第109章 處理結果

就在林夢語他們在進行體育課測試的時候，校長已經把全校的班主任老師集合在一起開會了。這次開會主要就是針對出現的惡性事件而臨時召開的。

看着下面坐着的一百多名老師，校長開口說道：“各位班主任，今天臨時開這個會，是為了三件事。第一件事，是昨天一年級兩名同學和五年級7名同學打架事情的後續處理結果的通報。第二件事，是關於如何避免此類事情再次出現的，這第三件事，則是關於學生家長在學校鬧事處理方案。實際上這三件事，大家應該都已經知道了吧。他們的根源就在於一個人，一年級三班的林夢語同學。當然，有的老師可能只知道有這件事，卻不知道事情的起因和經過。在這裏，我先把昨天的事情始末跟大家再說一遍。”

校長喝了口水才繼續說道：“昨天上午第一節課間。五年級一班的以楊偉同學為首的七名同學去一年級3班，因為林夢語同學請假結束，回來上課了，他們好奇啊，就去看，還搶走了林夢語的帽子。一直到上課鈴響起才離開，林夢語同學當時並沒有跟他們起衝突，只是把這件告訴了自己的班主任老師。然後第二節課間，那七個人又來了，不過這次被一年級三班班主任田老師給抓了個正着。然後田老師就去找五年級一班班主任，倆人當面對那七名同學進行了批評教育，那七名同學也承諾以後不再犯。然後等到下午第一節課間，這七名同學因為被老師批評一頓感到非常不滿，於是就再一次來到一年級三班，這一次他們是直接上手去搶帽子，搶的過程中還拽掉了林夢語同學的一撮頭髮。林夢語同學曾嘗試溝通要回帽子，但卻反被羞辱。於是林夢語同學就同楊偉同學起了衝突。同一時間，在這七名同學去三班的時候，被一年級七班林楓同學的一位同學看到了。他把這件事告訴了林楓。因為之前曾經過高年級同學欺負林夢語的事。所以林楓也去了一年級三班，他到的時候，看到林夢語已經和那七名同學產生了衝突，於是便上去參與。最終總計9名同學參與了這次打架事件。其中林夢語在打架過程中沒有受傷，其他八人全部受傷。”

說完校長抬起頭看了看在場老師，然後才繼續說道：“這就是昨天打架事件的全部過程。相信大家從中都聽出來了。起因正是五年級以楊林為首的七名同學，主動挑釁造成的。今天已經收到消息，昨天打架的幾名孩子已經全部體檢完了，好在都沒什麼大問題，無非就是些軟組織挫傷之類的皮肉傷。所以，”說到這，校長站了起來：“針對這件事，經學校教務處研究決定，五年級一班楊偉同學，組織糾結同學打架，欺負低年級同學，嚴重違反校規校紀，決定給與開除學籍處分。五年級一班王剛，陸明兩人，協助參與打架，情節嚴重，決定給與留校察看並記大過處分。五年級一班王大陸，鄭欣，朱龍，蔡福源四人，協助參與打架，情節較輕，決定給與記大過處分。一年級七班林楓同學，刻意參與打架，但初衷是為了保護妹妹，決定給與記過處分並嚴重批評教育。一年級三班林夢語同學，處於自衛參與打架，決定給與批評教育處分。”

校長說完坐了下來，繼續說道：“同志們啊，昨天的事應該要引起我們的警戒。現在回想一下，幸虧孩子身體沒有什麼大事。否則，那就不是處分那麼簡單了。此外，關於他們的賠償等問題，已經交由派出所處理。我們這邊就不再研究了。”

校長和口水又說道：“好，

第一件事已經跟大家通報完畢。接下來是第二件事，關於如何避免此類事件的再次出現。實際上之前這件事就已經發生過。當時我們也開會討論過，但是第二天，倆人就請了長假，導致事情擱置。沒想到二人一回來，就帶來了這麼大的問題。所以這件事我也是有責任的。但是這次，我們必須要拿出點實際方案了。”

