估計這對日月皇家魂導師學院來說恐怕只不過是冰山一角而已。

可就是這冰山一角，就已經令他感受到了史來克學院魂導系與日月皇家魂導師學院的巨大差距。

這三件魂導器別說是沉冰了，恐怕就是讓帆羽老師來，估計也看不出什麼名堂出來，更別說造一個跟這個功能差不多的了。

當然，也不是說帆羽老師能力不行，畢竟術業有專攻，帆羽老師主攻定裝魂導炮彈，這種偏向功能型的魂導器，恐怕他也了解不多。

但就從這細微處便能看出日月皇家魂導師學院的底蘊深厚，什麼人才都有，全方面都涉及和發展。

而不是像史來克魂導系只有幾個老師撐着場面，就連幾個僅有的八級魂導師，也是由封號斗羅強行提升而來的，根本沒有自己所研究的方向。

如果沉冰繼續在那裏學習的話，恐怕他的成就就也會像那些八級魂導師一樣，止步於此了。

這也是沉冰千辛萬苦也要混進日月皇家魂導師學院的理由，他要更進一步，而不是原地踏步。

而史來克魂導系不能給他進步的空間，那他自然不會在那裏死磕下去，沒有意義…

想着想着，沉冰漸漸地陷入沉睡中，他這具分身因為是沉斌遠程操控的原因，在這過程中難免會有幾分精神消耗。

這種精神消耗偏向於精神疲憊，不是冥想就能快速恢復的，但充分的睡眠卻可以緩解這種癥狀…

翌日清晨，沉冰在六年級的食堂內用過早餐后，返回了宿舍。

而沉冰的校服也在這時送到了，並且來人還通知他去六年級教學樓一樓。

等沉冰到達后，發現林主任早已等在了這裏，在他身後，還站着一名青年教師。

林主任非常正式地對沉斌道：“從今天開始，你就將在我們日月皇家魂導師學院學習了，希望你能夠在未來的時間裏將這裏當成自己的家。”

“因為你是插班生，並且有了一定魂導基礎，所以為了能夠讓你接觸到更高級的魂導器知識，對你的學習安排如下。”

“你目前將要跟隨我身後這位六年級老師進行學習，這位老師是我學院擁有極高魂導製作能力的教師。”

“而學院六年級試驗區也將對你開放，你在試驗時所需要的一切材料都由學院提供。”

“當然，如果你想要將自己做好的魂導器帶走，那麼，還需要支付一定的材料費用。如果只是進行試驗，則完全免費。”

“第一個月，你都將留在這裏進行學習，當你擁有一定基礎后，將參加一次明德堂派來老師的考核，根據考核結果，來確定你未來多長時間可以前往明德堂聽講、觀摩一次。”

“考核的最佳結果自然就是能夠直接進入明德堂並在那裏學習。最差的結果也可以每十天進行一次觀摩。”

“在未來的觀摩學習中，你也可以隨時提出重新進行考核，只要考核的結果達到標準，那麼你前往明德堂的時間也將更多。”