第9章 實驗室

大學實驗室不知道各位都是否有過了解？

在每個專業，專業老師都有屬於自己的實驗室。

這天，輔導員找來了茵茵。

老師是這麼說的：“老師的實驗室有個名額，你看你有沒有興趣試試？先試試一個月，不行再退出。”

實際上，在叫來其他幾個人后，直接就宣佈加入了實驗室。初初入學的他們剛好到了挑戰杯的報名時間。這實驗室的學姐正好又有項目，準備參加。

於是，幾個名額就將茵茵幾個人套牢了。

茵茵也第一次遭受了大學畫餅。這畫餅也是個技術活——導員以一個對這個研究方向的誤解開始，層層深入，展望藍圖。

再說能加入實驗室多麼幸運，名額有限。而且有加分啊，能加入的要求高啊。

誒呦呵，一想，確實，自己能加入是佔了便宜，可不得抓緊機會啊！

事實上，他只是剛來的老師。代替本來的輔導員一段時間。本身沒有足夠的閱歷，也沒什麼帶學生經驗。就連一個單獨實驗室都沒有。

才剛進去，老師就說他很忙有什麼事問學姐。扔過來幾個模板論文讓跟着操作(基因分析方面的，可以使用電腦上的網址操作)。

好吧好吧！可是每一年的情況都在變，到大學了誰說就是什麼事沒有，課都不用上了？

作為幾個人中，呆在實驗室中時間最長的茵茵表示：很後悔。

茵茵：我們有課，有早自習，有晚自習，課很多。不能天天在實驗室，沒那麼多時間。

老師：你們可以請假，我是導員，我剛好可以給你們批假！

然後，老師就是一頓假意勸退和暗中貶低。好一招以退為進，老實人心裏嘀咕，表面上誠懇心裏吐槽。

茵茵就想呵呵了。

班級有考核的，缺勤是其中考察的一項標準！你是其他專業派來的卧底嗎？(加實驗室的人不是同一個班的)

本身自己什麼都不會，學姐也沒有經驗，老師揠苗助長也就算了，偏偏對幾人中最積極的學生當頭棒喝，相信我，最後肯定沒有一個人留下來！

咋說，本來沒有什麼問題。

基因這方面總是讓人望而卻步的，經歷過高中老大難的生物遺傳，少有人會來選擇這一個。

茵茵學校和其他不一樣，剛入學不會讓你選課，是上統一課表，到了第二年才會選課的。

如果加入實驗室，這個方向就很明確，以後為了方便，少不了會想直接就這個方向了。

可人家如果不喜歡怎麼辦？

本來說好先試試，到後來直接沒了下文！就是默認加入了。你同意了，人學生沒這麼想進啊。

茵茵幾個人都是在大餅導員說，來了大學，到了大三大四才會加入實驗室的，提前了解一下總不會虧什麼，同意來看看。

恭喜他獲得幾個免費打雜的。這還沒兩個月，疫情嚴重，大家提前回家了。偏偏這人沒個消停，要讓人做報告。

你是教了什麼嗎？撂下一句跟着資料上做，過兩天線上連麥。

嗯，幾人自己弄了一下午，搜了各種教程，偏偏沒有這一步怎麼做的詳細過程。

要不就是用這個軟件做其他任務的，要不就是貨不對板，還有語焉不詳的。

敷衍敷衍，算了。

嗯，老師點評說有待進步。接着就直接幾人讓弄基因家族了，找基因家族有這幾個特點的基因。

哦，對了，這是為了學姐的項目找的基因。本來大一剛來，確實是什麼都不會，人家挂名就真的只是挂名字，而他們……

一個星期後，他的實驗室的免費勞動力已經沒有了。