說完，校長把自己的筆記本向前翻了幾頁，然後說道：“上次開會，總計討論出4種方案，第一種，堵不如疏，當時是李老師提出的。第二種，急病猛葯，是龐老師提出的。第三種，把倆兄妹調到一起，是朱老師提出的。第四種，勸退，張老師提出的。”說完，校長把筆記本合上，繼續說道：“我覺得，除了第三種和第四種不能實行之外，第一種和第二種我們可以同步實施了。之所以第三種和第四種不能實施，是有原因的，首先第三種，把倆兄妹調到一個班，如果是之前，事實是沒有問題的。但是發生了前天的事以後，這種方案就不能實施了。因為他倆現在在學校已經出名了。調到一個班，會對班級其他同學造成心理負擔。而且，他倆放到一起，難免會形成抱團，萬一也發展成五年級一班楊偉那種情況，就得不償失了。”

實際上，明眼人一看這個理由就站不住腳。他倆本身就是兄妹，要想報團根本就不是在不在一個班能決定的。這個理由只是校長現編的。畢竟不能說真正的原因是學生家長不讓倆人調到同一個班。當然這種有明顯的漏洞的理由也是在告訴某些人，這兄妹的背景可能不簡單。

校長接著說道：“至於勸退，那就先不提了。估計張老師現在自己也不會再支持自己的想法了吧。”然後校長還特意向張老師問道：“張老師，出了前天這件事之後，你現在還堅持勸退嗎？”張老師聽后笑着搖搖頭。

“那兩條不能實行的原因已經跟大家都說了。接下來就要說說具體實施第一和第二種方案的時候了。首先是第二種，今天回去，所有的老師把前天打架的事情都跟班裏同學說明，包括事情的前因後果和之後的處罰決定。而且，從今天開始，嚴令禁止學生在各個班之間亂竄。更不得去一年級三班。大家都要約束好自己的學生。我會不定期的去巡查，如有發現，嚴懲不貸。然後是第一種方案，鑒於林夢語同學剛剛參與了大家，造成了不好的影響。所以國旗下講話的事還是先拖一拖吧。至於用那種方法讓她露臉，田老師，你是他班主任，這件事你去想。周五上午給我個信，至少兩種方案。你應該沒問題吧。”田老師聞聲答應。

“接下來這件事，性質就非常惡劣了，事情發生后，本來是要把家長都叫來協商處理一下的。但是楊偉同學的父親，楊樹林，到了學校之後，不分青紅皂白，不問前因後果就直接打了林楓同學一個耳光。而且在我們已經出言制止的情況下，仍然不聽勸告，還要繼續打林夢語同學。這種當著老師的面毆打學生的事情，反正我長這麼大還是第一次遇到。而且，後來其他幾個五年級學生的家長來了之後，他還糾結這幾個人進行人身攻擊。當時林夢語和林楓同學這邊只有她媽媽來了，她們母女三人被逼的站在後面，都不敢說話，看當時那樣子是準備繼續動手啊。沒辦法，我只能當在中間。說出來不怕大家笑話，當時我的腿都在抖啊。畢竟那楊偉的父親，是個200多斤的大胖子。”說到這，下面果然傳出了一陣笑聲。校長伸手示意大家安靜然後繼續說道：“好在我們的教導主任及時的帶着20多名老師過來，這才穩定住了場面。對了，說起教導主任，他在這件事的處理上做的非常好。學校決定給與記功一次。一方面是他當時及時的帶着老師來穩定住了場面，另一方面也是他及時的通知了所有的班級，在下課的時候，讓所有的同學留在教室里，避免造成更惡劣的影響。維護了學校的聲譽。”說到這，校長帶頭鼓掌起來。

見勢，教導主任也起身向校長和老師們各鞠了一躬。

然後校長接著說道：“同志們，我們學校有6個年級，總計110個班，4251名學生。如果任意一個人都能來我們打我們的學生。那我們怎麼像家長交代，怎麼像社會交代？那我們的學校就用辦了。所以，為了避免這種事情再次發生。學校決定成立安保部門，招聘10名安保人員。這個方案，我會連同昨天發生的事一起上報教育局的。畢竟，不能再讓老師們去犯險啊。”

最後校長說道：“針對剛才所說的三件事，哪位老師還有更好的意見和建議，可以隨時來我辦公室，我們的目標都是一樣的。都是為了孩子的教育，為社會培養人才。行了，馬上就要上第四節課了。今天的會就到這，大家回去儘快落實。好，散會。”說完，老師們便陸續離場。校長也回到了自己辦公室，放下筆記本和茶杯后，校長又撥通了一個電話，很快電話那邊就傳來了林山的聲音。