第三章 初次體驗
接下來的時間,其餘隊員繼續進行跑位訓練,約翰在另一塊訓練場地防守一名前鋒,提高其進攻技巧,不過還是被虐了很多個,畢竟他也只是野球場上的王者,而且很多防守動作在正式比賽中都是犯規動作,導致約翰也縮手縮腳放不開,所以陪練效果不太好,估計等之前的陪練傷情好了,就要換下去。
離訓練場不遠的一個小角落,劉德正在被一位鬍子都有些白的詹姆斯助教,手把手的教導基本動作,諸如運球,投籃,防守腳步等,只是簡單演示一下,主要還是讓劉德知道打籃球基本的一些技巧,然後就去看跑位訓練去了,畢竟教導劉德只是額外的工作,惜才而已,況且就劉德這樣的身體素質整個漂亮國肯定還是有不少的,像老助教這樣的年齡不知道看過多少天賦異稟的年輕人,能夠登上NCAA的有多少,更何況是NBA的,所以也只是做個啟蒙而已。
但是此時的劉德看着腦海中的虛擬訓練室,準備進行模擬訓練,紅色的錯誤提示“未找到模擬資源,請上傳資源”,然後緊跟着另外的提示框“由於宿主首次使用,贈送一次錄屏機會,還請珍惜”,然後左上角就有一個紅色的圓形圖標1,劉德稍微思考了下就明白了,這個訓練室需要一個參照物,所以需要上傳模擬資源。劉德在腦海中點擊紅色圖標,然後就發現圖標消失了,同時眼睛變成了類似攝像機的功能,看到的東西就和錄像一樣,立馬回過神來,緊盯着詹姆斯助教的動作,不放過任何一個細節,等助教演示完成後,腦海中的攝像素材時間已經快半個小時了,劉德趕緊上傳模擬資源,並對老助教表示感謝。
上傳成功的模擬資源,訓練室還在進行處理,比較老助教的身體素質,動作習慣都是以自己為主的,肯定不符合劉德的動作習慣,所以這個虛擬訓練室就會自動將模擬資源的動作重新剪輯,以宿主的身體素質動作習慣進行模擬,生成最終的參照模板。
劉德拿着球,照着腦海中的參照模板進行訓練,還可以放大細節,如運球時手掌怎麼拍,投籃時手臂手肘手腕的姿勢等等各種細節滿滿,讓劉德大感新奇,也在現實中參照着練習籃球基本功,不過這種調整倒是讓一旁還在關注這邊詹姆斯助教感到意外,這還是第一次看到一個初學籃球的人,竟然可以根據自己的條件,調整技術動作的,很多都是經過多年的訓練,慢慢的通過自己及一些老師的指導才能夠修正。老助教感覺劉德確實天賦滿滿,不過還得看看劉德的毅力怎麼樣,能否堅持下去也是成功的關鍵因素。
劉德慢慢的摸索着基本動作,一點點的修正和參照模板間的區別,他突然發現腦海中訓練室的牆上竟然出現了一個進度條顯示1/100,就和遊戲中的經驗條類似,目前還不知道具體什麼意思,這時他將投籃動作的姿勢擺的和參照模板一點不差,進度條突然前進一大截達到了10/100,這個時候就明白過來,應該是學到的基本動作和參照模板的相似程度,如果全部完成並相似度很高的話,估計才能將進度條填滿,這時劉德又想到另外的問題,不知道進度條滿的話,會出現什麼變化。
不過暫時也不是考慮這個的時候,還是老老實實將基本動作練到滿級再說,其餘的都是之後的事情,劉德就放下心思,一個人獨自在角落裏練習着基本動作,享受着進度條一點點往前移動的滿足感,就感覺打遊戲一樣。
上午的訓練就結束了,
下午沒有安排訓練任務,校隊隊員都各自離開了,約翰也因為下午有課就不過來陪練了,中午帶着劉德去食堂湊合了一頓也離開了,劉德因為還沒開學,也沒什麼事情,就繼續回訓練館練習基本動作,這時的訓練館基本沒人了,劉德也想試試上午的動作有什麼效果沒有,結果好幾次運球砸到腳上,用着標準的投籃姿勢不是投三不沾就是投過橋了,碰到籃筐都少,讓劉德一陣氣悶,覺得自己是不是不適合打籃球,用不用換一個體育運動,不過考慮一下其他運動也不太合適他這個身高,所以還是老老實實的打籃球吧,而且還有着虛擬訓練室這張王牌(外掛)。
劉德又靜下心來修正自己的動作,沉浸在玩遊戲的樂趣裏面。這時訓練館二樓的一個會議室里,主教練史蒂夫和其他助教還在針對後面要進行的淘汰賽進行部署,確認對手情況,安排訓練任務等,完成後出來會議室,聽到訓練場還有籃球跳動的聲音,循聲望去發現那個靜態天賦不錯的小男孩還在練習,感覺很是欣慰,不過看到練得基本動作,還是很無語,搖頭心想“這麼好的天賦浪費了,現在才開始打籃球,確實有點晚了”然後就不關注那邊了,走回自己的辦公室。
