天崩地裂

五月的中旬。

“天氣格外的沉悶，堵人心口”令人煩躁不安！

這天！是一個平常的中午，大家和往日裏一樣，埋頭趴在課桌上午休。

我剛趴在課桌上，準備享受午休的時光，只聽見，“窗外傳來，轟隆隆的響聲”放眼看去，是一台壓路機緩緩前行！原本擁擠的街道，更是因為“它”的到來，堵得水泄不通，依稀可以聽見有人在街道上喊叫：退一點！打輪！打輪！

不少原本已經昏昏欲睡的同學、為之也被吵醒，好氣都望響窗外。都在各自議論這個大傢伙好大。身處農村，這些大型器械平日裏，都不常見！勾起了大家的好奇心。

約莫二十來分鐘，“隨着它的遠去”同學們也漸漸安靜下來，都埋頭昏昏欲睡過去。

這一覺，我睡得，並不踏實。總是隱隱約約感覺哪裏堵的慌、悶得慌！可能由於天氣的枯燥；又或者是最近因為鄉里鄉下都在大興修路的緣故，到處都是坑坑窪窪，灰塵滿天舞動。

懷揣着，這樣一種心境。漸漸入睡！

此刻學校的喇叭響起了，午休結束的鈴聲。許多同學都是意猶未盡的樣子，很顯然還是睡得很踏實。

不少人都在指責自己的同桌：哎呀！你又把口水流在桌上了，噁心死了！

這樣的場景，每個午休結束過後，都會出現。

有的同學，準備起身，前往衛生間；有的同學翻開了書本，準備着下午的第一趟課；有的同學則是拿起粉筆刷擦拭這上午的筆記。

突然，地動山裂，瞬間灰塵漫天。時間停格在那一瞬間，我坐在椅子上，愣神看着，房樑上得瓦片如下雨一般跌落而下，懸挂的電風扇隨之飄搖，搖搖欲墜！

事情發生得太突然，許多人，下意識的朝外奔跑，本能的用雙手護着頭；有些人蜷縮在桌下，在哪大哭大叫！我本能拿起書包擋在頭頂，朝那些還沒反應過來的同學大聲叫道：把椅子拿起來擋着頭！我們往樓下跑！這時她們有些人才反應過來，學着我的模樣，朝操場跑去，剛出教室門，樓梯的拐角處！觸目驚心的一幕，樓梯間全是人，不少同學跌倒，有的同學趕忙扶起，但有一部分同學踩踏着同學們的背，往前擠去，亂做一團！最後還是老師們義無反顧從樓下衝上來化解了這場事故，反之後果不堪設想！

我們，也來到了操場，到處擠滿了人，滿身都佈滿了灰塵，有味的狼狽。前一段時間我們聚在一起還是出行春遊的場景，那時候大家的笑容，歷歷在目，反觀今天，確實另一番表情。隨處可以見的，傷員！隨處可以聽見的哭聲，還有是不是校外門口傳來家長急切的聲音！

“受傷的同學多數為摔傷；不少也有慌亂間的踩踏傷；還有一些被硬物所砸傷的同學。”

看了半會，我手背上，才傳來火辣辣的疼，一種鑽心的疼。我這時才反應過來，那是在我愣神之際本能用雙手護住頭部的時候，被房頂跌落下來的瓦片砸傷的，此時才深深的感覺到了疼痛，之前已經被嚇破了膽，方才沒有感到疼痛！

各班級的老師在操場上，焦急的點着人數，我的班主任抹了一把臉上的灰塵，用手擦了擦眼鏡的鏡片，過來查看我們的傷勢。在幾名同學攙扶下，我去了街上的葯點進行包紮！

擁擠的街道上，隨處可以見的磚頭、瓦片、滿街都是。人們臉上說不出來的沉重！有的房屋倒了，

有得房屋成為了危房。

我的老家，離震中心地帶，有些距離。為此，我們當地受災，並不嚴重並沒有重大的人員傷亡。

晚上，村上的長輩們、小孩們都不敢，進屋休息。由於餘震的原因，大家都很團結的圍坐在田野上，拿起手電來照明。相互簇擁着嘮起了“農門陣”

外出務工的親人們，都紛紛打來電話，詢問家中的情況。我的爸媽自然也不例外，當我的父親得知我受傷過後，吵着要回家，接我去城裏暑假。這可把我高興壞了。久違的父親和城裏的繁華無不令我充滿了憧憬！

我們大集就這樣，裹着棉被，簇擁在一起，度過了一個漆黑的夜晚。

翌日，清晨。

我們才陸續的回到家中，查看房屋受損的情況，當時我們鄉村，都普遍偏窮，沒有樓房，都是一座座矮小的瓦房。很顯然這些瓦房比起鋼筋混泥土的房子更結實，沒有什麼太大損失。

我坐在床頭看着電視，電視裏全是這次地震的受損情況和人員傷亡情況。一個個歷歷在目的播報；一個個統計人員傷亡的數字；消防，軍隊的日夜搶修搶救的場景。深深藏進了我的心理。如果我們家震中，我會不會活下來，又或者是能比他們更堅強嗎？

在大自然面前，人類是弱小的！災難無情，人有情。眾志成誠，一同抗險！

2008年5.12特大汶川大地震，那年我十歲。