12,謎語人請滾出帝丹高中

12,謎語人請滾出帝丹高中

“ACDB……”

左野語速飛快地報完選擇題答桉,隨後抬頭看向講台上的數學老師。

“嗯……”

數學老師點了點頭:“那我們就先來看看第十九題好了。”

前面十八題居然都對了嗎?

左野看了一眼右前方的鈴木園子,心裏有些意外。

這次數學作業的選擇題總共二十道,一般來說老師要是讓學生報答桉的話,都會從該學生錯的一題開始講。

不是左野瞧不起人,只是鈴木園子看上去學習成績實在算不上太好的樣子,結果卻沒想到,數學還挺好的?

然而下一秒,數學老師的話卻是直接擊碎了左野幻想。

“畢竟這是左野同學二十道選擇題里,唯一對了的一題,我想你也不應該是蒙出來的才對,畢竟就算是蒙,也不會二十題就只對一題,你說是吧左野?”

左野面無表情地將視線轉向鈴木園子,也不知道是不是察覺到了他的目光,對方的背影肉眼可見地顫了一下,隨後身體的朝向默默往右邊偏了偏。

二十題你特么只對了一題,可真是個人才啊!

左野心中頓時鬱結,就像數學老師說的那樣,就算是讓他自己瞎寫一通,那也不至於只對一題啊!

雖然說作為抄作業的人,對正確率方面不應該有要求,但正常來說感覺自己正確率有問題,補上一句“錯了別怪我”才是潛規則吧!?

班級里隱隱傳來笑聲,數學老師拍了拍桌子:“行了左野,說說吧,第十九題為什麼選B?”

左野收回目光,看向題目,依舊看不懂,只能硬着頭皮回答道:“因為ACD是錯的。”

“嗯。”

數學老師點了點頭:“那你說說吧,為什麼ACD是錯的?”

“……因為B是對的。”

“……?”

數學老師怔怔地看着左野,好一會後才瞪着眼睛繼續問道:“所以我問你為什麼B是對的啊?”

“因為ACD是錯的啊。”

左野挺着胸,強行不讓自己的氣勢落入下風。

“那你就告訴我為什麼ACD是錯的!?”

數學老師的臉已經陰沉得彷佛能夠滴出水來。

“因為B……”

“夠了,你擱這跟我擱這呢,給我出去站着!”

就這樣,左野在帝丹高中的第一堂課,以在教室外罰站了一堂課落幕。

數學課結束后,左野又被拎到了辦公室一頓批,好不容易才返回教室后,鈴木園子正滿臉心虛地坐在那。

“果咩吶塞……”

左野吐出一口氣,也只能有氣無力地擺了擺手,畢竟抄作業錯了不怪人是潛規則,就算對方沒遵守規則,他這個主動發起人,也是得講規矩的。

“不過這麼一來的話,該不會學校開除前輩的可能性就又更大了一些吧?”

毛利蘭有些擔心地說道。

“什麼玩意開除?”

鈴木園子有些錯愕地抬起低下的腦袋:“學校要開除前輩?”

看着咋咋唬唬的鈴木園子和被她的聲音吸引來注意力的其他學生,毛利蘭只能趕緊拉了一下對方,小聲解釋了事情的原委。

“也就是說……”

聽完全部的鈴木園子陷入獃滯之中:“如果前輩真的被開除,那還有我的因素在內??”

“行了別這麼大驚小怪。”

左野心裏倒是沒有太慌:“回頭我去找班主任問下就是,不知道內情就瞎着急,是沒事找事。”

“行,實在不行,待會我和小蘭一起去幫你求情!”

鈴木園子緩過神來之後,也是沒那麼慌了。

不就是開除嘛,多大個事,況且真要想讓一個被開除的學生回來,那也不過就是一句話的事而已嘛。

上午的第三堂課同時也是最後一堂課,剛好就是高二b班的班主任的課,所以在下課之後,左野便是直接找上了對方詢問。

“那個,老師,關於開除那件事我想我需要和您談一下。”

教學樓教師樓梯方向的走廊里,左野和班主任面對着面。

“請問我要怎麼做才能保證不被退學?”

班主任看着左野,嘆了口氣道:“我知道你有很多難處,但這裏畢竟是學校,一直不來上學的話,肯定是有影響的。”

“其實讓我建議的話,你還不如休學一年甚至兩年,保證自己的病完全好了以後,再回來安穩上學……”

左野眼角一抽,要是可以的話,他當然也想休學甚至是輟學,但問題在於他的系統不想啊他能有什麼辦法。

“不用勸了老師,您就告訴我,怎樣才能不被退學就行。”

班主任抿了抿嘴,也只能說道:“想要保證不被退學,你就得保證自己經常在學校露臉才行,起碼,也得三天一次。”

左野點點頭,心中卻在思索着,這好像不太對啊。

系統的任務要求是保住自己的學生身份,可班主任口中“保證不被退學”的辦法,卻是一個長期的要求。

“老師,那之前你所說的,那個校方已經在考慮對我勸退的事情,現在是暫時解決不了了嗎?”

左野換了一下問法,想看看是不是有什麼需要摳字眼的地方。

班主任愣了一下:“啊,你說那個啊,既然你現在已經來學校了,那肯定是不會再繼續了啊,除非你後面的到堂率不夠,才會繼續執行吧。”

“滴,恭喜宿主完成任務,任務獎勵已發放,請問是否使用?”

而就在班主任話音剛落的同時,左野腦中也傳了系統任務完成的提示。

果然,其實這任務的要求已經達成,只是如果自己不知道的話,那就並不算完成。

左野心中默默握拳,然後便跟班主任打了個招呼準備離開。

“等一下左野。”

就在這時,班主任忽然叫住了左野,左野疑惑轉頭,卻只看到了班主任的欲言又止。

“怎麼了老師?”

班主任先是神情複雜了一會,又對着左野笑了笑:“別太勉強自己啊。”

啊?

左野有些迷茫地摸了摸後腦勺,也只能禮貌性地回答道:“放心吧老師,我身體一直很不錯。”

然而對於左野的回答,班主任卻是愣了愣,而後搖頭道:“我說的可不是身體啊。”

什麼意思?

不是身體……那難不成是心理嗎,原身到底是個什麼情況?

左野心中越發迷茫,這班主任也是,說話就說全啊,別說一半藏一半,謎語人請滾出帝丹高中!

不過幸好班主任貌似並沒有當謎語人的想法,很快就給出了答桉。

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柯南之我真不是東京怪談

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