劉德不知道主教練的心思,一心還在練習基本動作,不過他也發現了練習效率在下降,主要是身體很多部位都在酸痛,無法按照要求作出標準動作,畢竟是第一次運動量這麼大,還要按照參照模板完成也消耗不少的精力,不過看到已經到達40/100的進度條很是高興,心想自己果然是天才,就一天都學會基本動作一半了,反正也沒有進展了,如是就收拾好訓練場,將籃球放到架子上,穿好外套準備到與約翰約好的地方等他一起回家。
走在路上還在思索不知道訓練室的電療是個什麼效果,晚上回去一定體驗一下,是不是很舒服像按摩一樣,不知不覺已經到了約好的地方,沒等一會約翰就開車過來了,劉德趕緊上車。
車上約翰羨慕說道“喬治,你這小子運氣不錯啊,竟然能被主教練看上,我怎麼沒有這麼好的運氣”
“我也沒想到,本來是想漲漲見識的,沒想到還做了下體測,我在華國從來沒考慮過打籃球,而且也沒做過體測,不知道自己靜態天賦還不錯,不過我是剛接觸籃球,主教練估計也只是看看,你這好好陪練說不定可以進替補陣容”劉德道。
“哎,算了吧,今天我算髮現了我和他們的區別,腳步有點慢,連大前鋒的速度都跟不上,我也沒那麼長的臂展,防守面積小了點,估計沒什麼希望了”約翰道。
一路上兩人聊着今天經歷的事情,互相鼓勵希望能夠留在校隊,劉德華想着可以萬人矚目,約翰就更簡單了,他只是希望可以搞到一些漂亮女同學的聯繫方式,畢竟運動好在漂亮國比學習好更加受女孩追捧。
回到家,吃飯時,彼得叔叔也問了下今天的事,對劉德能夠得到主教練的看重很是高興,還說以後劉德能夠上場的話一定去現場看球,給他加油助威。
劉德很靦腆地表示,一定努力。他也覺得自己有着虛擬訓練室這個王牌武器,肯定可以成功。
吃完晚飯後,今天沒有湖人的比賽可以看,而且彼得叔叔和瑪麗阿姨還有其他的工作需要處理一下,就剩下約翰和劉德了,約翰還準備邀請劉德去欣賞他珍藏的好寶貝,劉德果斷搖頭,說“今天訓練累了,要提前休息”一溜煙跑回了自己房間,想到昨天看到的好寶貝就覺得欣賞不了,衣着太暴露了而且也不是自己的菜。約翰也上樓回到房間,嘴裏還在嘟囔劉德不識好人心,好寶貝都不看,還是我一個人去欣賞吧。
劉德進入房間,洗了個澡,雖說在訓練結束后已經洗過,不過還是習慣於睡前再洗一次,然後躺在床上想着今天不可思議的事情,怎麼突然之間就有了個虛擬訓練室,太匪夷所思了,不過這個世界上很多的未解之謎也不差這一個,就進入腦海中的訓練室里,看着訓練室牆上的進度條,感覺一陣滿意,今天一天進度都到40,兩三天應該就可以完成入門,又看了下其他地方,發現沒什麼其他新功能除了上傳模擬資源和電療外,看來這個訓練室主要還是有標準參考糾正錯誤,保護訓練過程中身體不會受傷,具體還是得在現實中練習,不過已經很不錯了,能少走很多彎路。
劉德準備試試電療的效果,就在腦海中使用電療功能,看着出現的危險提示“電療功能釋放生物電刺激肌肉,緩解乳酸堆積,加快肌肉恢復,若鍛煉強度高,有劇烈疼痛感,還請宿主注意!”,黃色感嘆號的警告信息讓劉德一陣猶豫,不過咬咬牙還是準備試試,就確認使用。
這時一陣劇烈的疼痛襲來,手臂和腿部肌肉疼痛感較為強烈,猶如被子彈蟻咬過一樣,背部和腹部疼痛稍微好一點,不過因為今天訓練的內容都比較簡單,這種疼痛還是能忍受的,不然差點就喊出聲了,被約翰他們聽到的話就不太好解釋了,畢竟這種情況還是很詭異的。
忍了有半分鐘左右,突然一陣舒爽感又讓劉德差點呻吟出聲,嚇得劉德連忙閉住嘴,這陣舒服過去后,劉德又覺得自己能行了,再去練一天都沒問題,也了解到了電療的作用,確實可以保護訓練後身體不受暗傷,哪些地方訓練的多生物電就多,疼痛感就強烈,想着以後還是不能過度訓練,不然就算有這個電療功能,也會因為疼痛而暈過去,那就不好了。
不過電療過後身體確實不酸痛了,但是精神瞬間萎靡了,作為一個十八九歲的大小夥子,一般晚上都休息得挺晚,結果今天電療后,就覺得困意湧來,迷迷糊糊中劉德睡了過去,在夢中還在想着虛擬訓練室,今天初次體驗起碼還是不錯的,了解了訓練室的核心功能,上傳模擬資源,生成參照模板和電療,就是不知道後面怎麼獲得上傳次數,這次只是首次使用的新手獎勵,希望以後獲取次數不要太難,就慢慢的睡了過去。
劉德沒有注意的是,電療的強烈刺激過去后,還有微弱的生物電流在全身肌肉之間流動,有的時候會深入到骨頭裏面,讓全身的肌肉細胞和骨髓都產生新的細胞,提高其強度,不過電流太微弱了,以至於劉德自己都感受不到。