第四章 第十一人
時間一分一秒過去，
這時時間來到6：00
非常準時，無面醫生一秒鐘沒耽誤，直接走出了醫務室。
林陌知道這時候機會來了！
等無面醫生的腳步聲走遠后，林陌心裏默念，“死亡模擬！”
〔第五次死亡模擬開始！〕
〔走廊里腳步聲逐漸消失，你覺得機會來了。〕
〔輕輕下床，從窗戶往外面看，發現學校牆上鋪滿了鐵絲網，沒有翻出去的可能。〕
〔你打開了醫務室的門，緩慢伸出頭看，走廊空無一人。〕
〔於是你終於放心了。〕
〔學校有兩邊都能上樓，你選擇了離教學樓更遠的一邊。〕
〔走廊黑漆漆的，你不敢發出腳步聲，扶着牆慢慢走。〕
〔你終於走到了樓梯口，但你發現了監控攝像頭。〕
〔出於保險，你只能貼着牆從監控死角上樓。〕
〔你有些擔心感覺自己被拍到了。〕
〔到了三樓，你正準備前往老師辦公室，突然聽見了一陣腳步聲。〕
〔被逼無奈，你只能躲進了離得最近的女生衛生間。〕
〔你很慶幸還好此刻女生衛生間裏沒有人，不然很有可能被當成變態。〕
〔可是意外發生了。〕
〔腳步聲停在了女生衛生間門口！〕
〔你躲在一個隔間裏不敢發出一點聲音，生怕被發現。〕
〔腳步聲越來越近，你聽出來是高跟鞋的聲音。〕
〔你很後悔剛才為什麼沒聽清楚，要是躲進男衛生間就不會有事了。〕
〔女高跟鞋的主人進了你隔壁的隔絕。〕
〔你心臟撲通撲通狂跳，但也害怕被發現，因為此刻你腳上穿的是男士運動鞋。〕
〔你控制聲音，踩在馬桶上蹲下身來。〕
〔你聽見隔壁出現奇怪的聲音，像是有人在咀嚼什麼東西。〕
〔鮮血從隔壁流了過來，你越發害怕，吃東西為什麼會流血？吃的到底是什麼東西？〕
〔十分鐘后，隔壁隔間傳來一聲飽嗝聲，然後是沖水的聲音。〕
〔高跟鞋的聲音再次出現，只不過這次是離開的聲音。〕
〔你終於緩了一口氣，在這十分鐘內，你的腿已經蹲麻了。〕
〔走下馬桶，打開門后。〕
〔你抱着好奇心看了看隔壁隔間內的情況。〕
〔你發現了一個血肉模糊的手掌！〕
〔手掌上全是啃食的痕迹，咬印很明顯，東缺一塊西缺一塊的。〕
〔原來剛才那名女老師是在吃手掌！〕
〔你看着胃裏在翻湧，但之前已經吐過了，吐不出來了。〕
〔走到女衛生間門口，你輕輕開門探頭一看，外面沒人。〕
〔然後你控制腳步走出了女衛生間，直奔辦公室而去。〕
〔透過辦公室的玻璃窗，裏面沒有一個人。〕
〔你覺得這是最好的機會。〕
〔但是辦公室監控攝像頭，位置對的太好了。〕
〔看了看攝像頭下面的掃把，你有了一些想法。〕
〔你走進辦公室，拿起了掃把。〕
〔然後你舉起了掃把，把監控攝像頭推開了一個方向。〕
〔這下你才放心地走進辦公室。〕
〔辦公室很多張桌子拼在了一起，你一時間不知道從哪裏開始。〕
〔你突然想起之前路過這裏，看到有個整理資料的老師，於是你決定從那裏開始，可能會得到意想不到的線索。〕
〔來到辦公桌，你開始了翻找。〕
〔找到了一張合影，上面一共有十一個人，其中有教室里給你上課的老師和這個座位上整理資料的老師。但是照片缺了一塊，最中間的人的臉被摳了下來！〕
〔照片背背後有幾個血字。〕
〔上面寫着：背叛者！〕
〔你覺得這張照片非常重要，於是把這張照片放進了褲兜里。〕
〔你繼續翻找線索。〕
〔找到了很多學生的作業，但是都是一片空白，上面一個字也沒有。〕
〔你繼續翻找線索。〕
〔找到了一張學生作息表。〕
〔一、6：30-6：45，洗漱時間〕
〔二、6：45-7：00，早餐時間〕
〔三、7：00-7：50，早自習時間〕
〔四、7：50-8：10，早自習下課時間〕
〔五、8：10-10：30，第一節課時間〕
〔六、10：30-11：00，大課間休息時間〕
〔七、11：00-12：30，第二節課時間〕
〔八、12：30-2：00，午餐和午休時間〕
〔九、2：00-6：00，第三節課和第四節課時間〕
〔十、6：00-7：00，晚飯時間〕
〔十一、7：00-9：00，晚自習時間〕
〔十二、10：00，熄燈睡覺〕
〔請嚴格監督所有學生按照作息表規律作息。〕
〔你終於明白無面醫生為什麼6：00準時出門了，看來醫生也要按照作息時間。〕
〔這很奇怪，因為醫生並不是學生啊。〕
〔帶着懷疑，你又開始了翻找。〕
〔透過窗戶，你發現已經有老師朝着教學樓走來。〕
〔你抬頭看了看時間，已經6：50了，看樣子老師們要回來了。〕
〔為了不引起老師們的懷疑，你再次用掃把把攝像頭位置復原。〕
〔然後你順在樓梯回到了醫務室。〕
〔當你剛開門的時候，你發現無面醫生已經在醫務室里了，然後他轉頭看向你，手中準備撥打電話。〕
〔你衝過去搶奪手機，但是你發現無面醫生力氣大的出奇，自己根本不是他的對手，只能放棄。〕
〔你知道已經暴露了，轉頭就跑，這次你換了個方向跑去，想要從另一邊的樓梯下到一樓。〕
〔但是倒霉的事發生了。〕
〔你剛跑到樓梯一半，迎面撞上了剛吃完飯的貓臉面具人，他的嘴角還流着鮮血。〕
〔這次你放棄了抵抗。〕
〔你的眼珠子被摳了出來！〕
〔然後你死了！〕
〔死亡模擬結束！〕
〔剩餘模擬次數4/9〕
轉過神來，林陌看了看時間，現在果然才6：01，“那張照片一定是關鍵物品！”
“女衛生間裏碰到的女老師啃食手掌，教室里吃人心臟的女老師，再加上整理物品的老師，這三人絕對在照片的十一人中。”
“但是鬼臉面具人有些不一樣，死亡高校校醫準則上寫的〔四、若有學生裝病，請務必呼叫教導處主任電話。〕，說明那名鬼臉面具人就是教導處主任。”
“但是為什麼只有教導處主任帶着鬼臉面具？和別的老師都不一樣？”
“同時，無面醫生應該和普通老師不一樣，他不能直接出手殺了我，感覺他和死亡高校應該是雇傭關係！”
疑問太多了，以至於林陌整理線索也花了不少時間，但他還是準備先去把照片拿過來。