第九十二章 誤人子弟
第二天清晨六點，吳國林一如既往地在校園清靜處進行晨煉。經過這段時間的融合，他體內的生物電流已徹底融入這具身體，所以他現在開始了進一步的鍛煉。
雙腿微分，不丁不八。氣運於臂，直達於掌，一掌緩緩向前擊出，掌臂微翻，手指一根根收縮回掌心成拳狀，再慢慢縮臂收回腰間，隨後另一隻手做出同樣的動作。
這樣的動作在外人看來簡單可笑，根本就不知道這種鍛煉有什麼用處，還不如跑動來得有效。
這種動作看似簡單，實則艱難，最難點在於生物電流運行的經脈絕不能有一絲一毫的偏差。他體內的生物電流現在已轉為生物氣流，與傳說中的內功有着異曲同工之妙。
在如今內家功夫早已被世人視為傳說，只存在於電視電影中的世界，根本就不會有人能看懂他這樣鍛煉的用處。當然，廖芯羽跟着他學習過一段時間，也許能明白一點。
生物氣流在雙手經脈間運行七個周天後，他開始扭腰側身踏步，每踏一步就緩慢地擊出一掌，然後縮拳收腰，再踏另一步，擊出另一掌，反反覆復練習了一個小時。
“呼……”
吳國林在結束動作時，一道渾濁的氣息從他嘴中一衝而出，在這寒冷的清晨中，化為一條細細的白線，擊在他面前那棵小樹上，那棵小樹被這絲氣息吐中后一陣晃動，掉下數片枯葉。
吳國林每天都會鍛煉一個小時，鍛煉的時間並不長，效果也並不是很明顯，他的這副身體在他看來還是非常弱，但他並未在意。
回到教師宿舍換下運動服洗澡吃飯，然後穿上一身筆挺的黑sè西服，打好領帶，帶上平光眼鏡，手夾公文包，緩緩走向教師辦公室。
七點半的時候，他準時走到辦公室門口，推開了辦公室的門走了進去。
辦公室內早已坐滿了各班的教師，他們正在準備早課內容，除了高三四班的班主任秦玉向他點了點頭外，沒有人會去注意吳國林這位新來的老師。
在秦玉的目光下，吳國林不緊不慢地坐到自己的辦公桌前，從抽屜中抽出一疊資料，放到公文包中，然後泡了一壺茶，坐在椅上慢悠悠地喝了起來。
秦玉對這個新來的老師工作方式非常不喜，這一個月以來，她從來沒有看到過對方有過一次好好的備課過，每次都是直接把下節課的資料原封不動的放入他那個黑sè公文包中，然後就坐着喝茶，至到上課。
讓秦玉更加不舒服的是，這個老師根本就沒有給學生們佈置過任何作業，一到上班，別的老師還在批改頭天學生們交上的作業，他卻悠然自在地在自己坐位上喝着茶看着晨報。
秦玉以一個二十多年的教師經驗看來，這就一個混天過rì子的典型。作為班主任，她認為這種手下的作為根本就是對學生的不負責，對工作的怠工。
“咚咚！”兩下敲桌聲響起。
背靠坐椅一手拿着茶杯，一手拿着晨報疊着二朗腿的吳國林抬頭望去，看着面前這位表情冷冽，身材肥壯的秦主任，目露詢問之sè。
吳國林在程序邏輯的安排下，面上的表情控制得非常逼真，讓人一看就知道他這種表情是在詢問對方有什麼事。
秦玉本來的一絲不滿，在這種表情下升級為一腔怒火。但是作為一位工作多年的教師，她還是很好的壓下了心中的怒火，只是冷着個臉平靜地道：“小吳，經過這段時間我對你的觀察，我認為你的工作作風存在很多問題，今天下班之後，我們好好談談吧。”
“明白了。”
吳國林接受了對方要求談談的請求，在他看來既然對方已經說明了找他的事情，那麼接下來該幹嘛就幹嘛，所以他又埋頭看起晨報來，順便還喝了一口茶。
“……”
秦玉站在這個晚輩面前，她額上的青痙接連數跳，差點忍不住就想一巴掌拍到這個目無長輩的傢伙桌上，更想吼一句：“你明白？明白個屁，看看你那漫不經心的態度，真是氣死我了。”
秦玉連連深呼吸了幾下，最終在扔下一句別忘了之後，一臉怒氣地坐回了自己的位置。
其它教師聽到兩人對話，加上兩人的表情，大部分人心下瞭然。這個新來的老師也太擺譜了，在自己班的主任面前還這樣的態度，根本就是在拿自己的前途開玩笑嘛。
只要秦玉在校領導面前說一句什麼，這個新來的老師就得灰溜溜地滾蛋，真是年輕人不知死活啊。很多人搖搖頭，不再理會，繼續處理自己手上的工作。
高三四班上午第二節課是英語課，上課鈴聲響起時，吳國林夾着公文包準時推開了教室。其它老師都是用的課文夾，只有他從當上老師那天就一直用的公文包，看起來根本就一校領導，而不像一個教師。
除了認識他的少數幾位領導和老師對此有意見外，其它人並不認識這新來的老師，更不會對此有任何感覺。
教室門在推開時安靜了一會兒，隨後看到是這位吳老師后，嘈雜的聲音又漸漸響起。
秦玉緊皺着一雙眉頭，站在教室外的走廊，聽着教室內那嗡嗡的交談聲，怒氣叢生。看看，這就是這新老師的教學，學生散漫無紀，老師消極怠工，這事一定要上報領導，從嚴處理。
要不是這個吳國林那一口標準的英語，和那張高級教師文憑，還有人事處的檔案，這樣新進的老師怎麼可能直接分配到高三四班。
這可是高三啊，這兩個學期非常重要，明年學生們就要面臨高考了。很多人的命運就要在下學期之後被改變。這麼重要的時候，校方怎麼會安排這樣一個消極怠工的新進老師進這樣的班級，這是對學生的不負責啊。
秦玉痛心疾首地站在窗外，誤人子弟，這就是一個典型誤人子弟的昏師啊，跺了跺腳后才憤然離去。
吳國林走進教室后，望了一眼窗口，然後走到講台上放下公文包。班長江曉敏立刻用英語喊道：“起立！老師好！”
“老師好！”稀稀拉拉的聲音響起，在吳國林用英語回了一句同學們好后，所有學生坐回了自己的坐位。
班長江曉敏非常反感這個英語老師，她的成績一向很好，在所有班級中都能排名前十。可是自從這個英語老師來上課之後，她的英語成績直線下滑，這與現在的這個學習氛圍有很大的關係。
江曉敏頭腦聰慧，成績好，家世好，而且長得也非常漂亮。一雙明眉的鳳眼，一張紅潤的小嘴，鼻端挺翹，柳眉纖細，皮膚細膩，髮絲柔順清爽。
像這樣優秀的女孩是有資格去一班上課的，但是她老媽秦玉是三班的班主任，她就理所當然地申請進入了三班來上課。
每天回家後秦玉都會詢問女兒上課時的情況，這一個月來，談得最多的就是這個新來的英語老師了。江曉敏對這個新來的老師非常厭惡，雖然對方英語說得確實很好，但是卻把好好的一個教室搞得烏煙瘴氣，至少在她看來是這樣，連帶着秦玉也更加關注這個新老師，越關注越讓她火大。
一定要上報校領導，堅決要把這樣誤人子弟的傢伙趕出校門。